初中英语 动词什么时候变动词不定式
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有些动词后接宾语时，既可接不定式，又可接动名词，但有区别。如
1. like to do “喜欢做某事”，指一次性动作。如 I like to swim in this river now.
like doing “喜欢做某事”，指习惯性动作。如 I like swimming.
类似的还有：dislike to do / doing (“不喜欢做某事”)， hate to do / doing (“讨厌做某事”)，
love to do / doing (“热爱做某事”)， prefer to do / doing (“更喜欢做某事”)。
2. remember to do “记得要去做某事” 如 She remembered to see her parents the next day.
remember doing “记得做过某事” 如 I remembered meeting her yesterday.
3. forget to do “忘了要去做某事” 如 They always forget to have lunch when they are busy.
forget doing “忘了做过某事” 如 I forgot phoning Tom, so I phoned him the second time.
4. try to do “试图(尽力)做某事” 如 He tried to catch the early bus and he got on it at last.
try doing “试图(试着)做某事” 如 I tried getting on well with the new students.
5. mean to do “打算做某事” 如 Jack meant to help others.
mean doing “意味着做某事” 如 Drinking means wasting your life.
6. need to do “需要做某事” (主语必须是人) 如 We need to have a rest.
need doing “需要做某事”(主语必须是物) 如 The bike needs mending. ( = The bike needs to be mended)
7. want to do “想要做某事” (主语必须是人) 如 We want to have a rest.
want doing “想要做某事”(主语必须是物) 如 The bike wants mending. ( = The bike wants to be mended)
8. begin to do与begin doing 都译作“开始做某事”，二者可以混用。但是begin doing更强调动作不但开始，而且一直持续下去。如 The baby began crying hard.
而在下类情况下只用begin to do, 不用begin doing：
○1当主语是物时。如 It began to snow.
○2当begin用进行时的时候。如 The train is beginning to leave.
○3当begin后接表示心理活动的动词(如think, understand, know)时。如 She began to understand her parents.
注：begin的用法完全适用于start。
9. go on to do “继续做某事”，指做不同的事。
如 After reading English, she went on to learn math.
go on doing “继续做某事”，指做同一件事，相当于_go on with sth 。
如 When I was writing a letter, someone knocked at the door. I opened the door and then went on writing the letter (= …went on with the letter).
10. continue to do “继续做某事”，指做不同的事。
如 After reading English, she continued to learn math.
continue doing “继续做某事”，指做同一件事。
如 When I was writing a letter, someone knocked the door. I opened the door and then continued writing the letter.
11. be used to do “被用来做某事” 如 Dictionaries are used to look up words.
be used to doing “习惯于做某事” 如 He is used to exercising in the morning.
希望能够帮到你，望采纳！
根据楼主的情况，那就先简单的记几个句型就可以了。如：want
to
do
sth
decide
to
do
sth.
offer
to
do
sth.
hope
to
do
sth.
tell
sb..
to
do
sth.
ask
sb.
to
do
sth.
像上面的这些类似的句型都属于动词不定式的句型。
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不定式定义：由to+动词原形构成。不定式是一种非限定性动词。而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。“动词不定式”由动词+不定时构成。动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
目录
[动词不定式的时态、语态]
[疑问词+不定式结构]
[动词不定式的语法功能]
[省to 的动词不定式]
[动词不定式的否定式]...not to do..
[不定式的特殊句型]
[动词不定式与动名词区别与联系]
动名词与不定式语义不同的有11 组
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初三英语
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[动词不定式的时态、语态]
介绍
动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性。
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。这一使动者我们称之为 逻辑主语，其形式如下：
(1)语态
如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者，不定式一般要用被动语态形式。如：
It's a great honour to be invited to Mary's birthday party.（不定式作主语是被动语态to be invited是被邀请）
It was impossible for lost time to be made up.（不定式作主语）
I wish to be sent to work in the country.（不定式作宾语）
Can you tell me which is the car to be repaired?（不定式作定语）
He went to the hospital to be examined.（不定式作状语）
在There be结构中，修饰主语的不定式可用被动，也可用主动。如：There are still many things to take care of (to be taken care of).但有时两种形式表达的意思不同，如：These is nothing to do now.( We have nothing to do now.) There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)
(2)时态
1) 现在时：一般现在时表示的动词，有时与谓语动词表示的动作同时发生，有时发生在谓语动词的动作之后。
He seems to know this.
