作文：一次难忘的公开课

一次难忘的数学公开课作文~

星期二，金帆学校的童老师在200多位老师面前为我们上了一节公开课。
在会议室三门前，我既憧憬又紧张，盼望的是精彩的课堂，老师渊博的知识，紧张的是我如果回答错问题，将在200多位老师面前出丑。
走进大门后，老师们的目光注视着我们，我的心“怦怦”的跳着，心情总是不能平静下来。
会议室室里灯火辉煌，我们都穿着整齐的校服，端端正正坐在指定的位置上，等老师为我们上课。
上课了，大伙儿一点声音也不敢发出来，只听见童老师抑扬顿挫的嗓音在整个会议室里回旋。
周慧洋第一个被老师请出来朗读，让她来诵读“花之国”的理由。也许，周慧洋太过紧张了，读一句喘一口气，我们真为她捏一把冷汗。
我们上的课文是《牧场之国》，讲述了荷兰是水之国、花之国，也是牧场之国。
童老师给我们提出了一个好多同学有困惑的问题——什么是真正的荷兰？
难不成还有假的？我默读着课文，寻找着答案。咦，是不是这儿？我心里想道，我想了又想，读了又读，生怕回答错误，经过考虑，我还是慢慢地举起了手，既希望老师看到，又害怕在大厅广众出丑，矛盾重重啊！
也许，是我举手比较迟，也许，老天爷也怕我“出丑”，老师始终没有请我回答问题，我的心里又开始有点失落了。
我们又一起大声朗读了优美段落，在童老师的指导下，我们读出了感情、节奏，就像在唱一首动听的歌。真的仿佛眼前呈现出天堂般的绿色草原、白色的绵羊、黑色的猪群、成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊、黑白两色的花牛、似贵人的头犊、成群的骏马……
也许是我“进入”了课堂，总觉得时间过得特别快，才一会儿就下课了。
与童老师和听课的老师告别后，我肩上的沉重的大石头终于消失了，真是既过瘾，又有点小失望的一课啊！

第1篇：难忘的一堂公开课
课前，我们“嘻嘻”地笑着。唱着。跳着，精神十足，可一到了教室就晴转阴天。教室的前后左右都是听课老师，就连通道都座满老师，真是席无虚座！

“上课”随着王老师的声音我们井然有序地坐在座位。开始提问了，大家都屏住呼吸。“谁能回答这道题是怎么算的？？”迎着王老师的询问的目光，同学们心惊肉跳。“小君”！一声响声打破了她的思路。小君冥思苦先了好久的答案紧张得忘得一干二净。在王老师和同学们的鼓励的目光，小君终于说出了答案。“回答正确”老师一边说一边鼓起了手掌，同学们也报以表扬的掌声。“下一个问题谁能说说自己的想法？？”同学们听了，个个像木头一样，一动不动，一声不吭：有的同学手心直冒冷汗；有的同学把眼睛瞪得大大的，心就像小鹿般乱蹦乱跳。“小雨”。是在叫我吗？妈呀，真的是叫我呀！我站起来，腼腆的脸红扑扑的，断断续续的声音就像虫子那样小声：“我的想法是……”大家屏气凝神看着我，恨不得让我马上说出来。这时我在想：如果说一句话都说不出来，那我怎么对得起含辛茹苦的老师呢，那我这五年读什么书呀？！对！希望是我们自己来实现的！明天是我们自己创造的！我一定要为班上争光。！oiling！于是我大声地说出了我自己想法。老师眯起眼睛点点头，我高兴极了！之后，大家勇气培增，随着一个个问题的提出，总有一只只小手配合默契地举起手，而且总是头头是道，天衣无缝，对答如流！

