运用文化生活的有关知识，说明弘扬“探月精神”的意义
追逐梦想，是中华民族生生不息的文化禀赋，正是有“欲上青天揽明月”的豪情万丈，才有逐梦千载终成真的如愿以偿。勇于探索，是航天人一路披荆斩棘、百折不挠的英雄气概，敢于走前人没有走过的路，锲而不舍、不骄不躁，方能行稳致远。协同攻坚，是中国特色社会主义制度优越性的生动诠释，集中最宝贵资源和最优势力量，办困难复杂、涉及面广的家国大事。合作共赢，是我国探月工程的基本原则，也是中国追求科学探索的处世之道，开放资源、分享数据，显大国担当，展大国胸怀。
天高地迥，探索浩瀚宇宙是人类的共同梦想；宇宙无穷，探索也将永无止境。接下来，在推动实施好探月工程四期、开启星际探测新征程的路上，让“探月精神”继续引领我们，发挥新型举国体制优势，加大自主创新力度，统筹谋划，再接再厉，不断推进我国航天事业乃至多项科技事业创新发展，坚持科技自立自强，积极开展国际合作，为增进人类福祉作出新的更大贡献。
第3个回答 1 小时前
“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”，去年12月，这是引领几代航天人接续奋斗、不断开创我国航天事业新局面的精神旗帜，也是中国共产党领导下发挥新型举国体制优势攻坚克难所凝结而来的又一精神成就。随着嫦娥五号任务圆满成功，“探月精神”光辉闪耀，我国航天事业向前迈出一大步。值得注意的是，“探月精神”的内涵并不限于航天，亦可放之科技界诸多领域而皆准。当前，我们尤其需要大力弘扬“探月精神”，来激荡起我国科技自立自强的信心和力量。
追逐梦想，是中华民族生生不息的文化禀赋，正是有“欲上青天揽明月”的豪情万丈，才有逐梦千载终成真的如愿以偿。勇于探索，是航天人一路披荆斩棘、百折不挠的英雄气概，敢于走前人没有走过的路，锲而不舍、不骄不躁，方能行稳致远。协同攻坚，
弘扬抗战精神的现实意义:
培育中华民族精神，以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息，为实现中国梦提供强大精神动力，精神支柱，精神纽带。
(1)结合材料，运用文化生活的有关知识，分析说明弘扬抗战精神的现实意义。(12分)
[解析]弘扬民族精神是一个发挥文化作用的重要过程。回答这个问题，第一可以从弘扬抗战精神对国家经济发展的意义；第二可以从弘扬抗战精神与综合国力的影响；第三可以从抗战精神对个人的影响来组织答案。由于材料中涉及到了统一战线，还需要考虑两岸关系这个现实问题，这需要学生从材料中读取有效信息。
[答案]①抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富与发展，能够为今天的现代化建设提供强大的精神动力；弘扬抗战精神，有利于推动现代化建设、全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。(3分)
②弘扬抗战精神，有利于增强民族凝聚力，不断增强综合国力以提高中国在国际中的竞争地位，维护国家主权和领土完整。 (3分)
③弘扬抗战精神，有利于激发全民族的爱国主义热情，教育人民勿忘屈辱历史，增强全国人民的使命感，是激励全国人民投身社会主义建设的力量源泉。(3分)
④弘扬抗战精神，团结一切可以团结的力量，有利于国家统一和民族团结，促进祖国统一大业的实现。(3分)
(2)结合材料，运用求索真理的历程的相关知识，分析说明在对待历史问题上应该如何坚持马克思主义的真理观。(10分)
[解析]本题首先需要学生准确描述出马克思主义真理观的相关内容，并在此基础上
结合材料提出准确的措施，同时对错误的历史观提出批判，这既需要学生要准确掌握基础知识，还需要通过批判错误思想，树立正确的历史观。
[答案]①真理是客观的。在历史问题必须尊重历史事实，符合客观事实。(3分) ②真理是具体的有条件的，真理与谬误往往是相伴而行的。追求和发展真理是一个在
不同观点争鸣中不断克服谬误、逐步接近真理的反复过程。对于日本右翼势力妄图篡改历史事实的思想和行为要坚决进行斗争，坚持真理，摆事实、讲道理，还原历史真相。(3分) ③追求真理是一个过程，认识具有反复性、上升性和无限性。对于历史问题的正确认识需要多次反复认真研究，这需要我们不断挖掘历史证据，与那些企图篡改历史的人做好长期斗争的准备。(4分)
(3)某校高中举办“弘扬抗战精神”主题班会，请你写一份发言提纲。(4分)
[解析]此题要求学生写一个完整的发言提纲，要求结构要完整，结合材料，观点正确鲜明。每个点1分。
[答案示例]
1、多读：阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。
2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。
