以第三人称,或老师口吻介绍自己的优点
估计又是你们老师出的作文题。。
你有啥优点，就写：“我。。。，我。。。。，我。。。”
然后把“我”换成“他”就行了。
比如说,你如果觉得自己很帅，很有人缘，就写“他很帅，他很有人缘。。。。。。”夸完之后，紧接着写“他就是我。”
是不是很完美？
第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，作者可以在这当中选择最典型的事例来展开情节，而没有第一人称写法所受的限制。
第三人称是指说话人与听话人以外第三方。在言语活动中﹐记叙、抒情一类文章中,叙述人不出现在作品中,而是以旁观者的身份出现。
如"他"﹑"她"﹑"它"﹑"他们"等﹐在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式。运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。
扩展资料
如《谁是最可爱的人》采用第三人称写法，自由、灵活地选取三个典型事例来表现志愿军战士是最可爱的人。这三个事例从不同侧面集中表现了志愿军战士最本质的思想感情。“松骨峰战斗”——对敌人的恨，体现出革命英雄主义精神；
三个典型事例，有集体的，有个人的，有战斗场面，有战地日常生活。正是由于采用第三人称写法，作者才能这样全方位地表现主题。
但是，第三人称也有局限性，它不如第一人称那样使读者感到亲切。为了弥补第三人称叙述的不足，有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用，通过他们的口，讲出他们亲身经历的事或心理活动等。
当然，在某些文学作品中也出现了将第一人称与第三人称混合起来的叙述方法——平时用第三人称叙述，而到了关键的内心描写的时候就转用第一人称叙述。
参考资料来源：百度百科-第三人称 （名词解释）
如下：
不管是学习还是生活中，他总是严于律己，他的心态很好，在他的观念里、任何事情都有两面性，他从不会因为挫折或者不公平待遇而怨天艾人，因为他知道从不同观点去看待一件事情，就必定会有不同的收获，他会乐观的看待生活，他有一个信念:态度决定成败。
因此他在做每件事之前都必定端正好自己的态度，他认为一个人除了要有能力，一定要有一个良好的处世态度，那样才会真正的进步，才会让人信赖。他也具有爱心，他希望每一个有梦的孩子都有机会坐在教室里学习知识，他会在自己的假期里去帮助那些需要一份温暖的人。
呃、没怎么明白你的主题、、、、、、
我举例你看看行不行，以第三人称：他是一个踏实的人，不管是学习还是生活中，他总是严于律己，他的心态很好，在他的观念里、任何事情都有两面性，他从不会因为挫折或者不公平待遇而怨天艾人，因为他知道从不同观点去看待一件事情，就必定会有不同的收获，他会乐观的看待生活，他有一个信念：态度决定成败、因此他在做每件事之前都必定端正好自己的态度，他认为一个人除了要有能力，一定要有一个良好的处世态度，那样才会真正的进步，才会让人信赖。他也具有爱心，他希望每一个有梦的孩子都有机会坐在教室里学习知识，他会在自己的假期里去帮助那些需要一份温暖的人、无论老人或是孩子、、、、、、
很多的，只要写你自己的有点就好了啊，希望对你有帮助哦，祝你天天快乐啦！
什么是第三人称叙述句?
一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。那么，转换后的句子就应当是：孙子对祖父说，老虎就在那里。他去把老虎叫醒。3．检查...
什么叫第三人称转述句? 怎样改为第三人称转述句? 讲解和方法!!_百度...
直接叙述改为间接叙述的方法: 1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、 她、她们) 。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或” 你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有具体 所指,则不用变换。 ) 2、把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的...
小说的三种人称分别是什么?
2.第二人称：第二人称是以配角来作为主角，将真正的主角（隐藏主角）作为配角来叙述，这便是以第二个人的思考模式与态度来评判主角，其实意在讲述隐藏主角的故事。3.第三人称：第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容。有比较广阔的活动范围，作者可以在这当中选择最...
用第一人称,第二人称,第三人称有什么作用
5、使故事情节叙述杂而不乱，情感更加动人。第二人称的作用：1、更直接、更自然、更亲切、更生动。2、便于对话，便于抒情，有呼告效果，可以加强感染力；用于物,有拟人化效果。3、能够使读者迅速融入角色，把感情调动起来并融入到文章中去。第三人称的作用：1、运用第三人称即以第三者的身份来叙述，...