“铃铃”下课咯，我们就像笼子里的鸟儿出笼了。咦，听！是谁播放的美妙音乐，好像为我们这些“小鸟”庆祝自由！

梧州岑溪市归义镇罗平小学五年级：陈圣宇

点评：文章的描写很仔细，如果学会使用修辞手法，会取得锦上添花的效果。

点评老师：陶流林

--700字
第2篇：难忘的公开课
今天，我们一来到学校就兴奋得不得了，因为昨天老师说一些领导要来听课，所以今天我们为领导来听课而兴奋，但兴奋中又带着紧张。

下午第二节课是音乐课。上课了，同学们坐得笔直，生怕没坐好被领导发现了，大家好紧张啊！我偷偷往后面看了一眼，后面坐着一位老爷爷，带着一个眼镜，拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课，我紧张的心情放松了一半。今天是位新老师来上课，这位新老师很特别，她用音乐来表示问好，起立，坐下，这让我们感到很吃惊！新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这位新老师真是与众不同啊！她让我们一边玩游戏，一边学唱歌，老师请了4位同学上去做游戏，第一位同学做摆手动作，第二位同学做摇头动作，第三位同学做拍腿动作，第四位同学做再见动作，这些动作都要加进歌里，合着音乐一起唱一起做，真是有趣极了！同学们被这又好玩又新鲜的游戏迷住了，老师问谁想再上来做游戏，全班几乎都举手了。课堂上悦耳动听的音乐深深地打动了我，我想听课的领导也肯定被这悦耳动听的音乐迷住了。这堂音乐课真是好玩呀！可是音乐课的时间真是太短了，如果长一点，说不定更好玩，更有趣！

这堂与众不同的音乐课让我久久难忘！

    湖北省武汉市汉阳区德才小学二年级:王志鑫

--500字
第3篇：我难忘的一次公开课
我在四年级的时候，上过一次公开课，使我永远忘不了那一天。因为那天我受益非浅。

那天，在一次广播体操比赛结束后，一位大姐姐经过我们办主任的推荐，将我，周婧雯，张奥博等几个人叫来，递给我们每个人一份稿子，说：“这是在下次公开课是要用的文件。你们范老师手说你们是班上最聪明的学生，所以，我找到你们，你们要在星期五之前把他背会。”我们爽快地答应了。

回到家，写完作业，我正要下去玩，突然想起了那份文件，便马虎地看了一遍，背了起来：“同学们，你们知道哪些食物干净，哪些食物不干净吗？在生活中，常常会吃到不好的食物。那么，什么食物是绝对安全的？当然是绿色食品了。蒙牛牛奶就是一种绿色食品。它主要以鲜牛奶为原“抖”（“料”读成“抖”了），经过几十层高科技的消毒，将牛奶里的大量细菌消灭，但是，却保留了大量的蛋白质，钙质和营养。是我们生活中一种不可缺少的食物……”我老认为，这是在给蒙牛牛奶做广告。

第二天上学，那位大姐姐又来找我们，检查了我们的背诵情况，出人意料，并不是我想得那样，因为张奥博背的是希波羊肉串，而周婧雯背的时孝感麻糖。大家熟练地背完后，那位大姐姐满意地笑了。

等到星期五，公开课如期举行。我们紧张得像热锅上的蚂蚁，在教室里，我们三的人你争我吵，都不愿做第一个发言者。大队辅导员老师讲完话后，为了维护男子汉的尊严，第一个讲话的人我当了！讲完话后张奥博也出来了，他说：“同学们，你们吃过羊肉串吗？”

“吃过！”同学们异口同声地回答。

“那么你们是在那里吃的呢？”张奥博又问。

同学们好多沉默不语。只有几个人在小声说：“在家里。”

“有许多同学在街上买羊肉吃，对它的质量不以为然。其实那是很脏的，不仅用的是劣质羊肉，而且在外面也沾灰，最可怕的是，气味会严重污染大气层。所以，要少吃那些食物。在这里，我向大家推荐希波羊肉串，它也是绿色食品哟！咦？那个……咋说的……”哈哈哈哈哈，这下，张奥博不知说啥了。不是我提醒了他一句，他到一年后的现在，他还在讲台站着呢！

接下来，周婧雯也进行了孝感麻糖的演讲：“同学们，别以为只有上面说的才是绿色食品，孝感麻糖可能许多同学没吃过它，但也是绿色食品……”讲得也不错。

现在是五年级了。我又想起这件事来。这次公开课不仅让我知道什么是绿色食品，也让我明白了，马虎地背课文，最后是背不好的，我们也一样，干什么事都不能马虎，

否则，会失之毫厘，差之千里。

--1000字
第4篇：难忘的课间
今天像往常一样，下了早上第二节课后我们做完了课间操，就听见广播里传来了关于给学校前一阶段在湖滨区六年级调研考试中取得优异成绩的学生发奖的通知，我们学校会在全区取得什么样的名次呢？又会有谁在那次会考当中取得骄人的成绩呢？

全校以班为单位整齐的排列在学校的操场上，只见我们的张校长从舞台右侧健步走到了舞台中间手拿麦克微笑着对大家说：“告诉全体师生们一个好消息，这次的全区调研考试结果出来了，我们学校在本次调研考试中取得了骄人的好成绩，特

