扩写《地震中的父与子》不要http://zhidao.baidu.com/question/197312035.html要有创意的,扩写内容是儿子

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http://zhidao.baidu.com/question/473904757.html 地震中的父与子 阅读在上面我提出的问题和他不一样~

舍己为人、善良(暂时想到两个)

儿子在可以获救的情况下,让别人先走;爸爸坚持不懈救儿子

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1994年美国洛杉矶发生大地震,在不到4分钟的时间里,30万人受到伤害。
有一位7岁的小孩阿曼达和他的同学被埋在了废墟下,那个小孩跟他的同学说:“同学们,不要害怕,只要我爸爸活着就一定来救我,也能够救大家。因为我爸爸说过不论发生什么,他总会和我在一起的!所以,我们一定要坚持下去,等我爸爸来,相信我,我爸爸一定会来救我们的。现在,我们不要说话了,保持体力,这样才能等到我爸爸,要不然,我们就可能还没等到救援,就饿死在这里了!”
就这样,他们在废墟下等了38小时,终于,阿曼达的爸爸把他们一起救了出来。

扩写《地震中的父与子》:

1.
地震发生后,阿曼达所在的那所昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼在一瞬间变成了废墟。阿曼达和十四个同学因为教室的水泥板塌了下来,架成了一个大三角,被埋在了废墟里,幸免遇难。
有几个胆小的女同学被吓哭了,阿曼达对她们说:“别哭,我们要保存体力,才有机会生存下去,我爸爸一定会来救我们的,因为他对我说过,无论发生什么事,他都会和我在一起,所以,只要我们坚持,就一定会有希望出去的。”阿曼达虽然嘴上这么说,可还是害怕爸爸不来救他。
一小时过去了,两小时过去了。“嘿,阿曼达,你的父亲会不会来救我们呀?”一个同学焦急的问道。“会……会的”阿曼达心有余悸。“那好,我们相信你。”
时间艰涩地流动着,突然阿曼达说:“来,我们一起向上面喊救命,他们才会知道这里有人。”“好”同学们异口同声的说。“救命啊,救命,我们在这里……”同学们大声的喊着,有些口干舌燥了。阿曼达发现自己身上的水壶里还有半壶水,他递给身边的同学说:“大家分着喝,我们一定要坚持下去。”同学们一个接着一个,喝着这救命的水。“来,我们唱歌吧!”阿曼达提议。“好啊好啊!”同学们连声答应……第36个小时过去了,同学们困极了,可阿曼达推推那个同学,拉拉这个同学,就是不让他们睡觉,怕他们一睡不起……第38个小时,上面的土堆松了,阿曼达心想:是爸爸吗?不一会儿,一丝刺眼的光射入这个黑暗的世界。接着,瓦砾全被挖开了。“爸爸,是你吗?”阿曼达问。“是我,是爸爸!我的儿子!”……

2.
黑暗中,阿曼达隐隐约约看到几个同学,他们侧卧在墙角呻吟着。阿曼达小心翼翼地爬到他们身边,让他们待着别动,否则有可能引起第二次坍塌。

这时,一个同学说:“我们这样待着总不是办法呀!我们会饿死的!” 大家沉默了很久,阿曼达也有些绝望,回想着他与家人在一起的时光,猛然间,他突然想起父亲常常对他说的话:不论发生了什么,我都会和你在一起。

阿曼达振作起来,轻声对同学们说:"不要害怕,只要无爸爸活着就一定会来救我们的!大家不要绝望,振作起来!"

听了阿曼达的话,没有人再哭泣,没有人在绝望,此刻,他们都只有一个念头:"我们会得救!"

大家静静地等着,8小时,10小时,12小时,16小时,等到了24小时,大家已经饿得饥肠辘辘,头晕眼花,呼吸也很困难。一个同学虚弱地轻声问道:“阿曼达,你父亲还会救我们吗?""会的!一定会的!"阿曼达毫不犹豫地回答。

到了36小时,已经有一名女同学因身体不适而昏了过去,大家把她放在腿上,托起她的头,让她呼吸通畅些。大家也快饿昏了,软绵绵地卧在废墟上。

又过了两个小时,已经快要绝望的他们突然听到了挖掘的声音,啊!阿曼达的爸爸来救我们了!他们又燃起希望,等待着。

终于,50分钟后,一个安全的出口开辟出来来!大家齐心协力把那名昏迷的同学抬了出来,然后一个接一个地走出了废墟。这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