I hope to see you again. = I hope that I'll see you again. 我希望再见到你。
2) 完成时：表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
I'm sorry to have given you so much trouble.
He seems to have caught a cold.
3) 进行时：表示动作正在进行，与谓语动词表示的动作同时发生。
He seems to be eating something.
4) 完成进行时：
She is known to have been wreaking on the problem for many years.
一般在情绪后加to do to do 也表将来
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[疑问词+不定式结构]
疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式构成不定式短语，在句中作主语、宾语、表 语等。如：
①When to leave for London has not been decided yet. （不定式在句子中做主语）
②Mr. Smith didn't know whether to leave or stay there. （不定式在句子中做宾语）
③I asked Professor Xu how to learn English well. （不定式在句子中做直接宾语）
④The question was where to get the medicine needed. （不定式在句子中表语）
以上例句中疑问词+不定式部分，均可转换为相应的从句形式。如：①When we shall leave…③…how I
could learn…
经常在这种结构中使用的动词有：consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等。
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[动词不定式的语法功能]
一、作主语
动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：
(1)把不定式置于句首。如：
To get there by bike will take us half an hour.
(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：
①It+be+名词+to do
It's our duty to take good care of the old.
②It takes sb+some time+to do
How long did it take you to finish the work?
③It+be+形容词+for sb+to do
It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.
④It+be+形容词+of sb+to do
It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.
⑤It seems(appears)+形容词+to do
It seemed impossible to save money.
在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示赞扬或批评的词。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式 ，如：It'skind of you to help me with my English.=You are kind to helpme with my English.
(3)举例
（1） It's easy (for me) to do that.我做这事太容易了
easy, difficult, hard, important, possible, impossible, comfortable, necessary, better;
the first, the next, the last, the best, too much, too little, not enough
It's so nice to hear your voice.
听到你的声音真高兴。
It'snecessaryfor you to lock the car when you do not use it.
当你不用车的时候，锁车是有必要的。
（2） It's very kind of him to help us. 他帮助我们，他真好。
Kind, nice, stupid, rude, clever, foolish, thoughtful, thoughtless, brave, considerate(考虑周到的), silly, selfish(自私的)
例句:
It was silly of us to believe him. 我们真愚蠢，竟然相信了他。
It seemed selfish of him not to give them anything. 他不给他们任何东西，这显得太自私了。
注意：（1） 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型
（2） 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。
（3） 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型
(对)To see is to believe. 百闻不如一见。
(错)It is to believe to see.
二、作宾语
1) 以下动词后，只能跟不定式作宾语
afford （付得起），agree（同意），aim(力求做到)，appear（显得），arrange（安排），ask（要求），attempt （试图），care（想要），choose（决定），claim（声称），condescend（屈尊），consent（准许），decide（决定），demand（要求），determine（决心），endeavor（竭力），expect（期待），fail（未履行），help（帮助），hesitate（犹豫），hope（希望），learn（学会），manage（设法），neglect（疏忽），offer（主动提出），plan（计划），prepare（准备），pretend（假装），proceed（接着做），promise（答应），prove（证明），refuse（拒绝），resolve（解决），seem（觉得好像），swear（发誓），tend（往往会），threaten（预示），undertake（承诺），volunteer（自愿做），vow（发誓），want（想要），wish（希望）
举例：
The driver failed to see the other car in time.
司机没能及时看见另一辆车。
I happen to know the answer to your question.
我碰巧知道你那道问题的答案。
2） 动词+疑问词+ 不定式
decide,know,consider forget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,find out,explain,tell
Please show us how to do that. 请演示给我们如何去做。
There are so many kinds of tape-recorders on sale that I can't make up my mind which to buy.有这么多的录音机，我都拿不定主意买哪一种。
注意：疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。
The question is how to put it into practice.