我上过许多公开课，那些公开课如春雨点点滋润着我，令我最难忘的是那一堂公开课。
盼呀盼！终于盼到了那叮铃铃的上课铃声打响。同学们都端端正正地坐在座位上等待着老师们的到来。上课了，刘老师先让房雪怡和王歆姝给我们每组发了一小袋橘子，同学们都不知道老师的葫芦里卖的是什么药。老师一声令下让我们以最快的速度传橘子，很荣幸我们小组被评为“传球”明星组。“上课还有东西吃，真好玩。”同学们小声地议论着。
然后，刘老师让我们在五分钟内观察橘子并写上三、五句话。王晗宇写的橘子片段让我听着就想吃橘子。汪月婷写的橘子片段让我感受到我正在吃橘子时的美好感受。
刘老师问我们：“观察可以用什么来观察呢？”“用眼看。”一位同学答道。老师问：“看着橘子，你们想到了哪些词语呢？”“黄灿灿”、“黄澄澄”……“你们用鼻子闻一闻，闻到了什么味道？”“泥土的芳香”“农民伯伯汗水的味道”……
“接下来，你们用手摸一摸橘子，觉得橘子摸起来的手感是怎样的？”“橘子饱经风霜”吴垒第一个发言。“对，橘子是饱经风霜，多像爷爷、奶奶那长满皱纹的脸啊！果农培育果树很辛苦，我们应该牢记‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的古训。果农培育果树就像是父母对孩子的关爱，这让我想起了孟郊的《游子吟》……”刘老师意味深长的话，不仅感动了我们学生，也感动了在座听课的老师们。
接着刘老老师轻轻剥开了手中的橘子，风趣地说：”今天盛伟同学回答问题很积极，我奖励他一瓣橘子，其他同学也不要吃醋哦！我下课再慢慢地喂你们。”同学们笑得前仰后合，我一不留神倒在旁边听课老师的怀中。橘子的清香布满整个教室，沁人心脾。
然后刘老师让我们听橘子，“听橘子？！”闻所未闻，同学们抓耳挠腮，苦思冥想。刘老师神秘地笑了笑：“这就要你们开动开动那聪明的脑袋瓜了。”我们班长想象力超级丰富“听”到一只悲观的橘子说的话：“呜……我马上就要被吃掉了，我的命真苦啊！”又“听”到一个乐观橘子的话：“耶！终于可以见见外面的世界啦！看看可爱的小鸟、美丽的花朵……我真是太幸福了！”班长精彩的回答，竟然让老师带头鼓起掌来。面对这雷鸣般的掌声，班长心中的喜悦可想而知。
叮铃铃……下课铃打响了，时间过得真快，一堂精彩的公开课就这样不知不觉地结束了。下课时，同学们迫不急待地剥开橘子吃了起来，真甜啊！
真是一堂难忘的公开课！

