六年级上册语文第八单元口语交际身边的艺术、艺术品写圣诞贺卡的、会唱歌的、谢谢啦！！

六年级上册第八单元口语交际《身边的艺术》材料。我想向大家推荐一件艺术品，最好是一首流行歌。~

四指钢琴家的故事
一九八五年在韩国首尔，

有个女婴一出生，左右手分别只有两根手指头，

双腿也只有三分之一的大腿，

亲友看着这个婴儿都掩面叹息，

认为这样天生残障的孩子，有什么未来呢？

但她的母亲有另类眼光！

她的母亲看她的手指头，如同一朵含苞待放的郁金香！

女孩的母亲没有放弃她，也从不让她放弃自己。

七岁那年，母亲要她学钢琴，理由是：“孩子，你的手指头没有力量，

必须藉由弹钢琴的训练，好让你的手指能握得住笔啊！”

一开始，只是按琴键这个简单的动作，她就需要苦练好几个月；

多少次，她身体实在是承受不了这痛啊！

女孩只有靠着母爱的引导和鼓励才得到坚持走下去的力量。

仅仅是一首她最喜爱的“萧邦幻想即兴曲”，就反复持续练习了五年！

因为她的双手只有四个指头，

要弹奏原来为十个指头谱写的乐曲，是多么高难度的挑战！

……她毅力的指数不断攀升。

随着女孩渐渐长大，她在音乐上的敏锐天分逐渐显露，

钢琴成了她最好的朋友与灵感的来源，

不但能自己弹奏还能作曲。

从一九九二年起，她得到多次音乐奖项的肯定。

一九九七年，她举办第一场个人钢琴独奏会，

并把收入全数捐给残障基金会。

接着，她巡回演出，

成为韩国最令人喜爱、触动人心的文化外交天使。

她，就是李僖芽——知名的“四指钢琴家”

每当记者访问她时，她永远是乐观地说：

“……虽然我没有双脚，且只有四根手指头，但我对未来一直充满盼望。


我看这个挺好的，虽然不是这个类型。。

恩，你可以自己先介绍一下画
例如：画，是我们生活中创造的结晶。画的起源久远，有着丰富的意思，“画中有诗，诗中有画”，古代我们的诗与画分不开。画中常常包含者作者强烈的思想感情，因此艺术也常常孕育在画中。
接着，把画与自己联系起来
可以讲讲令你印象比较深刻的一幅画，扯出主题，主要还是你自己啊，练练口才吧，别人事先给你的稿子是没用的

我学会了滑冰
冬季里的一天，天气晴朗。妈妈说要带我和姐姐去滑冰车，我听了非常高兴，于是，我马上去穿衣服。我们三个人，走到了大桥底下，我看见这里滑冰车的人可真多！我妈妈给我们俩租了两个冰车。姐姐很快坐在冰车上“嗖”的一下，就滑出了好远。我心里很着急，也坐到了冰车上。我使劲一滑，“哎哟”不好，我摔在了冰上。妈妈见此情景，哈哈大笑。我非常生气，便坐在冰上生闷气。妈妈看我这样，就把姐姐找了回来，让她教我滑冰车。姐姐把我扶起来，然后姐姐坐在冰车上，双手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使劲向后一用力，冰车就往前滑了很远。我也学着姐姐的样子，一用力，“哎哟”，我又摔了一跤，好痛呀！我一连摔了两跤，心里又恨又气，于是我耍起了小孩子脾气，不学了。这时姐姐说：“不管做什么事，都不要半途而废。”听了姐姐的话，我又有了勇气，再一次坐在冰车上，认真滑了起来，不一会儿，我竟然学会了。我轻轻一用力，冰车飞快地向前滑去，接着，我高兴得滑了起来。这时，我的心里别提有多美了。我学会了滑冰车以后，就和姐姐比赛，我们玩了很久，才回到了家里。通过学滑冰车这件事，我懂得了一个道理：做什么事都不要半途而废。这一天，我的收获太大了。

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