英语句子分析

作者&投稿:姚些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语句子分析~

1、要分析句子结构,先了解英语句子成分:英语常见的句子成分主要有:主语谓语宾语表语定语状语同位语宾语补足语主语补足语 2、英语常用句子结构:简单句并列句复合句 3、英语动词简单句的五种基本类型 ①主系表结构【I 主语】【am 谓语】【 a sports fan表语】. 【It 主语】【 gets谓语】【 colder 表语】【 in winter 时间状语】. ②主 谓结构 They left. ③主谓宾结构【I 】【need】【 your help】【It 】【depends on 】【the weather】 ④主谓双宾语(间接宾语+直接宾语)结构【He 主语】【 gave谓语】【 me 间接宾语 】【 the book 直接宾语 】【yesterday 时间状语】. ⑤主谓复合宾语(宾语+宾语补足语)结构【We主语】【 made谓语】【 him宾语】【 monitor宾语补足语】【 of our class.定语】 4、句子成分划分举例:【I 主语】【live in 谓语】【Shijiazhuang 宾语】,【a city 同位语】【not far from Beijing 形容词短语, 后置定语】. 【简单句】【The teachers 主语】【are 谓语】【enthusiastic and friendly表语】 and 【the class rooms 主语】【 are 谓语 】【amazing表语】. and 连接的【并列句】【I 主语】【don't think 谓语】【( that )I will be bored in Ms Shen's class 宾语从句】. 宾语从句成分【I 主语】【will be 谓语】【 bored 表语 】【in Ms Shen's class 介词短语,状语】【The teacher主语】【 is 谓语】【a very enthusiastic定语】【 woman.表语】另外,建议你:最好看看语法书。在高考之前,将所有的语法好好看一遍,并能够做一些针对性练习,很有助于巩固语法知识。当然,结合老师复习内容,及时加些时间学习对应语法,效果最好。当然,要整体高学习成绩,还需要【从朗读、阅读入手】。结合朗读,输入更多正确语言表达形式,培养语感;结合阅读,复习高考高频词汇、常用短语、句型结构,为写作积累要使用的基本词句。同时,扩大词汇量,增强阅读和理解能力,提高阅读水平,增强运用英语语言知识解决问题的能力。

很多同学看了很多语法书, 可是觉得自己做题的时候, 自己对语法掌握得还不是很好. 当然原因很多. 其一就是很多同学在研究语法(这是语法学家做的事情), 比如哪些词可以做主语, 背得很熟, 可是做题时却用不上. 其二就是基本的语法规则没有掌握 本站将推出高考语法复习专题, 从高考的角度来讲语法 希望对有需要的同学有帮助.

本专题使用的材料来源于网络,作者不祥. 本编写组在原来的基础上进一步做了解析

特色: 推出一句话语法.一句话语法为语法之精要,在此基础上扩展就可以形成语法体系.