问题是怎样把它付诸实施。
3)当复合宾语中的宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：主语+动 词+it+补语+to do句式。如：
We think it quite important for us to learn a foreignlanguage well.
He feels it his duty to help the poor.
I find it difficult to learn English well.
三、作补语
1) 动词+宾语+不定式(to do)
advise allow believe cause challenge compel declare encourage forbid force find hire induce instruct invite like order permit persuade remind request require select send suppose tell train urge
例句：
a. Father will not allow us to play on the street.
父亲不让我们在街上玩耍。
b. We believe him to be guilty.
我们相信他是有罪的。
Find 的特殊用法：
Find 后可用分词做宾补，或先加形式宾语，再加形容词，最后加带to 的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get，have。
I found him lying on the ground.
I found it important to learn.
I found that to learn English is important.
典型例题：
The next morning she found the man ___ in bed，dead.
A. lying B. lie C. lay D. laying
答案：A.find的宾语后面，用分词或分词短语，起宾语补足语作用。现在分词表达主动，也表达正在进行，过去分词表达被动。
2) to + be 的不定式结构，作补语的动词。
Acknowledge, believe, consider, think, declare(声称), discover, fancy(设想), feel, find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以为), understand
We consider Tom to be one of the best students in our class.
我们认为汤姆是班上最好的学生之一。
典型例题
Charles Babbage is generally considered ___ the first computer.
A. to invent B. inventing C. to have invented D. having invented
答案：A. 由consider to do sth. 排除B、D，此句只说明发明这一个事实，不定式后用原形即可。而C为现在完成时，发明为点动词一般不用完成时，且此处也不强调对现在的影响，因此不选C。
3) to be +形容词
Seem, appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean…
The book is believed to be uninteresting.
人们认为这本书没什么意思。
4) there be+不定式
believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand
We didn't expect there to be so many people there.我们没料到会有那么多人在哪里。
有些动词需用as 短语做补语，如regard,think believe,take,consider.
We regard Tom as our best teacher. 我们认为汤姆是我们最好的老师。
Mary took him as her father . 玛丽把他当作自己的父亲。
四、作表语
不定式作表语表示具体动作或将来动作；动名词作表语表示抽象的一般行为。
①To be kind to the enemy is to be cruel to the people.
②My chief purpose is to point out the difficulties of the matter.
③What I would suggest is to put off the meeting.
当主语和表语都是不定式时，其含义一是条件，一是结果（例①）。当主语是aim,duty,hope,idea,mista ke,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组（例②）时，或以what引导的名词性分句（例③），不定 式说明主语的内容。
④Our work is serving the people.
⑤What he likes is taking a walk after supper.
⑥The story told by Mr.Wang is interesting.
④⑤句动名词作表语，与主语部分可以转换，如Serving thepeople is our work,而⑥句中是现在分词作表语，说明主语的性质、状态，现在分词具有形容词的各种特征，另外，动名词作表语还应与进行时态区别开来。
五、作状语
（1）目的状语
To… only to (仅仅为了), in order to, so as to, so(such)… as to… (如此……以便……)
He ran so fast as to catch the first bus. 他飞快地跑以便赶上第一班车。
I come here only to say good-bye to you. 我来仅仅是向你告别。
（2）作结果状语，表事先没有预料到的，要放在句子后面。
What have I said to make you angry.
He searched the room only to find nothing.
（3) 表原因
I'm glad to see you.
典型例题
The chair looks rather hard,but in fact it is very comfortable to ___.
A. sit B. sit on C. be seat D. be sat on
答案：B. 如果不定式为不及物动词，其后应有必要的
介词
。当动词与介词连用时，常位于“形容词+动词不定式”结构的末尾。
六、作定语
⒈不定式作定语
不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。如：
①The next train to arrive is from Washington.
②Do you have anything to be taken to your sister?
③Do you have anything to say on the question?
④Would you please give me some paper to write on?
⑤My wish to visit France has come true at last.
