名人传的读后感不要重的

名人传读后感,不要抄袭的~

　　读《名人传》有感
　　我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。
　　——贝多芬
　　他是欧洲大陆叱咤风云的音乐大师，他是勇于向命运挑战的英雄，他是德国家喻户晓的传奇人物，他，就是贝多芬。
　　贝多芬艰苦的童年早早地鋳就了他坚忍不拔的毅力。他对钢琴情有独钟，《月光曲》、《命运交响曲》这些脍炙人口的钢琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的文笔尚显笨拙，不能写出心中所有的感触，我也不能完全领会贝多芬的情感，但从那急促的节奏，粗犷的旋律，狂野的伴奏中，我似乎感受到耳聋的贝多芬对世界的宣告：“我要与命运叫板，我不屈服于命运！”贝多芬是伟大的。耳聋，对一个音乐家来说是致命的打击，但贝多芬凭借百折不挠的执著精神战胜了病魔，赢得了世人的尊敬。这正如他所说：“苦难是人生的老师。通过苦难，走向欢乐。”贝多芬是勇敢的。在那个“江山代有才人出，各领风骚数百年”的年代里，左有歌德，右有尼采；前有海顿，后有舒伯特，而贝多芬依然坐得高傲与自负，仍然以他温暖柔和的古典音乐涤荡着人们的心灵。贝多芬是顽强的。无处不在的挫折使他的灵魂更加高贵，没有享受过家庭温情的他面对耳疾的痛苦毫不畏惧，自强不息，不屈不饶，最终登上了音乐殿堂的顶峰。
　　无论是感情上的波折，生活中的不如意，还是经济上的困窘，都不能成为贝多芬前进道路上的绊脚石，都不能使他停止前进、放弃自己钟爱的音乐事业。
　　贝多芬是一个不幸的人，贫穷、残废、孤独、由痛苦造成的人。世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用苦难鋳成欢乐，用痛苦换来欢乐！是贝多芬告诉我，面对挫折要百折不饶，只要勇于向命运挑战，就能书写生命的辉煌！惟有与命运抗争，才能活得精彩，活得不朽！

　　《名人传》读后感

　　我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希•冯•贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争.父亲急于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉.
　　苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流.接着，又拜海顿为师.后来，贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临.慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.
　　人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦.
　　不但如此，他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!
　　生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求爱情;他充满着希望.也许现在你的成绩是差了点,但这并不代表以后你依然是这样.一定要相信自己的实力,对自己要有信心.
　　贝多芬与命运抗争,最终成为名人，同样,我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”
　　除了这一点外，本书的作者罗曼•罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上.当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰......
　　《名人传》读后感
　　人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》即：“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
　　面对痛苦、面对孤独，贝多芬选择了坚持自己的信念，作为一个听不到任何声音的音乐家，他给人一种傲慢的错觉，对于政治上的专制统治，无情的战乱，他却选择了反抗，为了和平，贝多芬曾说：“只要是为了获得更美的事物，任何规律都可以破除。”这句话准确地表达了他当时反对专制的心理，而米开朗基罗又何尝不是呢？为创造表现真善美的不朽杰作而献出了毕生的精力。因为他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，本想他的人生理想中。而托尔斯泰则用他的笔杆描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。
　　但他们也是与我们一样的人——在完成着生的使命，如果我们知道自己是软弱的不幸的人，那么请听罗曼·罗兰的心声吧：所有不行的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气作我们的养料吧；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们的膝上休息一会吧。他们会安慰我们，在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，相激流一般飞涌出来。甚至毋须探寻他们的作品或倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么大，那么丰满，那么幸福。”
　　而我面对现在的和平，美好的社会，更应该用刻苦的学习，丰厚的知识，武装自己，走向美好的未来
　　《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟
　　有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。

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　　《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述，也没有一般性地追溯他们的创作历程，而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。罗曼·罗兰称他们为“英雄”，以感人肺腑的笔墨，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。

　　早在二十世纪三四十年代，《名人传》就由我国著名翻译家傅雷先生译成中文，一流的传主、一流的作者加上一流的译者，使这部作品很快即成为经典名著，时至今日仍深受广大读者的喜爱。二十世纪的前半期是人类历史上风云激荡也苦难深重的时期，罗曼·罗兰创作《名人传》，傅雷先生翻译《名人传》，都是有感而为，是要从这些伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是：“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……”

　　那么，对于今天的读者来说，《名人传》又能给予我们什么呢？在一个物质生活极度丰富而精神生活相对贫弱的时代，在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，《名人传》给予我们的也许更多是尴尬，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气”。对于我们的时代，这实在是金石之言。