高考英语资料库编写组

语法复习一:句子成分;简单句、并列句和复合句

一、句子成分
(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。一句话语法: 主语由名词性的词来充当. 例如:
During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)
We often speak English in class.(代词)
One-third of the students in this class are girls.(数词)
To swim in the river is a great pleasure.(不定式)
Smoking does harm to the health.(动名词)
The rich should help the poor.(名词化的形容词)
When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)
It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)
(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。一句话语法: 谓语由动词充当. 有很多同学在写作的时候容易犯的错误就是要么乱用be动词,要么句子没有谓语动词. 谓语的构成如下:
1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:He practices running every morning.
2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。注意:这里面的动词原形非常重要. 如:You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。如:We are students.
(四)表语:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。一句话语法: 表语使用形容词,不用副词! 例如:
Our teacher of English is an American.(名词)
Is it yours?(代词)
The weather has turned cold.(形容词)
The speech is exciting.(分词)
Three times seven is twenty one?(数词)
His job is to teach English.(不定式)
His hobby(爱好)is playing football.(动名词)
The machine must be out of order.(介词短语)
Time is up. The class is over.(副词)注意: 副词可以做表语的只有几个,非常简单,考试不考,所以上面说:表语使用形容词,不用副词! 我们所复习的语法直接针对高考,不是搞语法研究,这点请大家一定要记住.
The truth is that he has never been abroad.(表语从句)
(五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。一句话语法:宾语由名词性的词充当,宾语分为动词宾语和介词宾语,分别构成动宾结构和介词结构,这点非常重要,务必要牢记.例如:
They went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词)
The heavy rain prevented me form coming to school on time.(代词)
How many dictionaries do you have? I have five.(数词)
They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)
He pretended not to see me.(不定式短语)
I enjoy listening to popular music.(动名词短语)
I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)
宾语种类:(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),例如:Lend me your dictionary, please.如果同学搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子: give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得白一点,双就是两个的意思.(2)复合宾语(宾语+宾补),例如:They elected him their monitor.
(六)宾语补足语:英语中有些及物动词,除有一个直接宾语以外,还要有一个宾语补语,才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为:某些及物动词(如make等+宾语+宾补)。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。一句话语法: 宾语补足语使用形容词,不用副词.例如:
His father named him Dongming.(名词)
They painted their boat white.(形容词)
Let the fresh air in.(副词)
You mustn’t force him to lend his money to you.(不定式短语)
We saw her entering the room.(现在分词)
We found everything in the lab in good order.(介词短语)
We will soon make our city what your city is now.(从句)
(七)定语:修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。一句话语法:定语使用形容词 定语可由以下等成分表示:
Guilin is a beautiful city.(形容词)
China is a developing country; America is a developed country.(分词)
There are thirty women teachers is our school.(名词)
His rapid progress in English made us surprised.(代词)
Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短语)
The teaching plan for next term has been worked out.(动名词)
He is reading an article about how to learn English.(介词短语)
(八)状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子(这个就叫状语,一句话语法: 状语用副词,不用形容词),说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。可由以下形式表示:
Light travels most quickly.(副词及副词性词组)
He has lived in the city for ten years.(介词短语)
He is proud to have passed the national college entrance examination.(不定式短语)
He is in the room making a model plane.(分词短语)
Wait a minute.(名词)
Once you begin, you must continue.(状语从句)
状语种类如下:
How about meeting again at six?(时间状语)(表示时间就是时间状语,那表示原因的呢? 对喽,就是原因状语)
Last night she didn’t go to the dance party because of the rain.(原因状语)
I shall go there if it doesn’t rain.(条件状语)
Mr Smith lives on the third floor.(地点状语)
She put the eggs into the basket with great care.(方式状语)
She came in with a dictionary in her hand.(伴随状语)
In order to catch up with the others, I must work harder.(目的状语)
He was so tired that he fell asleep immediately.(结果状语)
She works very hard though she is old.(让步状语)
I am taller than he is.(比较状语)

主语

主语表明这句话说的是谁和什么,主语主要由名词、代词或相当于名词的单词,短语或从句充当。
一. 名词作主语

David arrived last night. 大卫昨晚到达。

Pride goes before a fall. 骄必败。

二. 代词作主语

Who is speaking, please? (在电话中)请问您是谁?

That's OK. 这没问题。

三. 数词作主语

Two will be enough. 两个就够了。

Two-thirds of the workers are women. 三分之二的工人是女工。

四. ing形式作主语

Skating is good exercise. 溜冰是很好的运动。

Looking up all the new words in the dictionary took him a lot of time.

从字典里查所有的生词花费了他许多时间。

五. 不定式作主语

To translate this ideal into reality needs hard work.

把理想转变成现实需要辛勤的劳动。

六. 名词化的形容词作主语

The blind and the lame are well cared for in our country.

在我们国家,盲人和肢残人受到很好的照顾。

The unemployed usually lead a hard life.

失业的人生活一般很困难。

七. 短语作主语

How to do well is an important question.

如何把这件事做好是一个重要问题。

Early to bed and early to rise makes a man healthy.

早睡早起身体好。

八. 从句作主语

What has happened proves that our policy is right.

发生的一切证明我们的政策是对的。

Whether we'll go depends on the weather.

我们是否去要看天气。
谓语

谓语说明主语的动作或状态。谓语动词一般在主语之后。
Some children asked for cold drinks.

