在济南出版社出版的 《生物学》七年级上册中第113页说生物圈中的大多数细菌是有益的 后面还有

作者&投稿:揣欢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是生物圈?人类生活在生物圈的哪一圈?为什么说在生物圈里有一个生生不息的生物世界?~

生物圈(biosphere)

是地球上凡是出现并感受到生命活动影响的地区。是地表有机体包括微生物及其自下而上环境的总称,是行星地球特有的圈层。它也是人类诞生和生存的空间。

生物圈的概念

生物圈的概念是由奥地利地质学家休斯(E.Suess)在1375年首次提出的,是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体。它在地面以上达到大致23 km的高度,在地面以下延伸至12 km的深处,其中包括流层的下层、整个对流层以及沉积岩圈和水圈。但绝大多数生物通常生存于地球陆地之上和海洋表面之下各约100 m厚的范围内。

生物圈主要由生命物质、生物生成性物质和生物惰性物质三部分组成。生命物质又称活质,是生物有机体的总和;生物生成性物质是由生命物质所组成的有机矿物质相互作用的生成物,如煤、石油、泥炭和土壤腐殖质等;生物惰性物质是指大气低层的气体、沉积岩、粘土矿物和水。

由此可见,生物圈是一个复杂的、全球性的开放系统,是一个生命物质与非生命物质的自我调节系统。它的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈(土圈)长期相互作用的结果,生物圈存在的基本条件是:

第一,可以获得来自太阳的充足光能。因一切生命活动都需要能量,而其基本来源是太阳能,绿色植物吸收太阳能合成有机物而进入生物循环。

第二,要存在可被生物利用的大量液态水。几乎所有的生物全都含有大量水分,没有水就没有生命。

第三,生物圈内要有适宜生命活动的温度条件,在此温度变化范围内的物质存在气态、液态和固态三种变化。

第四,提供生命物质所需的各种营养元素,包括O2、CO2、N、C、K、Ca、 Fe、S等,它们是生命物质的组成或中介。

总之,地球上有生命存在的地方均属生物圈。生物的生命活动促进了能量流动和物质循环,并引起生物的生命活动发生变化。生物要从环境中取得必需的能量和物质,就得适应环境,环境发生了变化,又反过来推动生物的适应性,这种反作用促进了整个生物界持续不断的变化。

生物圈究竟有多大呢?

生物圈包括地表上下25~34千米内的区域,包括大气圈的下层,岩石圈的上层,整个土壤圈和水圈。但是,大部分生物都集中在地表以上100米到水下100米的大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈等圈层的交界处,这里是生物圈的核心。

生物圈里繁衍着各种各样的生命,为了获得足够的能量和营养物质以支持生命活动,在这些生物之间,存在着吃与被吃的关系。“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这句俗语就体现了这样一种简单的关系。但是,要维持整个庞大的生物圈的生命活动,这么简单的关系显然是不行的。生物圈自有它的解决办法。生物圈中的各种生物,按其在物质和能量流动中的作用,可分为:生产者,主要是绿色植物,它能通过光合作用将无机物合成为有机物。消费者,主要指动物(人当然也包括在内)。有的动物直接以植物为生,叫做一级消费者,比如羚羊;有的动物则以植食动物为生,叫做二级消费者;还有的捕食小型肉食动物,被称做三级消费者。至于人,则是杂食动物。分解者,主要指微生物,可将有机物分解为无机物。这三类生物与其所生活的无机环境一起,构成了一个生态系统:生产者从无机环境中摄取能量,合成有机物;生产者被一级消费者吞食以后,将自身的能量传递给一级消费者;一级消费者被捕食后,再将能量传递给二级、三级……最后,当有机生命死亡以后,分解者将它们再分解为无机物,把来源于环境的,再复归于环境。这就是一个生态系统完整的物质和能量流动。只有当生态系统内生物与环境、各种生物之间长期的相互作用下,生物的种类、数量及其生产能力都达到相对稳定的状态时,系统的能量输入与输出才能达到平衡;反过来,只有能量达到平衡,生物的生命活动也才能相对稳定。所以,生态系统中的任何一部分都不能被破坏,否则,就会打乱整个生态系统的秩序。

用环保袋购物,使用无汞电池并不乱扔尽量用可充电的且尽量少用。少用手帕纸,这种纸很浪费木材。拒绝使用与野生动物有关的物品,不去饭店吃野生动物。拒绝百合花和冻顶系列的茶叶,这两种植物在种植过程中会破坏环境。尽量节省水,包括少用合成洗剂和重复利用水。在野外旅游时,不要留下垃圾。

放线菌和细菌是并列关系是说放线菌和细菌都属于原核生物,细胞内没有真正的细胞核。
原核生物包括蓝藻类,细菌类,放线菌类,支原体,衣原体,立克次氏体这几类。
真核生物包括动植物,真菌。
现在近万种抗生素中有约70%是放线菌类产生。抗生素能杀死细菌。
细菌有有害的,也有有益的。
希望对你有帮助!