第一人称写作与第三人称写作文
正是由于采用第三人称写法,作者才能这样全方位地表现主题。 但是,第三人称也有局限性,它不如第一人称那样使读者感到亲切。为了弥补第三人称叙述的不足,有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用,通过他们的口,讲出他们亲身经历的事或心理活动等。 如《谁是最可爱的人》里防空洞中战士的对话,就很真实地展示了...
叙述有哪些人称形式?
记叙文中的叙述人称有第一人称、第二人称和第三人称。一、第一人称 第一人称叙述就是作者以当事人“我”（“我们”）的口吻叙述所见、所闻、所感。“我”在文章中可以是主要人物，也可以是次要人物，甚至只起到穿针引线（线索人物）的作用。用第一人称叙述，可以增强文章的真实感，更容易使读者感到...
英语人称代词有哪些?
英语人称代词如下图：英语中人称代词（Personal Pronoun）意为用于直接指代人或者事物的代词，属于代词范畴，就像汉语中的“你”、“我”、“他”。常用的英语人称代词有：I、you、he、she、it（主格）。人称代词在句中作不同成分时有不同的形式，如：主格、宾格、第三人称单数形式等。
为什么第一人称使用范围最广?
第一人称能使读者产生一种真实、亲切的感觉。第三人称是反映现实比较灵活自由。第一人称在言语（书面或口头）活动中，指称说话人自己的为第一人称。如“我”、“我们”等。以“我”的身份来叙述，“我”可以是作者自己，也可以是作品中的人物。常用于叙述讲故事者的亲历亲为，增强故事的可信度和抒情...
第三人称转述句怎么改
转叙方法 直接叙述改为间接叙述的方法 1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）2、把句中“说”字后的冒号...
第一人称和第三人称写作有什么区别
第一人称：以单线的单元剧为主；第三人称：以多线的剧情流为主。2.第一人称：以解谜为期待感 ； 第三人称：以事件矛盾为期待感。3.第一人称：以渲染氛围来增进代入感；第三人称：以衬托和布局来增加代入感 4.第一人称：单线剧情，能营造出的冲突感有限，读者期待感较弱，一放下来就容易弃文；...
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沙洋县18898975552： 拿奖学金 要写一篇以第三人称来介绍自己的文章 500字左右 - ？
剑肿秋梨： 很简单,说一下生平就行了,下面的是我以前拿奖学金的文章,可以才能参考一下我在班中担任班长一职,从入学第一天开始我就端正自己的学习态度和做人规范,从不违法任何校纪校规,在班级各方面表现较优秀,是一位品德好、劳动积极的...
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剑肿秋梨： 这个班非常团结,每天都看到他们整齐的拍好队准备下楼做操,秩序井然.每次一有团体的比赛,班级人员齐上阵.有的参赛有的加油
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剑肿秋梨： 个人的优秀事迹简历一般情况下是要用第一人称来写的,如果要求需要用第3人称写的话可以寻求辅导员的帮助,以辅导员的身份来写.
沙洋县18898975552： 用第三人称作自我介绍 - ？
剑肿秋梨： 可以先用第一人称“我”来写好自我介绍,然后把“我”全部改成“她”或“他”就可以.这就是用第三人称的方法之一(是对不会写的)
沙洋县18898975552： 中学生如何以第三人称写自我介?中学生如何以第三人称写自我介绍 ？
剑肿秋梨： 写第三人称的自我介绍其实很简单,就是把文章中的“我”改成“他(她)” 但是切记的是不能把自己写得过于的高调,尽量把自己现丑一点点..免得有些人会说你自恋...
沙洋县18898975552： 一篇以第三人称写的自我介绍 - ？
剑肿秋梨： 是南岸区天台岗 小学 2011 级二班中的一员, 她今年 12 岁, 是学校的大队干部. 她努力上进, 品学兼 优,团结集体,乐于助人.她兴趣爱好广 泛,如 : 奥数、绘画、主持、朗诵等.在 课内,她发奋学习,认真对待每一堂课, 仔细完成每一次作业; 在课外, 她努力练 习钢琴, 如今已获得全国钢琴考级业余八 级的成就.她曾多次参加各类比赛:钢琴、奥数、声乐、英语、作文等,获得了优异 的成绩,如:希望杯奥数竞赛三等奖、今日教育杯小学生科学论文大赛三等奖、爱祖 国读经典知识竞赛二等奖等.