有些孩子要喝冷饮。

I shall go to see him tomorrow.

明天我要去看他。

I must ask her to teach me to swim.

我一定得请她教我游泳。
宾语

宾语一般用在及物动词的后面,表示行为动词所涉及的对象。
一. 名词作宾语

Show your passport, please.

请出示护照。

二. 代词作宾语

He didn't say anything.

她什么也没说。

三. 数词作宾语

How many do you want? - I want two.

你要几个?- 我要两个。

四. 名词化的形容词作宾语

They sent the injured to hospital.

他们把伤员送到医院。

五. 不定式或ing形式作宾语

The asked to see my passport.

他们要求看我的护照。

I enjoy working with you.

我和你们一道工作很愉快。

六. 从句作宾语

Did you write down what he said?

你把他的话记下了没有?

表语

表语是用来说明主语的身份、特征和状态的,它常位于联系动词(be, become, appear, seem等)之后。
一. 名词作表语

Africa is a big continent.

非洲是个大洲。

That remains a puzzle to me.

这对我还是个难题。

二. 代词作表语

What’s your fax number?

你的传真号是多少?

三. 形容词作表语

I feel much better today.

我今天感觉好多了。

四. 数词作表语

She was the first to learn about it.

她是第一个知道的人。

五. 不定式或ing形式作表语

Her job is selling computers.

她的工作是销售电脑。

Our next step was to get raw materials ready.

我们下一步是把原料准备好。

六. 介词短语作表语

The patient is out of danger.

病人脱险了。

I don’t feel at ease.

我感到不自在。

七. 副词作表语

The sun is up.

太阳升起来了。

I must be off now.

现在我得走了。

八. 从句作表语

This is what he said.

这就是他所说的话。

定语

形容词作定语
He's a tall man.

他是个高个子的男子。

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名词作定语

There are a lot of banana trees on the island.(banana)

岛上有许多香蕉树。

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数词作定语

Three thousand people watched the game.

三万人观看了球赛。

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限定词作定语

Many men are working there.

许多人在那儿工作。

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ing形式作定语

There is a swimming pool near our school.

我们学校附近有一个游泳池。

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ed分词作定语

frozen food 冷冻食品

fallen leaves 落叶
状语

副词作状语
Don't drive so fast.

别开得这么快。

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介词短语作地点状语

We live in Hangzhou.

我们住在杭州。

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名词作状语

The meeting lasted an hour.

会议开了一个小时。

主语+动词+形容词(双谓语)

接在动词之后对主语起着解释或描述作用的成分,叫作主补。
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形容词作主补

They married young.

他们结婚时还年轻。

He died happy.

他怀着幸福的心情死去。

No man is born wise.

没有生而知之。

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ed分词作主补

He came in drunk.

他走进来的时候醉醺醺的。

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名词作主补

He died a poor man.

他死时很穷。

He died a millionaire.

他死的时候是个百万富翁。

宾补

适用宾补的句型:
主语+谓语+宾语+宾补(S+V+O+OC)

宾补对宾语加以解释或描述。

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以下成分可以充当宾补:

名词,代词,形容词,副词,ing形式,ed分词,不定式,介词短语,名词性从句。

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名词作宾补

I consider him a gentleman.

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代词作宾补

Whom do you think me?

(Whom是宾补)

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形容词作宾补

Wash your hands clean.

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副词作宾补

I found him out.

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ing形式作宾补

They left me wait.

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ed分词作宾补

I heard my name called.

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不定式作宾补

I thought him to be a good man.

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介词短语作宾补

Make yourself at home.

