在小学，只有当a大于或等于b时，我们才会做a-b（列如2–1，1-1）.现在，当a-b（列如1-2
你好
a-(b-c)
=a-b+c
=a+c-b
A/B=4
A=4B
4B一B=48
3B=48
B=16
A=4*16=64
一般地，较小的数减去较大的数，所得的差的符号是 负号
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小数减去大数得出的数那肯定是负数呗，符号就是负号，例如:5-8=-3
是个未知数，一般很少单独出现，因为a和b都不是确定的数，是个因式
名称叫负号，符号是–
当然是负号，小学就知道了。
符合是-（负的意思）
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
从上到下依次是：<7（小于七）≥7(大于或等于七）等于14 等于0 寒樱暖暖 为你解答，祝你学习进步!如果你认可我的回答，请及时采纳，（点击我的答案下面的【满意答案】图标）你的采纳，是我前进的动力! 你的采纳也会给你带去财富值的。如有不明白，可以追问，直到完成弄懂此题!如还有新的问题，...
小学数学
因为A可以做分母所以A不为0 （5\/7*A）\/5\/7÷A=AA 当AA大于1时，即-1<A或A>1时5\/7*A大 当AA小于1时-1<A<1,且A不为零时，5\/7*A小 当AA等于1时，即A=1或A=-1时，相等 二 圆内有一个最大的正方形，它的边长是10厘米 所以正方形的对角线为圆的直径=根号下（10*10+10*10...
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平均分成9份，表示这样的8分的数，也可以表示8÷9的商 1又7分之三的分数单位是七分之一，他有10个这样的分数单位。1＝三分之三＝七分之七等于六分之六 3＝三分之九＝三分之一 在五分之a中，当a大于5时，它是真分数，当a小于等于5是，它是假分数，当a等于0是，它没有意义 采纳我的吧...
当a大于0,b大于0 0.8×a=b÷1.25,那么a=b 对不对?
对滴！厄……这是小学呀还是初中的难度……不过还是来说说吧，虽然很EASY.假设a=b,则a\/b=1。根据题目的条件，0.8*a=b\/1.25可推导出：a\/b=1 努力学习吧！！
在4分之a中,当a()时,它是真分数;当a()时,它是假分数;当a()时,它是最...
当a=1，2，或3时他是真分数，当a=4，5，6，……，它是假分数，当a=8时它是最小的质数 对于小学五年级学生来说只要选对一个数就算对
小学简单数学题
1.单位一平均分成八份，表示这样九份的数；也可以表示8除9的商；2.1\/7，10个 3.一等于三分之三，等于七分之七，等于几分之几？（没写清楚）三等于三分之九，等于一分之三 4.在A分之五中，当A>5时，它是真分数；当0<A<5时它是假分数；当A等于0时它没意义 5.七分之八>四分之三,...
如果一个分数乘以a大于这个分数的话那么a是一个假分数是为什么?_百度...
这是小学阶段的知识点。如果一个分数乘以a大于这个分数，那么这个分数是假分数，因为：假分数两种，即等于1的假分数和大于1的假分数，一个数乘以1还等于它本身，一个数乘以大于1的数积大于它本身。所以，当一个分数乘以a大于这个分数，那么a一定是个大于1的假分数。
小学数学问题
设有x名学生，原票价为a元，（a大于0恒成立，可不必考虑a的值）第一种方案：y=5a+0.78xa 第二种方案: y=(5+x)*o.8a=4a+0.8xa 第一种－第二种＝a-0.02xa=(1-0.02x)a 所以，当x小于50时，第一种－第二种大于0，第二种省钱 当x等于50时，第一种－第二种等于0，两种价格一...
a一定大于-a吗?
不一定。因为当a是0（此时相等）或者负数（此时-a大于a）时 ，“a一定大于-a”不成立。只有当a为正数时，a才一定大于-a。如果你不懂的话，再可以看下面：当a=0，此时a=0=-a，对吧；当a=-2（任何负数都可以），此时-a=2,那么-a就大于a了，对吧；当a=2（任何正数都可以），此时-a=-...
a乘以4分之3等于b除以4分之3,并且a和b均不为0,那么
a*3\/4 =b\/(3\/4)=b* 4\/3 所以：a\/b=16\/9 （或者，a=16\/9b ）根据a,b的关系，我们并不能肯定“a大于B A小于b a等于b”当a>0时，a>b 当a<0时，a<b【不知你是小学还是中学？如果是小学，只取a>b即可，如果是中学，必须全面回答】...
