人教版五年级下册语文课文第二课是什么
2 丝绸之路
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
公元前115年,一个天高气爽的早晨。
在伊朗高原北部,一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。
东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声,士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队,骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。
“列队欢迎!”将军发出了命令。
骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐,人群一片欢腾。
中国使者从骑着的骆驼上下来,右手高擎节杖,满面笑容,大步向前走去。将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者!”中国使者抱拳,作揖还礼:“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使,谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。
中国使者指着身后的骆驼队,说道:“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。
安息国将军高兴地连连点头,说道:“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下,向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招,四名士兵送上两个大礼盒。打开一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
中国使者正要道谢,将军又把手一招,走上两个人来,原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去。只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道:“今天是个值得庆祝的日子,特地让他们前来助兴。”
中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”
这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。张骞在此之前,于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。
两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
主要内容 作者看见了矗立的巨型石雕,展开想象:汉代张骞副使与安息国将军在边境互赠礼品,观看魔术表演的场面。并说明丝绸之路对中西方国家的贸易往来、文化繁荣有重大的作用。体现了汉朝繁荣的过去和西部的鼎盛。
中心思想 这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路。
原文:
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
公元前115年,一个天高气爽的早晨。
在伊朗高原北部,一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。
东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声,士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队,骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。
“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。
“列队欢迎!”将军发出了命令。
骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐,人群一片欢腾。
中国使者从骑着的骆驼上下来,右手高擎节杖,满面笑容,大步向前走去。将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率官兵欢迎大汉国使者!”中国使者抱拳,作揖还礼:“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使,谨代表大汉皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。
中国使者指着身后的骆驼队,说道:“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。
安息国将军高兴地连连点头,说道:“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下,向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招,四名士兵送上两个大礼盒。打开一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
中国使者正要道谢,将军又把手一招,走上两个人来,原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去。只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道:“今天是个值得庆祝的日子,特地让他们前来助兴。”
中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”
这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。张骞在此之前,于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。
两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
五年级下册语文第二课是丝绸之路
人教版:
1、草原 2、丝绸之路 3、白杨 4、把铁路修到拉萨去 5、古诗词三首(牧童、舟过安仁、清平乐·村居) 6、冬阳·童年·骆驼队 7、祖父的园子 8、童年的发现 9、儿童诗两首(我想、童年的水墨画)10、杨氏之子 11、晏子使楚 12、半截蜡烛 13、打电话 14、再见了,亲人 15、金色的鱼钩 16、桥 17、梦想的力量 18、将相和 19、草船借箭 20、景阳冈 21、猴王出世 综合性学习 22、人物描写一组(小嘎子和胖墩儿比赛摔跤、临死前的严监生、“凤辣子”初见林黛玉) 23、刷子李 24、金钱的魔力 25、自己的花是让别人看的 26、威尼斯的小艇 27、与象共舞 28、彩色的非洲
选读课文:
1、拉萨古城 2、故事两则 3、一件运动衫 4、丰碑 5、电子计算机与多媒体 6、我们家的男子汉 7、孔明智退司马懿 8、维也纳生活圆舞曲 9、我有一个强大的祖国
丝绸之路。
sichouzhilu
求人教版语文五年级下册课文《祖父的园子》内容 急!急!急!
我的语文书上是这样的:7*祖父的园子 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面...
人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》 课文是什么_百度知 ...
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。 我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社。汽车走了一百五十华里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车至为洒脱,只要方向不错...
部编版五年级下册语文课件:《金字塔》
【篇二】部编版五年级下册语文课件:《金字塔》 教学课前准备: 1、教师准备:电脑、埃及金子塔图片,多媒体课件等; 2、学生准备:预习课文,了解埃及金字塔的外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧。 教学目标: 1、和学生一起走进课本,去埃及感知金字塔工程宏伟、精巧的特...
五年级下册语文(人教版)有哪些课文
第一单元 1.《草原》教学设计 2.《丝绸之路》教学设计 3.《白杨》教学设计 4.《把铁路修到拉萨去》教学设计 《语文园地一》整体教学设计 第二单元 5.《古诗三首》教学设计 6.《冬阳·童年·骆驼队》教学设计 7.《祖父的园子》教学设计 8.《童年的发现》教学设计 9.《儿童诗两首》教学...
人教版小学语文五年级下册第十八课生字组词,组两个词
璧:合璧、拱璧、秦璧、灵璧、璧玉、白璧、璧合、怀璧、赵璧、反璧、召:徵召、辟召、召对、奉召、召祸、点召、召试、召命、召引、吕召、怯:轻怯、驽怯、怯怯、怯夫、懦怯、退怯、心怯、怯口、怯惧、怯色、瑟:宝瑟、赵瑟、秦瑟、抖瑟、瑟然、湘瑟、张瑟、骚瑟、瑟歌、淅瑟、拒:抗拒、...