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名词性从句作宾补

His wife has made him what he is

宾语从句

宾语从句
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.
1.宾语从句的连接词
从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.
that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.
He told that he would go to the college the next year
他告诉我他下一年上大学.
I don’t know if there will be a bus any more.
我不知道是否还会有公交车.
Nobody knew whether he could pass the exam.
没人知道他是否会通过考试.
连接代词
连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.
连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
Do you know who has won Red Alert game?
你知道谁赢了这一局红警游戏吗?
I don’t know whom you should depend on.
我不知道你该依靠谁.
The book will show you what the best CEOs know.
这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.
Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?
你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
连接副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
He didn’t tell me when we should meet again.
他没有告诉我什么时候我们能再见面.
Could you please tell me how you read the new panel?
你能展示给我怎么用这个新的操作盘吗?
None of us knows where these new parts can be bought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
2.动词的宾语从句
大多数动词都可以带宾语从句
We all expect that they will win , for members of their team are stronger.
我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.
He told us that they would help us though the whole work.
他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.
部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句
I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.
我发现这场音乐会的所有票都买光了.
Can you work out how much we will spend during the trip?
你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?
动词短语也可以带宾语从句
常见的这些词有:
make sure确保 make up one’s mind下决心 keep in mind牢记
Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.
在上交试卷前确保没有任何错误.
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.
I think it necessary that we take plenty of hot water every day .
我认为每天多喝开水是有必要的.
I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.
我没去聚会,感觉非常遗憾.
I have made it a rule that I keep diaries.
我每天写日记成了习惯.
We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.
我们都认为对这件事马上做出决定很重要.
②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加it
这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.
I hate it when they with their mouths full of food.
我讨厌他们满嘴食物时说话.
He will have it that our plan is really practical.
他会认为我们的计划确实可行.
I take it that you will agree with us.
我们认为你会同意我们的.
When you start the engine, you must see to it that car is it neutral.
开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable.
我们都认为你所说的是不可信的.
We discovered what we had learned to be valuable.
我们发现我们所学到的东西都是有用的.
3.介词的宾语从句
用wh-类的介词宾语从句
We are talking about whether we amdit students into our club.
我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.
The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.
这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的.
用that,if引导的介词宾语从句
有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句
I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.
对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.
4.形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有: sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
I am sure I will pass the exam.
我确信我会通过考试.
I am sorry that I have troubled you so long.
很抱歉我这么长时间在打扰你.
He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.
他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.
5.if,wheter在宾语从句中的区别
①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后,介词后一般不用if
②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.
③whether后可以加or not,但是if不可以.
④在不定式前只能用whether.
⑤避免歧异时,我们常用whether而不用if.
6.哪些宾语从句不可以省略引导词that
当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语时;
当宾语从句较长时;
当主语状语置于主句尾,宾语从句之前时;
当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;
当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;
当宾语从句中的主语是this,that或this,that做主语的定语时;
当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;
当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;
当主语中的谓语动词是固定词组时;
当宾语从句有it做其先行词时;
在直接引语中,转述分句把宾语从句隔开时.
7.宾语从句的否定转移
主句是谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party.
我认为他不会来我的舞会.
I don’t believe that man is killed by Jim,is he?
我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.
We find that he never listens to the teacher carefully,does he?
我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是?
8.宾语从句的时态和语序
当主句为现在时或将来时的时候,宾语从句的时候一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时的时候
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
I only knew he was studying in a western country,but I didn’t know what country he was in.
我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家.
He asked me if I was reading the story The Old Man and the Sea when he was in.
他问我他进来的时候我是否在读<老人与海>.
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
He told me that he had told Mary about the meeting already.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉的了Mary.
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do.
记者问政府是否会采取必要的措施镇压骚乱.
如果从句是一个客观真理,那么从句的时候不根据主句的时态而变化
The teacher said that the moon goes around the earth yesterday.
老师昨天说月亮绕着地球转.
当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
Who do you think the public might choose as their favorite singer this year?
你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.


如何分析句子结构
一、句子成分的主要核心是主语和谓语动词,因此分析句子结构时,第一步先要找出谓语动词,然后围绕该动词找到用作行为执行者的名词,即主语。这就是句子的主要结构。二、知道了主谓结构,第二步要做的是判断谓语动词有无连带成分。动词的连带成分有以下4种:系动词+表语:系动词除 be 外,还包括表示由...

现代汉语中的句子分析法都有哪些
③主语和谓语是主要成分,宾语和补语是次要成分,定语和状语是附加成分.把主谓短语看作句子,认为句子总是由主谓短语充当.当主谓短语在句中作成分时,就叫做“小句”或“句子形式”;将非主谓句称作“无主句”.④偏正短语要先找出其中的中心语,述宾短语或述补短语要先找出其中的谓语中心词.在分析过程中:...

