请结合工作、学习、生活和思想实际,谈谈如何加强和改进领导干部学法用法工作?

作者&投稿:淫雪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请结合工作和生活实际,谈谈怎样做一个学法用法守法的公民~

作为一名干部,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,学好法、用好法。二、坚持与时俱进,讲究学习方法,坚持紧贴实际,持之以恒,使法律素质得到不断提高。三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题。四、解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。赞同

  答:做遵纪守法的好公民,这是法治社会的基本要求,法律必须被信仰和遵守,否则它形同虚设。两千多年前,古希腊的哲学家、法学家亚里士多德就认为法治的基本含义是“良好的法律”和“普遍的遵守”。要达到普遍的遵守,我认为,一是要将法律交给人民,全面普及法律常识,作为公民就是要学法,要掌握与工作、生活密切相关的法律法规,提高法律文化素质,树立对法律的崇高信仰。虽然经过五个五年普法,但在一些人群和角落,仍处于启蒙状态,有个贪官因受贿受审,他在法庭上还振振有词:我为人办了事,收一些辛苦费不应该吗?有位学生被同学召去打架,报复他人,他认为自己是“助人为乐”,“讲义气”。他们在法律观念上的空白是令人震惊。二是要营造在法律面前人人平等的法治氛围,养成良好的法治行为习惯。我们在欧美国家经常可以看到这样的情景:在夜深人静的马路上,看不见一辆车通过,但只要红灯亮着,人们都自觉停下来,待绿灯亮才通过。三是以良好的道德行为习惯促进法治行为习惯的养成。道德与法律是相辅相成,相得益彰的。一个道德高尚的人,通常自觉遵纪守法,相反违法犯罪分子往往是道德防线已崩溃,70%以上的腐败分子都有“包二奶”的堕落行为,这已不是什么新闻了。
  除了以上三点外,我个人认为还要应该从四个方面入手,那就是学法、懂法、守法和用法。
  首先、要学法,因为学法是懂法、守法和用法的一个重要前提,如果说一个人连法律都不去学,怎么能谈上懂法、守法和用法呢?
  其次、要懂法。懂法就是要求我们在学法的时候要去思考“为什么这样做是违法,那样做是犯罪”,通过思考我们就会慢慢地懂得法律。
  第三、要守法。遵纪守法是每一个公民的基本义务,是对别人、对社会,也是对自己负责的表现。
  第四、要用法。在现实的生活中,当我们的同学突然受到不法侵害时,我们就要运用法律知识来维护自身的合法权益,而不是忍气吞声或采取不正当的手段予以报复。(易航)