3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。
4、多问：“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。
5、多写：俗话说，眼看十遍，不如手过一遍。无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。
6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。
7、多想：复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。
自古以来，我们中国有着许多精神食粮，而许多精神很难与时俱进，但如今弘扬探月精神才难得。
可以让外国人不小瞧中国人
这个怎么回答啊
请运用文化生活的有关知识,回答在文化建设中应怎样
⑥ 坚持先进文化的前进方向，加强社会主义核心价值体系建设，加强社会主义思想道德建设，开展社会主义精神文明创建活动。（每一小点2分）
运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
答：1立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径 2继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容 3博采众长，以我为主。既吸取外来 有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。4坚持正确方向。
运用文化生活的有关知识,说说发展文化业有何意义
1、文化是相对于政治经济而言的人类全部精神活动及其产品.包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分又包括科学技术、语言文字等非意识形态部分.2、文化作为一种精神力量对人产生潜移默化、深远持久的影响,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.3、经济、政治、文化是社会生活的...
运用《文化生活》的有关知识说明国家高度重视文化发展的原因
（1）文化是一种精神力量，能够对社会发展和个人成长产生深刻影响。加强文化建设，有利于为社会发展提供精神支、智力支持和思想保证，促进人的全面发展。(2）文化与经济相互影响、相互交融。文化对经济有重要的反作用，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。加强文化产业在国民经济中的比重，转变...
运用文化生活的知识有哪些?
运用文化生活的知识有：1、传统文化的继承 (1)传统习俗的继承：传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。(2)传统建筑的继承：建筑是立体的文化，凝固的艺术，一个民族的建筑无不体现其民族文化的特征和色彩。(3)传统文艺的继承：文学艺术，被称为民族精神的火炬。
结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。
的的史蒂夫史蒂夫水电费说的
:运用《文化生活》的有关知识,谈谈我们该如何正确认识和对待传统...
1 取其精华 ，去其糟粕 。 传统文化中有积极的成分也有消极的成分 ， 我们不能一概否定 ，应对传统文化批判性继承 ，做到批判继承 ， 古为今用。2 推陈出新，革故鼎新。 希望我的答案可以帮助到你
运用《文化生活》有关知识,说明我国倡导全民阅读有何意义
（1）有利于提高全民族文化素质；有利于促进社会主义精神文明建设；有利于促进经济 和社会的协调发展；有利于实现社会主义现代化；有利于满足人民日益增长的文化需要；这 是全面建成小康社会、构建社会主义和谐社会的需要；这是践行“三个代表”重要思想和科 学发展观的具体要求。 （2）开展“读书节” “读书...
运用文化生活的有关知识说明影响文化发展的因素有哪些
文化生活更多的也显出了生活质量、生活水平。很重要，不难看出，现在很多人都在追求文化生活享乐。不过只要不过份的去喧导一些不好方面的文化就成。影响到文化民展的因素主要分为：1、大众从身边做起一起来赢造一个良性的文化氛围。2、拒绝一些淫秽的“文化”3、从生活中体会文化的所在。谢谢。
《文化生活》的知识点有哪些?
《文化生活》的知识点：1、文化的内涵是什么？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2、文化的作用？文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中...
