3-4岁的孩子妈妈应该读的书

3一4岁宝宝听故事~

3-4岁的宝宝听的故事：
1、龟兔赛跑

有一天，兔子和乌龟比赛跑步，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说，总有一天他会赢。兔子说，我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着，乌龟拼命地爬，不一会儿，兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。兔子认为比赛太轻松了，它要先睡一会，并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟呢，它一刻不停地爬行，当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。
2、农夫与蛇

在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜蛇，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了，露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。农夫临死之前说：“我竟然救了一条可怜的毒蛇，就应该受到这种报应啊“！
3、揠苗助长

古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮它长。”一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。
4、小红帽

故事讲述了从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是告诉了狼她要去森林里看望自己的外婆。
狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己到林中小屋把小红帽的外婆吃了。后来他伪装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。幸好后来一个勇敢的猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。
扩展资料：
1、寓言故事的简介:
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
2、童话故事的简介：
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
参考资料：百度百科-龟兔赛跑
百度百科-农夫与蛇
百度百科-揠苗助长
百度百科-小红帽
百度百科-寓言故事
百度百科-童话故事

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《馨妈育儿百科》 初为人父人母，除了因孩子的降生所带来的喜悦之外，更多的是责任和压力。每个父母都想做称职的爸妈，想给孩子健康的成长环境，把自己的孩子培养成为优秀的人。但是，每当面对孩子的哭闹，不好的行为，人际交往等各方面的问题时，却又不知该如何是好，那么新人父母学好育儿课程的重要性可显而知。

　　3岁孩子的主动幻觉生活会帮助他探索并理解关爱和对独立的渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感。

　　他不仅赋予自己不同的身份，而且经常也给无生命的物体赋予生命特性和情感，例如树木、钟表、卡车和月亮。例如如果你问他为什么月亮在夜间出来，他可能会说“它为了和我说晚安。”有时，学龄前孩子会将你介绍给他一位想像中的朋友。有些孩子在长达6个月时间内一直保持同一位虚构伙伴；有些孩子每天更换虚构的伙伴，另外还有孩子根本没有伙伴，而喜欢以动物代替。不用担忧，这些虚构的朋友偶尔可能代表孤独或情感波动，虚构实际上是孩子对不同的活动、会谈、行为和情感进行样本分析的创造性方法。

　　你也会注意到，孩子整天在幻想与真实之间自由地跳动。有时孩子会深深沉浸于他虚构的影像中，而不能区别什么时候虚幻结束和真实开始回归。他的玩耍体验甚至也可以进入真实的生活，有时晚上吃饭时他会认为自己是超人，而另一天在听到自己认为是真实的鬼故事后，他会因为恐惧而哭泣。在孩子偶然因为想像中的意外而感到恐惧或烦恼时，他会感到安全非常重要，不要小看或嘲弄他。这是正常情感发育的必经时期，因此不应该受到打击。尤其是绝不要开“假如不吃饭，就要锁起你。”或“假如不快点，就不要你了。”之类的玩笑，因为他会信以为真并在一天的剩余时间或更长时间内感到恐惧。

　　有时，可以尝试参加孩子的幻想游戏。这样做，你可以帮助他找到表达情感的新方法，甚至可以解决一些问题。例如，你可以通过提议“送他的玩具士兵上学”观察他对即将进入幼儿园的感觉。然而，不要坚持这些幻想活动。对他来说，部分幻想中的喜悦正在控制这些想像中的剧情，因此，你可以提出一个想像创作的思想，站在一边，让孩子根据自己的意愿进行想像。之后，如果他要求你参加，要低调处理你的参与。让想像中的世界成为他表演的舞台。回到现实世界中以后，让他知道你对他和他的创造性感到非常自豪。

　　与孩子交谈、倾听他说的话并让他看关心的物品。无论何时，尽可能让他自己决定——吃的食物、穿的衣服和你们一起玩的游戏。这会使他感到自己的重要性并教会孩子做决定，然而要保证选择非常简单。例如，在你光顾饭店时，要将食品的选择范围限制在2～3项，使孩子可以进行选择。否则他会感到压力太大，不能做出选择(如果你不限制他的选择的话，到冰淇淋店可能会发生买20个品种的痛苦事情)。

