初一数学线段与角的关系

作者&投稿:包甄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一数学题 角度问题和线段化简~

第一题第3问:
180°-∠C=∠ACD
∠A+∠B=∠ACD

第二题:
解:原式= -(a+b)+ (a-c)-(b+c)-(c-b)
= -a-b+a-c-b-c-c+b
=-b-3c
注意:第一步先把绝对值的符号改成小括号,
a 和 b 因为都是负数,他们的和也是负数,所以它们的小括号前用“-”
a - c 因为 a 比 c 小,小减大得到的结果也是负数,所以它们的小括号前的“-”要改成“+”
b + c 因为负数比正数大,两者之和为负数,所以它们的小括号前的“+”要改成“-”
c - b 因为c比b大,是大减小,其结果为正数,所以他们的小括号前的符号不必改动
下面两步不必解释。

希望对你有帮助O(∩_∩)O~

线段是由两个端点组成可量出实际距离

规律是n(n-1)/2.(n是共有多少条射线,如角内有一条射线,加上原来构成角的射线共3条)所以当角内有100条射线时,共有102(102-1)/2=5151条。

当角内有100条射线时,共102(102-1)/2=5151条。规律n(n-1)/2.(n是共有多少条射线,如角内有一条射线,加上原来构成角的射线共3条)给我分

每增加一条射线,就增加一个角。如果有100条射线的话,共有101个角。


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角的大小与两条边什么的大小有关
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(1)两点之间线段最短,是线段的性质,故本小题正确;(2)如果∠α=53°38′,那么∠α余角的度数为90°-53°38′=36°22′,故本小题正确;(3)两个直角也是互补的角,故本小题错误;(4)一个锐角α的余角是90°-α,这个角的补角是180°-α,(180°-α)-(90°-α)=90°,...

角的大小与角的两边的什么有关
角的大小与角的两边的张开程度有关。这是因为角的定义是基于两条射线(或线段)从同一点出发,夹成一个角度。当这两条射线(或线段)的张开程度越大,即它们之间的夹角越大,所形成的角度也就越大。相反,如果它们的张开程度越小,即它们之间的夹角越小,所形成的角度也就越小。在数学中,我们通常...

角的大小与什么有关系
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初中数学:在圆中,两条弧长相等,探究角和线段的关系
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内、外角与角的关系是怎样的?
就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一.收集资料的途径有多种.去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索.其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等.对获得的资料要进行...

角平分线定理
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镡景氟比:[答案] 每增加一条射线,就增加一个角.如果有100条射线的话,共有101个角.

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镡景氟比: 规律是n(n-1)/2.(n是共有多少条射线,如角内有一条射线,加上原来构成角的射线共3条)所以当角内有100条射线时,共有102(102-1)/2=5151条.

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镡景氟比: 1.要清楚的掌握角和线段的意义(定义),分类,及位置关系.2.几何图形的题(求角的大小,线段的长度),可以采用列方程来解答.3.要多做多练,放开思路.4.不用死记硬背定理和公式,理解就是最好记忆.5.可以把角设为∠1 ∠2 ∠3……等等,这样利于推导.6.切记:没有图形的角和线段的问题,答案往往不是唯一的. 最后:拿到题以后,不仅仅要看题,还要动起手来,只有动手才能有解题的思路.

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科尔沁左翼中旗18463211484: 初中数学直角三角形线段比例关系如图B是AC的中点 角B和角C是直角 斜边AE和D的关系不知道求BD和CE的比例关系 这是不是有个什么定理 不像是三角形... -
镡景氟比:[答案] LABD=LC=90度 所以BD平行CE 所以LADB=LAEC LA=LA 所以三角形ABD相似于ACE(A.A.A) 因为AB二分之1AC 所以BD=二分之一CE (PS:好多符号用电脑没法打 见谅了,L就是代表角,具体什么定理我也忘了,都好几年了,不过这么证也可以...

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