不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系：
(1)表示将来的动作（例①）。
(2)与被修饰词之间有动宾关系，如是不及物动词，则需加介词（例④）。
(3)与被修饰词之间有动宾关系，同时与句中其它词之间又有逻辑上的主谓关系时，尽管有被动含义，却仍 用主动语态（例③）；如只有动宾关系，而无逻辑上的主谓关系，则需用被动语态（例②）。
(4)不定式作定语时，一般可转换为定语从句，例①to arrive=that will arrive。
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[省to 的动词不定式]
介绍
（1） 情态动词( 除ought 外，ought to意思是“应该”，是情态动词，只有一种形式，后边接动词不定式，to不能省略。ought to没有人称和数的变化，后接动词原形可以表示现在、将来或过去将来，由时间状语或上下文决定。例如：
They ought to come tomorrow.他们明天应当来)：
（2） 使役动词 let,have,make：
（3） 感官动词see,watch,look at,notice,observe,hear,listen to,smell,feel,find 等后作宾补，省略to。
注意：在被动语态中则to 不能省掉。
在使役动词中get除外(get sb. to do sth.)
I saw him dance.
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night.
=They were made to work the whole night.
（4） 表示个人意愿或倾向的would rather，had better，might(just) as well：rather than置于句首时。
Rather than ride on a crowded bus,he always prefers to ride a bike.
（5） Why… / why not…：
（6） help 可带to，也可不带to,help sb (to) do sth：
（7） but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。
（8） 由and,or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：
（9） 通常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后，可以省去to be：
He is supposed (to be) nice. 他应该是个好人。
（10）but作介词，后接不定式结构时，前面谓语动词部分若含有do的形式时，but后的不定式要省去to，否则要带to。
He wants to do nothing but go out.
He wants to believe anything but to take the medicine.
（11）当两个或多个不定时短语由连词and，but或or连接时，后一个或几个不定式符号to常省略。但若表示对比、对照关系时，则不能省略。
He wants to move to France and marry the girl.
The purpose of new technologies is to make life easier,not to make it more difficult.
（12）不定式做表语时，一般要带to，但若主语部分中含有do的各种形式时，符号to可省去。
We've missed the last bus.All we could do now is walk home.
典型例题
（1) ---- I usually go there by train.
---- Why not ___ by boat for a change?
A. to try going B. trying to go C. to try and go D. try going
答案：D. why not 后面接不带to 的不定式，因此选D。
（2） Paul doesn't have to be made ___. He always works hard.
A. learn B. to learn C. learned D. learning
答案：B. make后接不带to 的动词不定式，当其用于被动时，to 不可省略。
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[动词不定式的否定式]...not to do..
Tell him not to shut the window…
She pretended not to see me when I passed by. 我走过的时候，她假装没看见。
典型例题
（1）Tell him ___ the window.
A. to shut not B. not to shut C. to not shut
D. not shut
答案：B。tell sb to do sth 的否定形式为tell sb not to do sth.
（2) She pretended ___ me when I passed by.
A. not to see B. not seeing C. to not see
D. having not seen
答案：A。pretend 后应接不定式。其否定形式为pretend not to do sth.。
（3）Mrs. Smith warned her daughter ___ after drinking.
A. never to drive B. to never driver
C. never driving D. never drive
答案：A。warn sb to do sth. 的否定形式为warn sb not to do sth. 此处用的是否定词never.
（4) The boy wanted to ride his bicycle in the street，but his mother told him ____.
A. not to B. not to do C. not do it
D. do not to
答案：A。not to 为not to do it 的省略形式。可以只用to这个词，而不必重复整个不定式词组。及物动词do后应有名词、代词等，否则不对，因此B，D不对。
（5) The patient was warned ___ oily food after the operation.
A. to eat no B. eating not C. not to eat
D. not eating
答案：C。warn一词要求后用不定式，此处为不定式的被动，否定形式为be warned not to do。
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[不定式的特殊句型]
不定式的特殊句型
so as to
（1） 表示目的；它的否定式是so as not to do。
Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.
汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。
Go in quietly so as not to wake the baby.
轻点进去，别惊醒了婴儿。
（2) so kind as to ——劳驾
Would you be so kind as to tell me the time?
劳驾，现在几点了。
2、 "Why not +动词原形"表达向某人提出建议
"为什么不……?" "干吗不……?"