　　最好的方法是什么？尽管我们已经说过，培养孩子独立性的一个最好方法是在对他生活的所有方面进行相当坚定的控制的同时，给予他一定程度的自由。让他知道你仍然要负责任，不希望他做出重大的决定。当一位伙伴鼓励他爬树，而他感到害怕时，这时你对他说不，会使他感到安慰，使他不必承认自己的恐惧。在他正在征服许多早期焦虑并对自己做的决定更负责任时，很自然你会给他更多的控制。同时，让孩子感到安全和有保证非常重要。

　　本阶段末期的情感发育里程碑

　　将许多不熟悉的图像当做“怪物”；

　　可以将自己看做包括身体、思维和情感在内的完整人；

　　通常不能分辨现实与幻觉。

　　宝宝家教一本通
　　聪明孩子好习惯(3-4岁) 等都可以

　　还可以让宝宝和你一起看书

　　由于书本里蕴含着相当多样化的内容，3～4岁的幼儿大都很喜欢听故事，对书和阅读也充满了好奇心，因此，父母可以抓住此阶段孩子的发展特色，以及自己平时对孩子的观察，为孩子挑选出符合孩子兴趣的好书。只不过，3～4岁孩子在身心发展上具有相当的独特性，因此，该如何从孩子的发展特征为考量，为他们量身订做最适合的阅读内容呢？

　　1.故事情节是孩子可以理解的内容

　　此阶段的幼儿开始进入团体生活，生活经验顿然开展，认知学习的渴望也随之增加，在阅读过程虽然还只是停留在对字面意义的理解，但他们对故事情节的进展，观察可是越来越敏锐了。因此，家长可以尝试提供稍微复杂的故事书给孩子，间接的，也能增进孩子在认知上的进步。只不过，要提醒父母在为孩子挑故事书时，避免书的内容超过孩子的理解程度；同时，故事的结局最好是明确、有条理的，当故事结局是模糊或模棱两可的图书则较适合年纪稍长的孩子。

　　2.可以激发孩子想像力的图画书

　　三岁以后的孩子随着认知能力的提升，想象力也开始起飞；此时充满创意的图画书，最能投其所好了。因此，父母不妨挑选一些幻想类的图画书，引发幼儿想象的空间。然而，此阶段的孩子也会出现一些情绪化的行为表现，如：怕黑。因此，也可以选择与孩子情绪经验有关的图画书，和孩子一起读，这也是帮孩子处理情绪问题的一种方式。

　　3.可增加同理心的社会情绪类童书

　　随着动作、表达、认知能力的增长，三岁左右的孩子已能展现更多的利他行为。因此，和孩子一起读读社会情绪类的图画书，除了帮他更认识自己的情绪外，当孩子进入幼稚园，更能敏锐的同理其他小朋友的情绪感受、具备了良好人际互动的技巧。这让孩子有良好人际的能力，可都是从阅读经验养成的呢！

有时候利用一下他的逆反心理，反着要求他，就可以达到你要求他做的标准了。
比如：这菜很好吃，你别吃了！
相反，他会吃很多的。
但是，不易利用过多，会造成他的惯性思维和不良习惯的。适量即可。
可以在他高兴并乐于接受意见的时机，和他说一些必要的、关键的要求。小孩子很聪明，虽然表面漫不经心，但会牢记在心的。只要你经常提醒，加深其记忆就行了。
这个年龄段的孩子还是喜欢看插图多一些、文字少一些的书，伊索寓言【精装，全彩图文注音版，上海人民美术出版社】，挺好的。一套好像有5本，选择一两本动物多一些的孩子更喜欢。
不要一口吃个胖子，字太多，会引起孩子的反感，对学文字会失去兴趣。其实，给他看再多的字，要是不学也是白费，不如少而精的。

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秀洲区13029975742： 3 - 4岁的孩子妈妈应该读的书 - ？
韦龚欣能： 3岁孩子的主动幻觉生活会帮助他探索并理解关爱和对独立的渴望、抗议以及恐惧等许多复杂的情感.他不仅赋予自己不同的身份,而且经常也给无生命的物体赋予生命特性和情感,例如树木、钟表、卡车和月亮.例如如果你问他为什么月亮在...