放线菌和细菌是并列关系是说放线菌和细菌都属于原核生物.细菌既是有害的,又是有利的。

当然是书上的


甘泉县18296746934: 在济南出版社出版的 《生物学》七年级上册中第113页说生物圈中的大多数细菌是有益的 后面还有生物圈中的大多数细菌是有益的,人们在许多方面也依赖... -
咸邦重组:[答案] 放线菌和细菌是并列关系是说放线菌和细菌都属于原核生物,细胞内没有真正的细胞核. 原核生物包括蓝藻类,细菌类,放线菌类,支原体,衣原体,立克次氏体这几类. 真核生物包括动植物,真菌. 现在近万种抗生素中有约70%是放线菌类产生.抗生...

甘泉县18296746934: 济南出版社生物学七年级上册植物细胞功能 -
咸邦重组: 细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息.细胞壁:具有保护和支持细胞的作用.细胞质:不是静止的,而是不停地流动着,它的流动能够加快细胞与外界的物质交换.叶绿体:将无机物合成有机物,实现物质的转化.细胞膜:能控制物质的进出,使有用的物质不能任意地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.线粒体:能为细胞的生命活动提供能量.(希望对你有帮助!)

甘泉县18296746934: 济南出版社的《生物》七年级下册1、2、3章主要内容是什么? -
咸邦重组: 1、人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林. 人类起源与发展的示意图. 300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人 .1929...

甘泉县18296746934: 植物液泡的作用在济南出版社生物学七上 -
咸邦重组: 液泡中含有细胞液. 细胞液 植物细胞液泡内的水状液体,是细胞代谢作用的产物,其中溶解着有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、盐类和色素(花青素)等.植物的花、叶、果实的颜色,除绿色之外,大多由此产生.由于细胞液中含有很多溶解物质,因而具有较高的渗透压,可以维持一定膨压.细胞液中常含有特殊气味的物质,起到杀菌和防腐作用.细胞液也是药用和工业用物质的来源,如毛地黄的强心苷,茶叶的鞣质,治疗疟疾的奎宁碱和常山碱,镇痛止咳的吗啡,治疗哮喘的麻黄碱等. 因此液泡具有储存有机代谢产物,参与细胞中物质的生化循环功能.而且由于它的细胞液是浓度较高的溶液,对于植物体对水分的吸收、运输以及维持细胞的紧张状态都有着直接关系.

甘泉县18296746934: 生物学七年级人民出版社和济南出版社的教材有什么不同? -
咸邦重组: 生物学七年级下册主要知识点归纳人的由来 1、人类的起源和发展 现代类人猿与人类的关系接近 人类的进化过程, 树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 2、人的生殖 1?概念,产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程. 2?男...

甘泉县18296746934: 济南出版社七年级下册生物 -
咸邦重组: 哥们,太爱学习了,我知道 六类营养物质. 食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量 水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌. 维生素: 食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺...

甘泉县18296746934: 济南出版社出版的《生物学》哪里可买辅导书 -
咸邦重组: 经七伟一路 那有一个教育出版社 里面全是辅导书 天桥下的教育书店 朝山街北头:外文书店(别看是外文书店,里面稀有的辅导书挺全,我买过2次)

甘泉县18296746934: 济南版七年级生物教材的概要 -
咸邦重组: 生物教材:探究·观察与思考”、“实验”、“资料分析”、“调查”、“演示实验”、“模拟制作

甘泉县18296746934: 济南出版社七年级下册生物课本哪有卖的?
咸邦重组: 教育书店应该有~~

甘泉县18296746934: 初一上册义务教育科教书生物济南出版社是什么版?初一上册义务教育科教书湖南出版社地理是什么版?义务教育课程标准实验教科书语文和历史人民教育出... -
咸邦重组:[答案] 生物是济南版,语文和历史是人教版,

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