英语句子分析,谢谢
B)used by the speaker 是过去分词作The words的后置定语,即“讲话者用到的词汇”;C)which interfere with his comprehension是个非限制性定语从句,先行词依旧是the words,即:这些词汇影响了听众的充分理解。6.hence,the transmission---reception system breaks down.该句仅只是个简单的主谓结构:...

语文句子成分分析help
下面是我的分析,希望对你有所帮助!1、这是一个判断句。2、句子的主语是“张医生”,谓语是“是”,宾语是“首创者”;而“治疗骨折奇特手法”是句子的定语。

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优美英语句子带语法分析:句子一:But I really had no idea that what Jean has done that Russ should treat her like this.Jean worked just so much as she was told do。第一个that引导宾语从句,做I had no idea 的宾语;第二个that是一个连词, 引导一个结果状语从句,语意上相当于so ...

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13. 取消了合成谓语的说法。14. 平行性原则是指由某种变换关系的变换实例排列起来构成的变换矩阵在形式上和意义上表现出一系列的平行性。15. 符号简单明确,各种成分能一目了然。16. “中心词”改为“中心语”。17. 它适用于所有的单句句型,有的句型用层次分析法分析起来较困难,如双宾语句、兼语...

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汶上县19598077229: 英语句子分析 -
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汶上县19598077229: 英语句子 分析 -
岳福麦安: 翻译:我们都很敬佩你的勇气.admire you for your courage 这里you是宾语 for your courage是介词短语,在句子里作宾语补足语,补充说明you 可以这么理解 我们都敬佩你,但是具体敬佩你什么呢?这里就引入宾语补足语,补充说明宾语 原来是敬佩你的勇气.如果不懂 继续问我 满意就采纳我哦

汶上县19598077229: 英语怎么分析句子结构 -
岳福麦安:[答案] 分析句子结构主要要了解句子中成分(如主、谓、宾)所起到的作用和位置,这些东西是基本不变的.还有他们的用法,这样要分析句的成分就简单多了.其实英语的句子结构很好分析,因为英语的层次感本来就很强.、 I saw him running yesterday with ...

汶上县19598077229: 怎样分析英语句子中的成分? -
岳福麦安:[答案] 英语的句子成分说简单也简单,说难也难,主要也还是看你对于句子成分的认知.我先给你一些简单的知识帮助英语句子结构英语句子成分结构详解一、英语语句基本结构分析:(一)主谓宾结构:1、主语:可以作主语的成分有名词...

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岳福麦安:[答案] it指代后面的to be between jobs or to leave a bad one 原句还原成 ...has made being between jobs or to leave a bad one acceptable

汶上县19598077229: 英语句子怎么分析?有什么技巧?
岳福麦安: 句子成分 为什么又要分词类,又要分句子成分呢?两者既然关系密切,为什么不合 并起来谈呢?合并起来,容易造成混乱,因为两者是不同的概念.同一个词类 可以在句中充当不同的成分,同一个句子成分也可以由不同的词类来担任. 那么什...

汶上县19598077229: 英语句子分析 -
岳福麦安: who,whom,which都是用来连接定语从句的,用来修饰一个名词或者代词.这句话里没有这个名词/代词,也就是没有先行词.所以不是定语从句. 而what,可以用来接宾语从句. 很明显这句话是宾语从句:he is ...

汶上县19598077229: 英语句子的分析 -
岳福麦安: 第一句是it 做形式宾语 I find it difficult to answer the question 可以看作是 I find answer the question is difficult 因为在宾语比较长的时候尤其是一个句子的时候 常常用it来代替 常用结构有I find(think/hate/make/feel/consider……)it adj.+ 不定式/非谓语...

汶上县19598077229: 英语,句子,分析 -
岳福麦安: 这是一个主从复合句.主句是:It seems ... It 主语,seems 谓语.从句是:higher education has become an industry of meeting- holders ... higher education 主语, has become 谓语, an industry of meetin-holders 表语.whose task is to solve problems 定语从句,修饰meeting- holders

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