(一)坚持用“三个代表”重要思想武装领导干部头脑,进一步加强思想政治理论教育,完善理论学习制度,提高领导干部的理论素养和执政能力。思想理论素质是领导素质的灵魂和基础。领导干部具备了较高的理论素养和水平,就能够站得高一些,看得远一些;就能保证政治上的坚定,更好地担当起改革开放和现代化建设的重任;就能解放思想、实事求是、与时俱进,团结和带领广大群众为共同的理论和事业努力奋斗。在新的历史条件下,要使各级领导班子和领导干部充分认识到,加强理论学习不仅是一种任务,更重要的是一种责任,是集中体现成为政治上合格领导者的必然要求。
1、以提高领导干部执政能力为首要任务,通过经常性的思想教育,不断提高各级领导干部的思想政治素质。一要加大培训力度,调整充实学习内容,开展以实践“ 三个代表”重要思想为主要内容的权力观教育,重点进行马克思主义群众观点和“两个务必”教育,使各级领导班子成员强化立党为公、执政为民、依法执政意识。二要用焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等先进模范人物的事迹,教育领导干部树立立党为公、执政为民的思想,真正当好人民的公仆。同时,充分利用反面典型开展警示教育,通过深刻剖析一些干部犯错误的原因,吸取教训,使领导干部在思想上筑起拒腐防变的防线。三要通过党史教育,使各级领导干部不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,从而对执政党自身状况、历史责任、奋斗目标以及面临的挑战和机遇有更清醒的认识,增强提高执政能力的责任感、紧迫感。四要从提高各级领导干部的综合素质出发,积极探索并建立符合发展需要的干部培训教育体系,推动各级领导干部知识的拓展和更新,不断提高运用理论指导实践和用实践发展理论的能力。
2、进一步完善领导干部的理论学习配套制度。一是要实行理论学习通报制度。每年年底,市委组织部、宣传部要对全市县处级领导干部政治理论学习笔记调阅后,将对学习扎实、笔记做得好的领导干部给予通报表扬,对学习不认真的干部进行点名批评。二是要实行理论学习考试考核制度,在考试内容上,突出政治理论,社会主义市场经济,党的建设理论和党的方针政策,党的十六大精神,领导科学,科学发展观以及法律法规等知识;在考核范围和重点上,突出在职学习、中心组学习、党校学习、自学等方面情况,把领导干部理论学习纳入到党政领导班子和领导干部的年度实绩考核工作中,通过述学、试卷考试、撰写专题调研报告等,全面了解掌握领导干部的理论学习情况,并将其作为干部选拔任用的重要依据之一。三是要明确干部提拔任职应有的理论资格条件,对干部在5年内参加3个月以上培训提出具体措施和要求,实行新任处级领导干部理论水平任职资格考试制度,促进干部政治理论教育的不断深入。
3、强化实践锻炼干部的各项措施,提高干部用理论指导实践的能力。要进一步规范挂职等实践锻炼的有关政策措施,完善有关制度规定,为提高干部的综合素质和能力创造条件。
(二)坚持民主集中制原则,进一步健全、完善领导班子的决策机制和工作运行机制,不断增强领导班子的整体合力。领导班子的执政水平是领导班子整体素质的体现。领导班子形成合力就能最大限度地提高执政水平。提高党的执政能力,就要坚持党的民主集中制原则,增强领导班子凝聚力和战斗力。
1、在各级领导班子和领导干部中深入开展以“正确处理好民主与集中的关系、集体领导与个人分工负责的关系、一把手与班子成员的关系、个人与组织的关系、下级组织与上级组织的关系”为主题的民主集中制再教育活动。对党员领导干部进行民主集中制的基本理论、基本原则、基本制度教育,使党的领导干部理解和掌握民主集中制的深刻内涵,增强坚持党的民主集中制的自觉性。
2、建立健全领导班子民主集中制的各项制度。健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,做到按规矩办事,按程序操作;建立和完善党内情况通报制度、党内情况反映制度、党内重大决策征求意见制度,探索党代会闭会期间发挥党代表作用的途径和方法;完善党委内部议事和决策机制,规范领导干部的决策行为,提高领导集体决策的科学化、民主化水平。
3、严格党内民主生活。党员领导干部要过党的组织生活,开展批评与自我批评,这不仅是党对干部的基本要求,也是加强监督的一种手段。要进一步完善《关于市委常委指导党员领导干部民主生活会制度》,切实加强对领导班子民主生活会的指导力度,找准班子和成员存在的问题并帮助进行整改;研究制定《领导班子执行民主集中制情况督查制度》等有效措施,定期督促检查领导班子执行民主集中制的情况,提高领导班子民主生活会质量,从制度上约束领导干部贯彻落实民主集中制原则。建立领导干部参加双重组织生活的有关管理制度,党组织对每个党员领导干部参加党内活动的情况做好记录。对不经常参加组织生活的,要按照规定进行严肃的批评和处理。
4、结合“党员先进性教育”活动,从明年开始,在各级领导班子中开展以“讲学习,求创新,为政廉,重团结,能干事”创建活动。通过创建活动促进各级领导班子完善制度,改进作风,增进团结,提高领导水平。
(三)坚持密切联系群众,进一步加强和改进领导班子作风建设。新的形势、新的任务要求我们各级领导干部要进一步强化宗旨意识,把人民赋予的权力用以为人民服务,对人民负责,把代表最广大人民根本利益的要求切实体现到各项工作中。面对新时期新的发展中遇到的新情况、新问题,领导干部要充分尊重群众的首创精神,带头深入基层,深入实际,深入群众,善于总结群众创造的新鲜经验,把问计于群众作为领导决策的必要步骤,从而不断丰富和完善发展思路。要认真研究经济社会生活的变化和群众工作的新特点,积极探索和掌握适应新形势要求的群众工作方法和机制,把加强和改进群众工作作为加强各级领导班子建设的重要内容来抓。


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