秀洲区13029975742： 3岁宝宝要教育他,妈妈看看什么书好 - ？
韦龚欣能： 最佳答案: 1、语言类:《小小孩影院》(吉林美术出版社),或《小小故事王系列》(第一辑、第二辑),儿歌、童谣、唐诗等;2、情商教育类:《青蛙佛罗格的成长故事》是一套培养...

秀洲区13029975742： 适合中班孩子亲子阅读的图书有哪些 - ？
韦龚欣能： 适合2——3岁孩子的图画书: 《月亮生日快乐》 《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》 《雪人》 《小蓝和小黄》 《打瞌睡的房子》 《好饿的毛毛虫》 《魔法亲亲》 《抱抱》 《小猫头鹰》 《你睡不着吗》 《棕色的熊、棕色的熊,你在看什么》 《阿立会穿...

秀洲区13029975742： 关于最新3 - 10岁育儿图书 大家推荐下优秀的 - ？
韦龚欣能： 我推荐您几本书吧,我都看了,真的很好!小巫著 民族与建设出版社1. 《让孩子作主-母乳妈妈育儿手记》 2. 《给孩子自由-中西理念冲撞中的早教》 3. 《和孩子划清界限-成功训育儿童自律的法宝》 4. 《跟上孩子的脚步-国际化视野中的教育感悟》 5. 《让孩子引领我们成长-新纪元做父母的准则》 (待出版中)前两本就算了,您孩子已经三岁了,第3本很很很适合您家宝宝的年龄.一定要看哦……另外,育儿专家小巫、李跃儿、孙瑞雪的书,都很不错. 尤其的小巫的书,通俗易懂,可操作性又强,适合我们老百姓学习着看!

秀洲区13029975742： 给三岁女孩读什么书好? - ？
韦龚欣能： 我认为弟子规较好,妈妈给孩子读,目的不是让孩子背下来,目的是让孩子理解,学会里面的美德是孩子从小就受到良好的传统教育的熏陶,教育孩子从小成为一个有教养的人.

秀洲区13029975742： 适合读给3岁宝宝的书 - 求推荐适合3岁儿童看得图书?求推荐适合3岁儿童看得图书 ？
韦龚欣能： 适合三岁孩子看的书下面几本我觉得不错,你可以借鉴一下:1、科普类:我的第一本百科全书(自然卷、动物卷) 童趣出版社和人民邮电出版社出品这套书是迪士尼公司...

秀洲区13029975742： 孩子各个年龄阶段所阅读的书籍是哪些 - ？
韦龚欣能： 孩子对于阅读的好奇心,是会随着年纪的增加而增加的,所以家长们应该尝试着买多种不同题材的书籍,可以很有效的提高孩子的阅读兴趣.1-2岁的孩子这个年纪的宝宝,会处于比较活泼好动,看到一些新鲜的事物,就会表现得非常的活跃...

秀洲区13029975742： 5 - 6岁的孩子应该看什么书 - ？
韦龚欣能： 5-6岁是一个很特别的年龄段,从这时开始,孩子们感兴趣的不再只是自己的生活,而是渐渐地关心起了别人、关心起了广大的世界.而对爸爸妈妈来说,这更是一个极富挑战的时期,因为他提的问题越来越刁钻了,你越来越猜不透他在想什么...

秀洲区13029975742： 给三、四岁的小孩子买什么样的读物才适合呢? - ？
韦龚欣能： 对于3、4岁的孩子来说,唐诗、三字经之类内容的图书确实太难了,这些图书还是比较适合6岁左右的孩子.建议你选色彩鲜艳、构图简单、画面大、文字尽量少甚至没有文字、故事情节比较简单、脉络少而清晰、主题突出、人物主次分明、生动形象、活泼有趣......的低幼读物.可以是童话故事、儿童生活故事、儿歌、看图说话等,也可以选单纯的人物、动物、植物、生活用品、日常食物、常见机器等等画面的图书.一般书店都设有低幼读物区,也有很多低幼读物的封面是有注明的,建议你根据孩子的兴趣选择适合她的读物,如果不太清楚孩子喜欢哪种类型的图书,可以各选一、两本,供孩子自己选择.