3.
地震后的洛杉矶,一片废墟。
阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。
这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······
阿曼达额头渗出密密的冷汗,但他仍安慰自己:别怕,阿曼达,爸爸一定会来的,一定会来的!
这时,他安慰同学们说:“别怕,爸爸一定会来救我们的,他向我承诺过!”虽然他自己也十分害怕,但当他看见一位女同学在打摆子拾,他也毫不犹豫的脱下外套······
十二小时,十八小时,三十小时······
阿曼达,看见了一丝阳光,那是爸爸来救他们了!
坚强的等待
在一片灰尘满地,到处是血迹,到处是尸体的废墟里,十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着,有的吓得大叫:“爸爸妈妈快来救我!”有的默默抽泣,好象无奈等待死神的召唤......
可其中有一个孩子神情自然,显得非常镇定,与其他人截然不同。他叫阿曼达,今年七岁。
他对悲惨痛哭的孩子们说:“不要哭了,现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已,现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们,我相信,他们一定能救我们的。”孩子们听到这里,立刻停止了哭泣。接着,阿曼达又劝慰大家:“不要难过,要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们,我们要坚持,努力地活着,如果我们就这样死去,怎能对得起他们!”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子,说:“不用悲伤了,我的父亲曾向我许下诺言,无论发生了什么,他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘,想尽一切办法找我们,要不了多久,他一定会救出我,也会救出大家,大家别怕,我们 一定不会死的!”
孩子们听了阿曼达的鼓励,乐观了许多。十四个孩子,手拉手,坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路

4.
地震中的父与子(续)

地震发生时,阿曼达在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角。幸好,阿曼达没被砸着,他和同学躲在角落里。

当时四周一片漆黑,阿曼达想到:小时候,他打篮球时,腿不小心受伤了。需要做一次开刀手术,阿曼达非常害怕。这时,父亲为了鼓励他说:“阿曼达,不要害怕。不论发生什么,我总会跟你在一起。”阿曼达进了手术室。手术结束后,很成功。阿曼达也对父亲的话很信赖。

阿曼达心想:自己要坚强,勇敢的活下去,父亲在等我呢!我一定要活着离开这里,父亲一定会来救我的!
阿曼达大声对同学说:“大家不要怕。我父亲常说:“不论发生什么,他总会跟我在一起。所以,大家要等着我爸爸来就大家。”

时间在慢慢的流逝着……

“阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达。

“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们。

同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双眉,有的摇头叹息,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎……他不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪,更不会知道我们还活着!我们没救了。”话音刚落,同学们都哇哇大哭起来,嘴里还不停地呼喊着:“爸爸、妈妈!”

“不会的。”阿曼达坚定地回道,将噙在眼里的苦涩的泪水挤了回去。心想:爸爸一定会来的,一定会的,因为他说过不论发生什么事,他都会和我在一起。爸爸,我会等你的。

时间慢慢地流动着,同学们对阿曼达与他爸爸的信心一击而溃,唯有阿曼达执着地挖着。因为他知道,如果爸爸活着,就一定会来救他的。事实最终也没有将这位了不起的儿子击倒。此时,他的心里只有一个念头:努力地挖。

人,终究会有求生的信念,大家在阿曼达的行动上受了感染,也帮着挖,在窘迫的环境下始终不向死亡低头,从而使得奇迹发生了……

突然,岩石缝里传出父亲急促的呼吸声与挖掘所产生的震耳欲聋的声音,渐渐交织在了一起。

“同伴们,我们有救了!”阿曼达欢呼起来。此时心中的一股暖流似潮水般涌上心头,伴随着一点点渗进来的亮光……

小孩不准叫别人帮写作业


五年级语文上册第十七课地震中的父与子同步解析?
五年级语文上册第十七课《地震中的父与子》课文解析 课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同伴的故事,歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。课文先写大地震的混乱中,年轻的父亲安顿好受伤的妻子,...

地震中的父与子的写作背景及年代。
《地震中的父与子》是一篇虚构的短篇小说,作者是马克·汉林。文章讲述的是在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的挖掘与种种艰辛,终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。赞扬了父爱的伟大与崇高。

地震中的父与子,表达伟大,深沉的父爱,全文在写法上有什么特点。_百度知 ...
描写具体、情感真挚是本篇课文的主要特点。作者抓住父亲的外貌、语言、动作进行描写,刻画了一位伟大父亲的形象。父亲因为抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,坚持了38小时不吃不喝、不眠不休地挖掘,终于救出了儿子;儿子因为有坚定的信念,在黑暗的废墟下,同样不吃不喝38小时,终于迎来了父亲救助的...

地震中的父与子,课文为什么要描写父亲的外貌
原句为:“ 这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”我们单从这句话的描写,可以看出地震的惨烈和绝望,就是从侧面描写(从一...

语文五年级上册第17课地震中的父与子里面课文写了一件什么事?事情是怎...
《地震中的父与子》这篇课文讲述的是在美国的一次大地震中,一位父亲冒着危险,抱着一定能救出儿子的坚定信念,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和14位同学的故事。 红烛221 | 发布于2012-11-28 举报| 评论 9 14 《 地震中的父与子》这篇课文讲述的是在美国的一次大地震中,一位父亲冒着危险...

