四年级上册语文阅读试题。急求,谢谢啊!
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,惟有他表现最差:惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让她喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌的,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门,此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”
高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
问题补充:1.本文以----为线索,通过写母亲四次参加孩子家长会的描写,勾勒出了孩子的成长经历,塑造了一个-------------------的母亲形象,歌颂了母爱的伟大.
2"这是她悲喜交加,再也按奈不住几十年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上.句中"悲喜"在文中的含义是:-------
3文中母亲的语言质朴感人.请从文中任选一处做简略的品位.
每天多练习阅读
陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅,同学们都称他“小神童”。//一天,毛老师来到陈毅家,看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷,火烧得太旺了,从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来,发现米饭烧糊了,气得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前冲去。
“不要打孩子!”毛老师连忙劝阻,“饭烧糊了,可以将就吃,这孩子专心用功,我就喜欢。”说着,毛老师又亲切地对陈毅说:“以后做事,要多多留心!”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里那过书一看,原来是一篇还未教的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
毛老师惊奇地问:“这些符号是什么意思?”
陈毅回答说:“打圈圈的,是懂得的;打半圈圈的,不太明白,等老师讲明白了,再打圈圈;打墨点的是生字。”原来陈毅每次听课前,总要把新的课文先预习一下,把生字和不懂的词句画出来。听课时,格外留心,再抓住不懂的地方,便直接向老师提出问题。
毛老师十分高兴地称赞道:“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’,说你天资聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”//
1. 短文已用“//”分为两段,写出每段的段意。
第一段:
第二段:
2. 同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点:
(1)
(2)
3.“学问学问,多学多问”中的“学问”指 ,“多学多问”的好处是 。
4.“秘诀”的意思是 。用“–––”在文中划出具体描写陈毅学习成绩好的秘诀的语句。
秋天的香山公园
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树
木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆
扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠
叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐
色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的
秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。
人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串连成片,鸡冠顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1. 查字典。
“爽”用音序查字法应查音序 ,再查 ;用部首查字法应查部首 ,再查 画。字典中的解释有:(1)明朗,清亮;(2)率直,痛快;(3)舒服;(4)违背。“爽人的秋风”中“爽”应取第 种解释。
2. 用“——”分别画出概括第3、4、5自然段意思的中心句。
3. 读第3自然段,作者是从 、 、 三方面描写红叶的。
4. 第5自然段,写了 、 、 三种花,是从 、
、 三方面介绍的。
5这篇短文中,作者主要写了哪几种景物: ,表现了作者 。
6、用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。
公园一角
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪(yī),飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。
池中有许多色彩斑(bān)斓(lán)的金鱼,它们互相嬉(xī)戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池.、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
1.填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母 ;再查音节 ;用部首查字法,应查 部,再查 画。第一�
一· 第一段是写陈毅学习成绩好,同学们称呼陈毅“小神童”。
第二段是写陈毅之所以会名列前茅的原因。
二· (1).因为他天资聪明。
(2)因为他勤奋好学,懂得“学问学问,多学多问”这个道理。
三· “学问”指知识。 “多学多问”的好处是只要你勤奋好学,就会
得到更多知识。
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我喜欢,因为这只鹅可以看守门户。
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