给个屁啊草

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上过很多次公开课，有的如过眼烟云，有的却刻骨铭心令人难以忘怀。那是一节大市的公开课，目的是为了体现课改精神，所以各县市来了很多体育教师进行观摩。我上的是乡土教材“海上迪斯科”。“海上迪斯科” 是我们如东对外唯一的旅游项目，而我的课就是让学生把渔家踩文蛤的动作通过迪斯科的形式表现出来。
按大会的要求，我在前一天的下午和同学们见了面。自我介绍以后，我就讲了这一节课的设计和教学流程，并注意适当的激趣，看得出来学生对我的介绍是比较满意的。
课在南通中学的体育馆进行，用的是多媒体教学手段。没有沙滩就用海绵垫代替，我在海绵垫的缝隙间放了一些脱过沙的文蛤。课按照奔向大海、海中跋涉、其乐融融、班师回朝、喜庆丰收、惜别南黄海几个过程有条不紊地进行着，我教得很投入，学生们学得也很认真。在跳迪斯科的过程中时不时的还有几只文蛤“踩”，学生们兴致甚高，加上大屏幕上的老外在和我们一起踩文蛤，学生学习迪斯科的积极性就更高了。先开始由个人跳，进而变为双人跳，直至后来的多人跳，学生的热情空前的高涨，我也完全融入到学生中去了，和学生一起跳舞，一起疯狂，并在心中默默地说成功了，你成功了！一股幸福的暖流涌过我身上的每一细胞，偶尔瞟一下场外的几百名同行，看到他们露出赞许的目光，我更加得意了，整个人仿佛都要飞起来了。
时间一分钟一分钟地过去了，还有几分钟就要下课了，而此时学生在海绵垫缝隙中找到的文蛤越来越多，有的学生就用手中的文蛤去砸其它的学生。由于我这时正处于一种极度的兴奋状态，觉得学生的这种行为情有可原，也就没有太在意，继续和学生一起跟着大屏幕唱呀跳呀，快乐极了。突然一声刺耳的尖叫穿透了喧嚣的音乐，我循声望去，只见一位女生捂着脸坐在海绵垫上痛哭，鲜血从她的指间流出来。这时全场一片哗然，我也被这突如其来的意外惊呆了，一时间不知所措，硬着头皮去看那位女生，只见她的鼻子被文蛤结结实实地砸中了，眼镜掉在一边。好在是树脂镜片，没有在脸上留下什么伤痕，但鼻了上却留下了一个小包。我手忙脚乱地安抚好受伤的学生，又继续我最后几分钟的表现，当下课铃响时我茫然若失地走出了课堂。
难忘的一堂课
今天讲到<<长城>>一课，在最后总结全文的时候，我很自然地说到：“长城是一个伟大的奇迹，代表着古代劳动人民的勤劳和智慧，是中国人的骄傲。我们中华民族是一个勤劳，充满智慧的民族。希望你们也能创造出属于你们的奇迹。20年后是你们的世界。”
“20年后，老师你在哪里？”一个学生小声的问。我想了想说：“20年后老师可能不在这里了，同学们想想，20年后，你们会在哪里？干什么工作呢？”顿时，整个课室热闹起来，孩子们都在争着说。坐在最后一排的一个男生说：“老师20年后如果你不在呢？”听到他问的同学都停下了，我刚想说：“有这种可能啊。”此时，另外一个男生站起来，气愤地对着他说：“你说什么？”那个男生也站起来，舞动双手争辩说：“我是说假如呀，我是说假如呢.....”“说假如也不行。”“......”其他的同学也纷纷指责那位男同学，我看着他们为这小问题而争执，觉得他们实在太可爱了，我又有什么理由批评他们不遵守课堂秩序呢，最后我说：“同学们，他说的假如，是有可能发生的。”他们停止了争执，又开始讨论原来的话题。
过了一会儿，有一位女生举起手来想发言，可同桌的男同学极力地阻止她，拉住她的身体，不让她起来，用手捂住她的嘴不让她说。我对那位男孩说：“让她说吧。”男孩尴尬地说：“不要，不要，我是开玩笑的，不要说。”我对女孩说：“下课你悄悄告诉老师。”刚下课，那位女同学走到我的身边，那位男同学也跟着来，拉着她，试图阻止她说话，看到我后，又觉得不好意思。女孩说：“老师，老师，李立说20年后，他要买一枚戒指，一束花送给你.......”男海满面通红，其他的同学都笑起来。我也觉得有点不好意思，不知道怎样安慰这男孩，想了想，我拉起男孩的手说：“好了，老师知道你是开玩笑的，老师不会生气的。”小男孩还是有点尴尬地走开了。
这是一节普通的课，可能孩子们很快就会忘记。可是，它让我品尝到老师的滋味，它让我如此的难忘。

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可旭乳核： 我有许多喜欢的课.可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课.那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人.除了同学们,还有听课的老师专家们.我们都很认真,坐得像小树一般的直.一位女老师走进了教室.老师...

乌尔禾区17615748444： 求《记难忘的一堂课》的范文? - ？
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可旭乳核：[答案] 精彩的公开课 今天下午第一节课, 同学们怀着激动的心情到多功能厅去上课.这天来听课的老师真多,黑压压的一片,可我们好像一点也不紧张,反而还有点骄傲,都憋足了气想要好好表现一番.丁老师问:“可以上课了吗?”同学们说:“可以了.”...

乌尔禾区17615748444： 完美的一次公开课 作文 - ？
可旭乳核：[答案] 在掌声中,我们送走了前来听课的老师们,结束了这次公开课. 经过了一个多星期的努力准备,我们终于迎来了一节公开课,这次公开课无论是老师或是同学都十分重视,都希望自己能发挥超常,上一节完美的公开课...

乌尔禾区17615748444： 《难忘的一节课》的作文怎样写?谁可以告诉我啊!知道的财富奖50 - ？
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