地震中的父与子课文怎么倒叙着写
这对了不起的父与子,无比幸福的紧紧拥抱在一起。这时,刚才还乌云密布的天空一下子被太阳的光芒刺穿了,落出了几道明亮而刺眼的光线。过了一会儿,晴空万里,小鸟也忍不住在枝头唱起了动听的歌。一道迷人的彩虹在天空中若隐若现。周围的一切景物好像都被这对父子所感染了,万物都是那么生机勃勃......

地震中的父与子的小练笔200字
《地震中的父与子》小练笔 发生地震时,阿曼达所在的那个教室里的学生一片混乱。他们纷纷涌向门口,但门口太窄了阿曼达和几个同学被挤在墙角,当他们再次冲向门口时一块巨石挡住了他们的去路,于是大家只好无可奈何地退回墙角。在废墟下面临死亡的危险,同学们绝望极了。此时阿曼达想:我难道就这样失去宝贵...

地震中的父与子细节描写有哪些?
说出这句话在文中的作用:他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。表现出父亲挖掘的艰难,他的坚持,他的毅力和信念,他对孩子伟大的爱

十七课地震中的父与子的小练笔怎么写二百字
地震过后,阿曼达和其他十四个同学挤在废墟下的“三角屋”里。阿曼达靠在墙上想“爸爸,你在哪里?怎么还不来救我?我们这十五个人就靠你了。”忽然,一阵余震把阿曼达的思维打断,刚刚安静下来的同学们又被吓得大喊大叫起来,几个胆小的女生躲在墙角直哭。阿曼达说“同学们,不要惊叫和哭,我们现在最...

地震中的父与子的小练笔怎么写?阿曼达会在废墟中想什么、说什么?400...
阿曼达十分害怕:这里黑漆漆的,可能他再也见不到他的爸爸妈妈了,还可能他会死的!想到这儿,阿曼达眼里噙满了泪花,同学们也在小声哭泣。但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常对他说的一句话:“无论发生了什么,我总会和你在一起。”他想:对,爸爸那么爱我,每句诺言都实现了,他一定回来救我的!...

成县13771919497: 五年级上册语文第17课《地震中的父与子》的小练笔 -
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田肥必能:[答案] 地震中的父与子(续) 地震发生时,阿曼达在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角.幸好,阿曼达没被砸着,他和同学躲在角落里. 当时四周一片漆黑,阿曼达想到:小时候,他打篮球时,腿不小心受伤了.需要做一次开刀手术,阿曼达非常害怕.这...

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田肥必能: 他是和蔼可亲,善良,勇敢,关心孩子的父亲. 坚持不懈解救孩子,体现了它永不言弃的精神.孩子舍己为人,十分无私的让同学先逃出困境.两人都十分了不起. 地震中的父与子;这篇课文,它讲的是199...

成县13771919497: 续写〈地震中的父与子〉 -
田肥必能: 我也是五年级的!你是哪里的? 续写〈地震中的父与子〉经过一次地震,所有的建筑物都倒塌了.人们没有住处,孩子们也不能读书了.人们开始建房子.不久,房子都建好了.只有学校没有建.爸爸知道阿曼达很想上学.就拿出所有积蓄.自己建了一所学校.请了许多老师.差不多洛山基的全部学生都到那里读书.阿曼达他们一家过上了幸福的生活.可是有一天,灾难有降临了.地震发生了,妈妈到了安全的地方.可是爸爸要将儿子阿曼达送到安全的地方.快到了,但一块大石头要砸下来,爸爸把阿曼达推到安全的地方.自己被一块大石头砸死了.事后,妈妈很伤心,可阿曼达大声的说;"爸爸,你真伟大!"最后的一段有点搞笑!可以给我悬赏分吗?

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田肥必能: 在美国洛杉矶,一场突入袭来的地震将我和同学压在废墟下,我和几个坐在墙角的同学都还活着. 这时的教室里阴暗,潮湿,还听得见水滴落在在大石板上发出的的“嗒嗒”声,似乎是死神朝我们走来,一瞬间,恐惧占满了全身…… 我的额头...

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田肥必能: 今天,我怀着激动的心情一口气读完了《地震中的父与子》这篇文章.读完后,我的心久久未能平静. 这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震.一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事...

成县13771919497: 地震中的父与子》的小练笔(560字以上) -
田肥必能: 地震后的洛杉矶,一片废墟. 阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下. 这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······ 阿曼达额头渗出...

成县13771919497: 地震中的父与子小练笔 8小时......十二小时......二十四小时......三十六小时......(写父亲的) -
田肥必能: 废墟中,同学们都被这突如其来的大灾难吓到了.除了阿曼达.他们个个嘴唇铁青、浑身发抖、双眼露着不安,犹如一只撞见了黄鼠狼的母鸡.过了一会,有的同学叨念着:“完了..完了..这下惨了.”有的在哇哇大哭,还有的吓得晕了过...

成县13771919497: 《地震中的父与子》父子俩经过了生离死别,又重逢在一起,他们会说些什么呢?展开想象写下来 -
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