例如：
Why not take a holiday
干吗不去度假3、It's for sb.和 It's of sb. （1）for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy,hard,difficult, interesting,impossible等：
It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。
这个一般都是看具体的动词，不同的动词后面所跟的动词形式也是不一样的。比如说want to do sth, enjoy doing sth, like to do sth, like doing sth...这个没有什么技巧可言，是需要背得，多做练习就熟练了。
承贷葫芦： 不定式有很多用法,没有完全固定之说,如一些固定结构(have to do),或用于做目的状语从句(I go home to have lunch),以及做修饰语(something to drink).不过若一个句子中有两个行为动词一般都是用不定式连接.希望能对你有帮助...
凤阳县13219414085： 什么时候用动词不定式,请大致概括一下. - ？
承贷葫芦： 动词总介 表示动作中状态的词叫做动词.1) 根据其在句中的功能,动词可分为四类, 分别是:实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb). 还可以分成及物动词和不及物动词 说明...
凤阳县13219414085： 什么时候用动词不定式~初一英语 - ？
承贷葫芦： 动词不定式用法汇总 动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点,也是中考要考查的一个项目.动词不定式属于非谓语动词的一种形式,很多同学经常把它和谓语动词混在一起,掌握起来有困难.下面我们对动词不定式的用法做简单归纳,帮...
凤阳县13219414085： 什么时候用动词不定式 - ？
承贷葫芦： 在下列情况下,一般要用不定式: ①hate,like,love前有would(should)时,如:I'd like to have a cup of coffee. ②当谓语动词begin,continue,start等是进行式时,如:Thestudents are starting to work on the di fficult maths problem. ③begin,continue,...
凤阳县13219414085： 什么时候用动词不定式如果自己想用英文说句话,要用到一个动词,怎样判断这个动词后用动词不定式,动名词还是其他词, - ？
承贷葫芦：[答案] 动词不定式的用法 动词不定式(to do)是初中英语课本中的一个重点. 动词不定式是由“to+动词原形”构成 (有时可以不带to).其否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用).它属于一种非谓语动词的形式,在句子中不能充当谓语,没有人...
凤阳县13219414085： 英语什么时候用动词不定式,什么时候用动名词. - ？
承贷葫芦： 要分析句子结构首先 确定出主语 谓语后 句子中再出现动词就要用不定式 与句中真正的谓语区分 对于动名词也要看这个动词在这个句中是不是充当各种宾语 如果是则用动名词
凤阳县13219414085： 在什么情况下动词变成动词不定式 ？
承贷葫芦： 一、作主语 (1)动词不定式作主语时,谓语动词常常用单数.例如: To do ... 对我们来说,学好英语是重要的. 二、作宾语 (1)能够接动词不定式作宾语的有 ask, ...
凤阳县13219414085： 英语什么时候用动词不定式,原形,过去式和+ING - ？
承贷葫芦： 1:want、would like等后面跟动词不定式,前面一个动词且没有系动词,的后面跟动词不定式.2:will 、be going to 后面跟动词原形3:句子的内容是过去的时候,用过去时,最典型的几个词是句子中有last、yesterday4:现在进行时动词加ING,主语+be+doing,一般句子中有look 、listen、now为现在进行时.like所在的句子表示一个长期的喜好时后面+doing,如果表示暂时性的后面加to do.
凤阳县13219414085： 什么情况下用动词不定式?有什么巧记的规律吗?英语的动词不定式在什么情况下使用?怎样巧妙的分出该不该用动词不定式? - ？
承贷葫芦：[答案] 一、动词不定式在句子中不能充当谓语,没有人称和数的变化. 二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to... where,when,how等疑问词,这种不定式短语在句中多用做宾语. 例:He didn't tell me where to go. 9、在初中阶段还涉及到“...
凤阳县13219414085： 在什么情况下用动词不定式 - ？
承贷葫芦： 在英语中,用到动词不定式的情况有很多: 在语法中,动词不定式是指动词的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的形式.它被叫做不定式,是因为动词不被限定,或者说不被词形变化所局限.不定式属于非谓语动词. 如果动词不...
