《夏天的雷雨》小班教案
1. 通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。
2. 让幼儿了解一些必要的生活常识，增强自我保护意识和能力。
活动准备：
1. 提前观察夏天雷雨闪电现象（可根据天气情况随机进行）。
2. 打雷下雨的录音。
3. 人们避雷的课件。
活动过程：
1. 听录音，组织幼儿讨论：
- 你听到的是什么声音？
- 电闪雷鸣下大雨时天空是什么样子的？
- 电闪雷鸣时你先看到闪电还是先听到雷声？
2. 学唱歌曲《夏天的雷雨》
- 用诗歌的形式介绍歌词。
- 让幼儿初步懂得用一问一答的方式来表现歌曲的内容。
- 让幼儿初步了解和学唱切分音，增强节奏感。
3. 出示人们避雷的图片，对幼儿进行安全教育。
4. 引导幼儿在美工区进行美工活动，添画“夏天的雷雨”并分析它与春天小雨的不同。
5. 组织幼儿讨论下雨时人们的防雨工具，绘画“雨伞”。
活动反思：
“闪电雷鸣”对小班的孩子来说是陌生的，初次放录音时，孩子们都做出了很夸张的表情，并用手掩住了耳朵。结合录象加上老师的讲解，孩子们对电闪雷鸣不再害怕，并明白了他们的简单原理。活动中，孩子们对切分音的掌握不错，对一问一答的形式很感兴趣。延伸活动中，孩子们对避雷很感兴趣，教师抓住这一时机，把知识传授给孩子。
《夏天的雷雨》小班音乐活动教案
《夏天的雷雨》小班音乐活动教案 篇1 活动目标：1、通过歌曲引导幼儿初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。2、引导幼儿初步了解打雷下雨时正确的躲避方法，克服恐惧心理，培养幼儿初步的自我保护意和能力。3、帮助幼儿初步学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增...
幼儿园小班社会防雷知识的教案
一、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。三、树立自然保护意识。活动准备：课件《遇到雷雨怎么办》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）；大树一棵，电线杆一条，房子一座；小兔子头饰、木篮子各30个；音乐《夏天的雷雨》活动过程：一、 游戏导...
幼儿园小班音乐活动:雷雨闪电
1.听录音，组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?想象夏天雷雨的情景。2.学唱歌曲《夏天的雷雨》。(1)教师示范演唱歌曲。(2)听音乐，为歌曲拍打节奏。(3)学说歌词。(4)整体教唱歌曲。(5)分段教唱歌曲。(6)幼儿跟着老师琴练习唱。(7)集体一起跟着琴唱。(8)分组采用一问一答的形...
小班音乐夏天的雷雨设计意图 小班音乐夏天的雷雨反思
篇一:音乐《夏天的雷雨》课后反思 音乐 《夏天的雷雨》课后反思 音乐《夏天的雷雨》课后反思 在幼儿园的音乐歌曲选择上我们应该依据:符合幼儿年龄特点;节奏、节拍适合的歌曲;有 着丰富的故事情节,有规律性的歌词的歌曲;具有一定教育价值的,孩子们兴趣性高的歌曲 等等。我们在进行音乐活动中更多的会关注:幼儿的兴趣、...
夏天到幼儿园小班教案
夏天到幼儿园小班教案1 一、主题活动设计意图 随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。 二、...
小班音乐教案及反思简短6篇
2、学唱歌曲《夏天的雷雨》。 (1)教师示范演唱歌曲。 (2)听音乐,为歌曲拍打节奏。 (3)学说歌词。 (4)整体教唱歌曲。 (5)分段教唱歌曲。 (6)幼儿跟着老师琴练习唱。 (7)集体一起跟着琴唱。 (8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。 让幼儿在优美的歌声中,对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣,感受夏天...
幼儿园夏天教案大全(小班、中班、大班)
1、说说夏天的雷雨。 根据自己的经验说一说雷雨现象。 教师小结夏天闪电、打雷到下雨的过程。 2、欣赏、熟悉歌曲。 教师范唱,用一问一答的形式熟悉歌词。例:教师:"天空中,一闪闪,什么光发亮?"幼儿:"一闪闪,一闪闪,闪电光发亮。"出示节奏卡,帮助幼儿理解和把握切分节奏。 3、填词唱歌。 幼儿跟老师一起唱,进一...
小班教案
2、教学内容: 健康:哪里最凉爽、洗澡真舒服、吃水果、蚊子 歌曲:夏天的雷雨 社会:我们一起去玩水 科学:各种各样的冷饮、西瓜丰收了、方方的手帕、多彩的衣裙、美丽的荷花 体育:游泳真快乐、小青蛙跳荷叶 语言:小猪变干净了、美丽的夏夜 美术:粘贴:凉爽的鞋帽、折纸:知了 3、户外活动: (1)体育活动:《跳圈快跑...
小班儿歌早早起教案 - 百度宝宝知道
2、律动练习：《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。二、基本部分 1、教师：小朋友们我们每天早上起床都会做那些事?(会洗脸、刷牙、梳头发、照镜子、穿衣服 )2、老师出示挂图 教师：小朋友看看图中的小弟弟在做什么?(图1小弟弟叠被子、图2小弟弟穿衣服、图3...
小班社会交往中《好玩的夏天》备课怎么写
星期一：语言《热乎乎的东西》益智游戏《西瓜》星期二：科学《夏天的雷雨》手工游戏《扇子》星期三：健康 《遮挡阳光》美劳工作坊《漂亮的贝壳》星期四：数学《5的形成》益智游戏 《调清凉饮料》星期五：语言《小田鼠的背带裤》体育游戏《荷花荷花几月开》五、共同探讨“小班贝塑活动开展”的各项工作。
戴泉欣复： 设计意图: 随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多.其中雷雨的安全事故时有发生.为了让幼儿从小了解自然现象,加强对自然灾害的防范知识,我们设计了本次活动.在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景,使幼儿容易接受和掌握,...
马尔康县19666951937： 小班学会自信与坚强教案 - ？
戴泉欣复： 人的一生,不可能是一帆风顺的,总避免不了这样那样的不利状况:或碰上天灾,或遇上人祸,或因自然条件,或因社会环境,或因个人失误,或因他人影响.总之,在这种境况下,人们或者不能正常生活,或者不能顺利成长,或者还有失去生...
马尔康县19666951937： > 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 - ？
戴泉欣复： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
马尔康县19666951937： 托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 - ？
戴泉欣复：一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
马尔康县19666951937： 尊重幼儿人格,听从幼儿的意思和决定是幼儿教师的义务.对还是错 - ？
戴泉欣复： 错,幼儿需要大人的教育和引导,说“听从幼儿的意思和决定”显然不对.
马尔康县19666951937： 雷鸣闪电我会躲幼儿教案 - ？
戴泉欣复： 目标:1.了解雷电给人们生活造成的影响.2.学习躲避雷电的e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333361303566方法,培养雷雨天的自我保护意识.3.锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力,增强幼儿的安全意识.准备:音乐《...
马尔康县19666951937： 如何科学地投放幼儿园区域活动材料 - ？
戴泉欣复： 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激...
马尔康县19666951937： 幼儿园小班教案整理物品 - ？
戴泉欣复： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