五年级下册语文22课小嘎子和胖墩摔跤为什么枪和鞭要打上引号
人教版五年级下册语文第22课——人物描写一组 答:小嘎子和胖墩摔跤“枪”和“鞭”要打上引号,说明“枪”和“鞭”不是战斗武器,而是小嘎子和胖墩摔跤的普通用具。附:一、枪的注释:枪:旧称与部分地区的语言称铳,其它旧称有火铳、火枪、铁炮。指利用火药燃气能量发射子弹,打击无防护或弱防护...
人教版语文五年级下册的多音字
阿 ā (前缀) 阿保、阿根、阿訇、阿拉伯 阿 ā (前缀) 阿保、阿根、阿訇、阿拉伯 ē (迎合)阿谀、刚直不阿、阿其所好;(山)山阿;阿胶 (2)艾 ài(尽、止)方兴未艾;少艾(年轻漂亮的人);期期艾艾 yì (治理、改正)惩艾、自怨自艾(已引申为悔恨义)(3)暴 bào (突然...
人教版小学语文五年级下册第二单元作文 350字
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小学五年级人教版下册语文《草船借箭》课后习题怎么做
现泛指接受某项重大任务后写的保证书,范围也不仅仅只是局限于军队。立军令状,贵在自我加压,不留后路。稍有常识的人都知道,立军令状是有极大风险的,因为军中无戏言,立下军令状,白纸黑字,那是要兑现的。三国演义中写到:当年蜀国将领马谡为守街亭立下军令状,后街亭失守,蜀国丞相孔明(诸葛亮)...
人教版语文五年级下册第四单元作文
这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。亲爱的伙伴们,你们有没有...
少斩阿昔:[答案] 公元前115年,伊朗高原北部,中国使者张骞带着骆驼队,会见了安息国将军,互赠礼物.张前他们走过的路也应此得名叫"丝绸之路".也沟通了东西方的文化!
济阳县13488778186: 人教版五年级下册语文书的第2课有没有比喻句 - ?
少斩阿昔: 人教版五年级下册语文书的第2课是《丝绸之路》,全文没有比喻句.虽然第一自然段最后一句中有两“仿佛”,但这句并不是比喻句,而是人们看到雕像所产生的联想.
济阳县13488778186: 人教版五年级语文第二课的内容是什么? - ?
少斩阿昔: 人教版五年级上册语文第二课是:小苗与大树的对话~~ 第一课是:窃读记~~ 你看看对不对~~ 下册的话第二课是:丝绸之路~ 第一课是:草原~
济阳县13488778186: 人教版小学语文五年级下册21课 - ?
少斩阿昔: 石头受日月感化,蹦出一猴.一天石猴与其他猴一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布.猴子们说:“谁能进去又出来,不伤身体,就是我们的大王.”石猴进去又出来,毫发未损,还为其他猴找到了安家的地方,被封为:“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称美猴王.
济阳县13488778186: 五年级人教版语文下册《早》课文整篇课文内容(俺要预习,结果忘带语文书了)由于课文内容不短,所以悬赏分不算很低 - ?
少斩阿昔:[答案] 早 吴伯箫深冬,酿雪的天气.我们在绍兴访问三味书屋.从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了.三味书屋是三间的小花厅.还没进门,迎面先扑来一阵清香.那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香.细想...
济阳县13488778186: 五年级下册22课课文 - ?
少斩阿昔: 22 人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 “要不――摔跤.” “是吗?”小胖墩儿跳起来了.立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,*着腰说,“来吧,是一*一搂的,还是随便摔?” 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,...
济阳县13488778186: 人教版五年级下册语文《古诗词三首》课文,谁知道? - ?
少斩阿昔: 牧童 唐·吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声. 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明.舟过安仁 宋·杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.清平乐·村居 宋·辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.
济阳县13488778186: 人教版五年级语文下册本学期课文表达上的特点是 - ?
少斩阿昔: 第一单元:表达生动,把西部的美丽和生机勃勃深深的体现出来了. 第二单元:把童年的情趣描写的生动有趣,活灵活现. 第三单元:语言的表达艺术很精妙. 第四单元:感情可歌可泣.震撼的情. 第五单元:名著很引人入胜,对话生动. 第六单元:综合性学习. 第七单元: 刻画了一个活灵活现的人物形象.第八单元:大好河山,风情画卷,五彩斑斓!
济阳县13488778186: 人教版五年级下册语文课文1 2 3 4 课的题目是什么? - ?
少斩阿昔: 1 草原 2* 丝绸之路 3 白杨 4* 把铁路修到拉萨去
济阳县13488778186: 小学五年级下册人教版语文书里有哪些课文要很具体 - ?
少斩阿昔: 我们学校的是这个:第一单元:多彩的民族文化1 神鸟21132* 格萨尔王的故事3 冬不拉4 火把节5* 刘三姐 语文百花园一 第二5261单元:人类的伙伴6 猫7 珍珠鸟8* 海豚救人9 老人与海鸥10*草虫的村落 语文百花园二 第三单元:巾帼英杰11 黄道...