刘宣苦读成才 阅读答案

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刘宣苦读成才阅读答案~

1.C
2.他日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。
3.刘宣:苦读成才
卫使:爱惜人才
刘铉:慧眼识才

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课外文言文试题精选:刘宣苦读成才刘宣苦读成才
景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也公偶与塾师论春秋,师惊异之,以语使,使乃优遇之未几,发解及第取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著 (焦竤玉堂丛语)
注释景泰:明代宗朱祁钰年号刘公宣:即刘宣发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元刘文恭公铉:即刘铉,下文中的文恭也同
21、选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项(2分)( )
A、以语使(告诉) B.讶其文(感到惊奇)
C.谓必山林老儒之作(做法)D.使乃优遇之(他,指刘宣)
22、翻译下面句子,补上省略的成分(2分)
昼夜读书厩中,使初不知也
23、用一个短语或一句话分别评价文中刘宣卫使刘铉三个人物

21 C 22(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道
23 (1)刘宣:苦读成才(2)卫使:爱惜人才(3)刘铉:慧眼识才

2.(1)说的话(2)感到惊讶
3.日日夜夜都在马厩中读书,卫使开始不知道。
4.肖像描写
5.刘:苦读成才 卫:爱惜人才 刘:慧眼识才

景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人方识公,而文恭知人之名益著。(焦竑《玉堂丛语》)
译文:
明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,白天夜晚都在马厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师对他的能力感到惊异,把这件事告诉了卫使,于是卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣发榜考中了状元......会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,认为这必定是饱读诗书的老儒生的作品,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加大了

明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,昼夜在厩中读书,卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师很惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣退伍,考中了进士。会试时,刘铉主持考试,对他的文章很惊讶,觉得这肯定是山林中的老儒生所作,等到启封时,才知道是刘宣的文章,人们这才认识了刘宣,刘铉识人的名声也更加著名了。
景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论《春秋》,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第……。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。

1.C
2.他日夜在马棚中读书,卫使起初不知道。
3.刘宣:苦读成才
卫使:爱惜人才
刘铉:慧眼识才


镇康县13242803306: 刘宣苦读成才阅读答案 -
穆固凯络:[答案] 1.C 2.他日夜在马棚中读书,卫使起初不知道. 3.刘宣:苦读成才 卫使:爱惜人才 刘铉:慧眼识才

镇康县13242803306: 刘宣苦读成才 阅读答案1.划分节奏吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫2.解释加点词(1)以“语”使(2)“讶”其文3.翻译句子昼夜读书厩中,使初不知也4.文... -
穆固凯络:[答案] 2.(1)说的话(2)感到惊讶 3.日日夜夜都在马厩中读书,卫使开始不知道. 4.肖像描写 5.刘:苦读成才 卫:爱惜人才 刘:慧眼识才

镇康县13242803306: 文言文阅读刘宣苦读成才(7分)景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使� 文言文阅读刘宣苦读成才(7分)景泰①间... -
穆固凯络:[答案]小题1:(2分)C 小题2:(2分)(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道. 小题3:(3分)(1)刘宣:苦读成才. (2)卫使:爱惜人才. (3)刘铉:慧眼识才 小题1: 试题分析:C句的意思是“觉得这肯定是山林中的老儒生所作”,作,是指文章. 点评:本题有难...

镇康县13242803306: 阅读《刘宣苦读成才》一文,回答题目. (7 分)景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马, 昼夜读书厩中,使初不知也 .公偶与塾师论《春... -
穆固凯络:[答案] 小题1:C小题1:(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道.小题1:刘宣:苦读成才.卫使:爱惜人才.刘铉:慧眼识才. 小题1:C中应是“作品”.小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺.注意对句...

镇康县13242803306: 阅读下面文言文,完成下列各题.刘宣苦读成才    景泰①间,吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也.公偶与塾师... -
穆固凯络:[答案] (1)本题考查学生划分文言句子节奏的能力.一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.根...

镇康县13242803306: 刘宣苦读成才 -
穆固凯络: 译文】 明代宗景泰年间,吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵,为卫使养马,昼夜在厩中读书,卫使开始不知道.刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》,老师很惊异,把这件事告诉了卫使,卫使便对刘宣很好了,不久,刘宣退...

镇康县13242803306: 文言文阅读. 刘宣苦读成才 景泰 ① 间,吉安刘公宣 ② 代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马, -
穆固凯络: 1、(1)当 (2)了解 (3)感到惊奇 (4)他 2、(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道. 3、(1)刘宣:苦读成才.(2)卫使:爱惜人才.(3)刘铉:慧眼识才.

镇康县13242803306: 《刘宣苦读》阅读理解 -
穆固凯络: 1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项. A. 以语使(告诉) B.讶其文(感到惊奇) C. 谓必山林老儒之作(做法) D.使乃优遇之(他,指刘宣)2.翻译下面句子,补上省略的成分.昼夜读书厩中,使初不知也.3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物.参考答案:1.C 2.(他)日夜在马棚中读书,卫使起初不知道. 3.(1)刘宣:苦读成才. (2)卫使:爱惜人才.(3)刘铉:慧眼识才.

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穆固凯络: 2.(1)说的话(2)感到惊讶3.日日夜夜都在马厩中读书,卫使开始不知道.4.肖像描写5.刘:苦读成才 卫:爱惜人才 刘:慧眼识才

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