弘岭庆大：[答案] ①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动.创设文化氛围,开展各种形式的精神文明创建活动,使这种正能量融入社会生活,发扬光大.②教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能.让先进模范进课堂,完善学...
玉田县13376058613： 联系文化生活知识说明我们青少年应怎样弘扬爱国主义 - ？
弘岭庆大：[答案] 爱国主义是中华民族精神的核心 途径: 1.发挥主心骨作用,用中国特色赎回之一理论体系来统领文化建设. 2.必须要继承和发扬中华民族的优良传统. 3.必须正确对待外来思想文化. 4.必须与弘扬时代精神向结合.
玉田县13376058613： 根据上述材料,有同学认为:“弘扬中华名族精神,主要表现在最关键的时刻,最危险的时刻.”运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析 - ？
弘岭庆大：[答案] 关键时刻应该弘扬精神,那是情势所逼.重在平时,重在生活
玉田县13376058613： 运用文化生活相关知识,说明在建设美丽中国的过程中如何绽放中华文化的魅力? - ？
弘岭庆大：[答案] ①中华文化源远流长、博大精深,建设美丽中国,需要我们对传统文化要“取其精华、去其糟粕”;文化具有多样性,建设美国中国,要面向世界,博采众长,坚持“以我为主、为我所用”改造外来文化,创新发展中华文化 ②中华文化的力量深深地...
玉田县13376058613： 运用文化生活知识回答,为什么说弘扬雷锋精神是时代的呼唤? - ？
弘岭庆大：[答案] 弘扬雷锋精神①是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”公民的需要.弘扬雷锋精神有利于推动精神文明建设,形成良好的社会风尚,提高人的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展.(若从一般意义上答文化对人的作...
玉田县13376058613： 运用文化生活的知识,说明为什么弘扬工匠精 - ？
弘岭庆大： 优秀的文化能够塑造人生,健全人格,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.工匠精神作为植根于优秀的中华传统文化之中,是中华民族精神的体现,可以提升劳动者的素质,是推动我国经济发展的精神动力.文化作为一种精神力量,反作用于社会,可以转化成物质力量,对一定经济和政治具有重要反作用.工匠精神的弘扬,有利于我国经济发展,产业结构升级.
玉田县13376058613： 运用文化生活知识说明新时代的青年为什么要弘扬不怕牺牲敢于奋斗的精神? - ？
弘岭庆大： 文化生活之中,新时代的青年要弘扬,不怕牺牲,敢于奋斗的精神,这是这个时代所缺少的
玉田县13376058613： 运用文化生活相关知识,说明什么要弘扬和践行广东精神? - ？
弘岭庆大： 本题考查第三单元中华民族精神:1.广东精神是中华民族精神的具体体现,因此弘扬广东精神必须与弘扬中华民族精神相结合;2.课本上关于弘扬中华民族精神的表述;3:立足于广东省发展实践和中国特设神会主义建设实践!
玉田县13376058613： 运用《文化生活》有关知识,就振兴我国的文化产业提出你的合理化建议 - ？
弘岭庆大：[答案] 1.将发展文化产业作为社会主义现代化建设的首要战略任务,提高我国的文化软实力 2.发展社会主义先进文化,弘扬民族精神 3.优先发展科技和教育,科教兴国 4将文化产业发展成为我国的支柱产业 ps:我们就是这么说的,具体还得看材料拓展,)
玉田县13376058613： 运用文化生活的知识分析我国为什么弘扬伟大的爱国主义精神 - ？
弘岭庆大： ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量.爱国主义教育活动能够激起人民的爱国之情并转化为为国家奉献的行动(2分) ②文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动.爱国主义系列教育活动以群众的广泛参与为特色,能使广大群众在自我参与中,得到教育.(3分) ③爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟,自强不息的精神支柱.(2分) ④爱国主义不是抽象的,而是具体的.通过具体的爱国主义教育活动展示出中国人民千百年来形成的对祖国的深厚感情,并转化为发展中国特色社会主义,拥护祖国统一的自觉行动.(3分)