　　《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。


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《名人传》读后感 2008-08-25 11:46 《名人传》，又称《巨人三传》，是 19 世纪末 20 世纪初法国著名小说家罗曼， 罗兰写的，它包括《贝多芬传》、 《托尔斯泰传》、 《米开朗琪罗传》这三部“英 雄传记”。 传记里的三人， 虽然各有自己的才华， 但三部传记有一个共同的特点， 都是着重记载伟大的天才，在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创 造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。 《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大 事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖 身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我 只是欲求真理”，无不表明伟大的人生就是一场无休止的战斗。《名人传》写作 目的崇高，创造精神世界的太阳，呼吸英雄的气息，使人们在痛苦、失望的现实 中获得心灵上的支撑。 《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》 的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情， 都会为罗兰那极富感召力 的语言而怦然心动。 罗曼.罗兰把这三位伟大的天才称为‘英雄’。他的英雄观点， 不是通常所称道的英雄人物。罗曼.罗兰所指的英雄，只不过是‘人类的忠仆’， 只因为具有伟大的品格，他们之所以伟大，是因为他们能倾心为公众服务。罗兰 自己也说：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大 的人。为了突出英雄的这一本质，罗兰改变了常规传记的写法，舍弃了对传主生 平的一般知识性介绍，而集中精力去把握人物高度统一的精神品格，在这种把握 中又投射进自己对英雄们的敬仰激情。

像贝多芬那样活着 ——读《名人传》有感《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人 物。 第一个是德国作曲家： 贝多芬； 另一个是意大利的天才雕刻家： 米开朗基罗； 最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。 在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才， 他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的 好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至 把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼 他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的 父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深 深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把 自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤 奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又 发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多 芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。 贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正 常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成 功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是 他成功的秘诀。 在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直 面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋 友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人 学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。 悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上， 同样也降临在伟人的身上. 当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人， 要坚定自己的信仰...... 最后，那我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。 失而复得的礼物 “噼里啪啦”，伴随着轰轰烈烈的鞭炮声，春节又来了。 家家户户都在放鞭炮、贴春联。人们脸上都洋溢着幸福的微笑，这新的一年 的开始，预示着我们长大了一岁，美好事物将来临，谁不高兴呢？小孩子们更是 兴奋不已，穿着新衣服，拿着大人给的压岁钱，准备去买个痛快。走亲戚，大多 数人更是争着去。可是大家都高兴的时候，我却高兴不起来。 清晨，听见屋外小孩子早已大喊大叫了，可我还躲在被窝里不愿起床，你想 想，被窝中的舒服感觉谁愿离开！可还 没等我舒服够，妈妈已经扯破嗓门叫我 快起床了。我将被子一扯，蒙住了整个头，可无济于事，妈妈已走进了房间，下 了一道圣旨：“今天全家人都要去外婆家，快点准备！” 我听到这话，心里不禁 惨叫一声：我生来性格内向，不愿串门走亲访友，但无可奈何，今天是初二，所 以也不得不去外婆家拜拜年。 我们全家人已准备好出发了。天啊！拎几大包东西，岂不是想累死我，偏偏 又要我拎，我更加不高兴，懒懒地说：“你们走前面吧！反正我走不快，我会跟 上的。”拎着两个沉甸甸的大包，向外婆家走去。 去外婆家的路上全是曲折嶙峋 的山路，挺累人的。 约摸走了两三里路，我放下东西，拿起手一看，赫然有两条鲜红的印子，像 两条红色的小虫趴在我手上。 手指僵硬地弯都弯不过来。 真痛！ 我不禁怨声四起。 就在这时，一瓶不争气的酒滚了出来，我赶忙捡起一看，幸好没摔坏，就是崭新 的标签上都有几条小脏痕。我哀叹一声“还是继续上路吧。 ” 从外婆家回来后，过了几天，舅舅家也从外婆家那儿来探望我们。舅舅拎着 大包小包的礼物全放在书桌上，爱吃零食的我趁着大人们不注意，翻着礼物，看 呀看……啊！那瓶酒不就是我拎去的吗？标签上的几条痕迹还在呢！ 是那瓶， 一定不会错，绝对是那瓶！ 我愣住了，春节，是一个欢庆的节曰，是人们走亲访友的盛大节曰，可是谁 出的馊主意？为什么要送春节礼物， 难道不送不行吗？而且最终竟然又回到了自 己的手中，那天，我手都拎得好酸好酸，可又拎回来了，有什么意思？我真不明 白为什么？但愿以后过春节不要送这送那，在春节走动走动就是，没有必要非得 送什么礼物，也更轻便！ 我的假期收获转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑 假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方 面。 生活方面。我初中已经上了 1 年多了，住在学校和同学们一起生活，已经知道 了应该自己照顾自己，不应该是衣来伸手、饭来张口了。寒假里，当妈妈看到我 自己洗衣服时， 很是高兴， 说我长大了。 我也十分高兴， 自己通过在学校的学习， 不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天 下午跑跑步、打打球，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了 1 年以后的中 考，学习我也没有耽误。 学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是 很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但 是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉 很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。 我播种，所以我收获。我深深地懂得"一份耕耘，一分收获"的道理。所以， 我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着， 在梦境中从朦胧的状态逐渐清 晰，直至将它成为现实。

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