初一老师要我们写一篇叫 假如我是什么东西 怎么写

老师要我们写一篇作文『假如我是什么什么』。哪位高手能帮我写一篇『假如我是exo』~

别笑我是一个可笑的追星族，别笑我是单纯的一个人，别笑我是不顾一切的追求他们，因为你不是，所以你不懂。
在EXO身上我看到的不只是他们帅气的外表和美好的音乐，而是在我最困难的时候是他们的歌声在陪伴我，我看到了他们的坚持，看到了他们的坚强，如果不是他们，我不知道知道该如何前进。
每当我孤独寂寞的时候陪在我身边的依旧是他们的音乐，是他们的歌声，EXO的音乐会给我很大的动力，他们更是我前进的目标，是我学习的榜样，我没有支持错。EXO 你们最棒！
但是爱上EXO真的让我好累，说实话我曾想放弃过你们，放弃我对EXO的爱，做我应该做的事情，把所有的精神投入到工作，可就是在我想放弃的那一刻，我认识的EXO粉丝我们是好姐妹，她对我说了一句“我们一直都在”，我感动了，我爱的不只是EXO，还有他们的粉丝，她们是我爱的力量，但是到最后我发现，我最放不下的爱还是EXO！！！

经过4年艰苦的练习，孩子们从一个未成年的孩子脱胎换骨，他们个个优秀，个个招人喜欢，可是就是有那么一些不和谐的粉，一次次抹黑他们。 说EXO不好的人,你们不服气自己也去当明星啊,不要因为自己喜欢的人被他们顶了，就用你们那些伤人的手段去黒他们。你自己不是也想红么？（不点名）真正想出名靠的不是这点小把戏,要用自己的实力证明,你们有吗？EXO他们用自己的能力证明他们是最棒的有什么错吗.,//他们很萌就说装,可笑,装这个词是送给你们这种呆在家里各种“萌”的人,他们酷就说是假男人,太可笑而来,“假男人”是装饰你们丑陋的心的包装纸.//他们长得帅气,就说他们整容,他们有实力粉丝多，说他们只是公司有实力，他们靠的只是一张脸。我还真想说，他们没实力，公司找他们干嘛，你以为公司傻呢？有本事就做出点成绩看看,请不要在空间里,微博里骂这个不好,那个不好 不喜欢EXO可以憋在心里,但请不要去指责他们.你们没有资格*
孩子们个个有礼貌，不管参加什么节目，永远不变的是他们N次90度鞠躬。 对粉丝，只要有人叫名字，就立马转向声源，给出一张完美的脸。那么又为什么有人说他们没礼貌，你们真的以为你们的几句话就会破坏事实么？

喜欢教主的冷峻；
喜欢兴兴的坚持；
喜欢鹿鹿的可爱；
喜欢秀珉的包子脸；
喜欢倩倩的歌喉；
喜欢桃子的温柔。
他们，无可替代 //

你可以用这样的思路来写，
第一段介绍自己，你的性格和兴趣爱好，还有自己的特长。
第二段写自己有哪些缺点初中准备怎样改正。
第三段写初中，的学习计划。
最后表一个决心。这样就可以了。

假如我是一颗种子

假如，我是一颗花种，我会跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。当我长成了一朵花，让它们从我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人们享用。
娇艳的花朵可以把地球装扮得更美丽，使我们的祖国成为一个美丽的大花园；我还可以到寂寞的人那里去，让美丽，让花香，把他们从寂寞、孤独中解脱，让快乐永久地留在他们身边。
假如，我是一颗麦种，我会和农民伯伯交朋友，当我长成了麦苗，让他们做成粮食，给那些没有饭吃的人，让他们吃饱，让他们不再因为饥饿而送了命。
假如，我是一颗树种，我会长成一棵参天大树，为人们挡风遮雨，使那些辛勤劳作的人，不会因为阳光和雨水，耽误了他们的工作。我还会到风沙大的地方，生根、发芽，用自己的身体挡住强烈的风沙，让风沙远离大自然。
假如，我是一颗草种，我会长成绿莹莹的小草，让世界的每一个地方、每一个角落，都能够看见希望的颜色，让整个地球充满生机，让所有的人都能够享受生命的乐趣。
种子的力量是伟大的，种子的力量是美好的，种子可以阻挡风沙，种子可以挡风遮雨，种子可以让人们喝上蜂蜜，种子可以让饱受饥寒的人不再受饥饿，种子可以让每一个角落看见绿色，种子还可以让世界变得更美丽。
假如我是一颗种子，我会让绿色和美丽留在人间，让快乐永远留在地球上。

假如我是一小草

假如我是一小草，我不愿永远呆在人工栽培的草坪中，整天为了谁比谁更健壮、更秀气而争得面红耳赤；也不愿永远呆在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。
假如我是一小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了花儿一样美丽的微笑；生病的老人们看到我，想起了自己美丽、快乐的童年往事，又重新点燃对健康生活的憧憬和渴望。
假如我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗。让让光秃的山陵披上绿装，能因为看到了我，而增添了对幸福生活的憧憬；让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉闹，快乐成长。
假如我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的鸣声中，我和小花开始装扮世界，为人间装扮一个美丽的大花园；炎炎的夏日里，我和姐妹们挽起手，尽情地吸收灼热的阳光，为人们捎去一份舒心、一丝凉意，让他们忘却夏日炎热带来的烦恼；瑟瑟的秋风中，我和匆匆赶路的人们聊聊知心话，为他们驱赶独行的寂寞，展现生命的顽强；严寒的冬日里，我和白雪一道，把单调的山川打扮得如诗如画，让严寒悄悄流逝。
假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡水土的流失，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。
假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗争。用我单薄的身躯阻止荒漠的蔓延，全力保护人类赖以生存的肥沃土地；用我顽强的毅力和生命，让沙漠变成绿洲，再现“风吹草低见牛羊”的美丽景色。
假如我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球处处披上绿装，变得生机盎然，让人们生活得更快乐，更幸福！