阙轮锋克： 您好:一般地,较小的数减去较大的数,所得的差的符号是 负号如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“好评”或“采纳为满意回答” 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢. 祝学习进步!
钟楼区15359646130： 在有理数的原有运算法则中,我们补充新运算法则“*”如下:当A大于或等于B时,A*B=BB;当A小于B时A*B=A,则当X=2时,(1*X)*X - (3*X)=----.(“*”和“ - ”仍为有理数运算中的？
阙轮锋克： 当a≥b时,a*b=b2,是不是b的平方x=2时,(1*x)=(1*2)当a因为,1<2,所以(1*2)=1
钟楼区15359646130： 任何一个有理数都有唯一的绝对值,并且是一个 -- ,既|a|大于或等于|b|.其中0的绝对值最小,那么它们--.即若 - ？
阙轮锋克： 任何一个有理数都有唯一的绝对值,并且是一个_非负数_,既|a|大于或等于|b|.其中0的绝对值最小,那么它们_都大于等于0_.即若a=b或a=-b,则_|a|=|v|_;若|a|=|b|,则_a=±b__
钟楼区15359646130： 数学概念前的“当且仅当”是什么意思 - ？
阙轮锋克： 所谓当且仅当,就是只有…………情况下才满足某特定条件 就是一般在有最小值,最大值,或者某些特殊点的时候 举个例子:(x-1)^2+(y+5)^2=0 因为每个项都≥0(平方不会这个时候就能写当且仅当x=1且y=-5
钟楼区15359646130： a - b的绝对值一定等于a - b吗a - b的绝对值如果a=2b=3的话 ？
阙轮锋克： a-b的绝对值不一定等于a-b 当a大于等于b时,a-b的绝对值等于a-b 当a小于b时,a-b的绝对值等于其相反数,即-(a-b)=b-a
钟楼区15359646130： 关于基本不等式,a+b大于等于2根号ab,为什么有且仅当a=b时取最小值 - ？
阙轮锋克： 原因: 由(a-b)²≥0; a²-2ab+b²≥0; a²+2ab+b²≥4ab; (a+b)²≥4ab; ∴a+b≥2√ab成立. 只有当a=b时, 不等式左边:a+b=2a, 不等式右边:2√ab=2a, 即等号成立,取到最小值. 扩展资料: 常用不等式1、√((a²+b²)/2)≥(a+b)/2≥√...
钟楼区15359646130： 规定新运算,a大于或等于b时,a@b=b的2次方,a小于b时,a@b=a,x=2时,(1@x) - (3@x)的值是多少? - ？
阙轮锋克： 1小于2,所以1@2=1,3大于2,所以3@2=4,1-4=-3.
钟楼区15359646130： 某小学五(1)班有a个男生,b个女生,五(1)班共有( )人,我认为a最大等于( ) b最大等于( ) - ？
阙轮锋克： 某小学五(1)班有a个男生,b个女生,五(1)班共有(a+b )人,我认为a最大等于(25) b最大等于(25),此时五(1)班有(50)人
钟楼区15359646130： A+A+A+B+B=6.4,B—A=? - ？
阙轮锋克： 因为是小学数学,A和B只能是0到9的数字.5个数字加起来等于6,那么A和B不能大于或等于3,如果A是1,不论B选什么,第二个条件不能成立.A和B中有一个必须为0,若B为0, 则A为2,第一个每件成立,第二个条件不能成立;那么在此只能有一个答案,A为0,B为3.
钟楼区15359646130： 正整数A、B、C当A大于等于3和B大于等于3时满足1/A+1/B=1/C+1/2,则C能取几个不同的数? - ？
阙轮锋克： A>=3 B>=31/A+1/B=1/C+1/2>1/2 A>=3,则 1/A1/3>=1/A>=1/2-1/B 所以 1/B>=1/2-1/3=1/6 即 3同理 有 3对于 1/A+1/B>1/2 有: (A,B)=(3,3),(3,4),(3,5) 或者A,B互换,结果是一样的,可以不考虑.(A,B)=(3,3)时, 1/C+1/2=2/3,C=6(A,B)=(3,4)时, 1/C+1/2=7/12,C=12(A,B)=(3,5)时, 1/C+1/2=8/15,C=30 即C可以取6,12或者30