假如我是语文老师

假如我是语文老师，我将拿着崭新的书本，迈着轻捷的步伐，走上向往已久的讲台，这时，我的心情，将是多么激动。
我站在讲台上，看着他们——我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，赢得他们的尊敬。我的第一节语文课，一定要像一条清澈的小溪，进而泛起朵朵流花，撞击那一颗颗童稚的心，开启盼望着创造的心灵。
假如我是语文老师，那么我的染着明媚色彩的教学生涯，就像一首优美的长篇叙事诗，掀开了第一页。我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载着你乘风破浪，奔向那壮丽的四化前景。”啊，这是我给他们上的一堂思想教育课。
假如我是语文老师，我将教他唱那豪迈奔放的《敕勒歌》；我要让他们和我一起，用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我生命的根》；我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的妈妈，让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，让他们去领会那汹涌、磅礴的气势，清新、隽永的风格，刚健、浑沉的笔触……
假如我是语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，和学生们一起唱歌、跳舞，和学生们一起携起手向山峰攀登，和学生们一起打篮球、乒乓球。是否有人问：“你这样不觉得单调吗？”我会毫不犹豫地回答：“这恰使我感到充实和光荣。”
假如我是语文老师，我不自高自大。我要向学生们学习，学习他们身上闪光的东西，不断提高业务水平，做为人师表的楷模。对待他们，我不应该有偏袒的私心。
假如我是语文老师，我多么希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我的学生，我希望他们成为诗人、作家。但我不勉强他们走文学的道路。要让他们选择自己喜爱的事业，在不同的工作岗位上，为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝胜于蓝”，将来，看到他们在各自的工作岗位上做出成绩时，我会无愧地说，那是我的学生。
这，就是我，一位未来的语文老师的全部奢望。但这只是假设的。难道假设就不能变成现实？能的，我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉这篇作文题的前面二字“假如”，成为一位名副其实的语文老师。

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。 登录作文网，你也可投稿。
我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？ 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。 登录作文网，你也可投稿。
假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师

假如我是神笔马良

　　在一个春节的月晚，我在热闹的氛围中安静的看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了！

　　

　　谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快的享受生活。

　　

　　一天，看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望无际的金色的海洋！是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲！啊！太美了！我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

　　假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

　　最近，不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良、又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

　　

　　啊！假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩！

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南靖县19568727259： 这次老师叫我们写一篇作文,题目是<<假如我是...>>该怎么写? - ？
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南靖县19568727259： 呜呜~~老师叫我写一篇《假如我是班长》,我不会写~~~~？
潮楠奕利：假如我是班长,我会当一个称职的班长.德智体美我会全面发展,做大家的好榜样. 假如我是班长,不仅要自己好,还要乐于助人.如果有同学题目不会做,我就和他一起探讨,一起钻研. 假如我是班长,我还要当老师的小助手.帮老师维持纪律,把同学们的问题,意见及时知道,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担. 假如我是班长,我还要丰富我们班的一些课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队,学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓. 希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!

南靖县19568727259： 假如我是班长 作文 - ？
潮楠奕利： 你好,我是一名高一新生.我这段时间也在竞选班长,最终我成功了,获得了41票的好成绩[全班有61个人].所以我想把我的经验告诉你:我的老师说:班长必须有一种王者之风,一站上去,台下就鸦片无声;然后你的眼睛得目视同学,给别人一种信任感.我当时做这个的时候,很紧张,妈妈说:你没有才华去当这个班长.＂我当十很气愤,问:为什么?我有,只是太紧张了.但是她反问我一句:既然有才华,为什么还要紧张呢?其实不瞒你说,我的竞选文章也是按照小巫见大巫哈写的.你只要做好充分准备,自我演练,就可以了,尽量不要全抄,根据自己的实际情况.加油,我相信你.

南靖县19568727259： 写一篇500字作文<<假如我是.......>> - ？
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南靖县19568727259： 以《假如我是老师》写一篇500字的记叙文 - ？
潮楠奕利： 我提供3个! 1.假如我是老师,我将微笑着面对学生.我坚信:学生也将回报我以微笑.假如我是老师,我将摘掉有色眼睛.在我的眼里,成绩与人格永远有联系.假如我是老师,我将搬开课桌.在我与学生之间,少了这可恶的距离....

南靖县19568727259： 假如我是什么什么开头写一篇五百字以上的作文 - ？
潮楠奕利： 假如我是老师,我要做一名优秀、称职的老师.当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”

南靖县19568727259： 假如我是一名老师(初中作文)500字 - ？
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南靖县19568727259： 一篇作文,作文题目,假如我是xx - ？
潮楠奕利： 假如我是老师,我一定要让我的学生快快乐乐学习,健健康康成长,堂堂正正做人.假如我是老师,我不会依靠老师的威严来压制学生,我会让我的学生感觉到师生平等,我会以我渊博的学识征服学生,学生尊敬我、崇拜我,但是不怕我....