我的成长故事作文好的开头和结尾 急！急!急!急！急！急！急！！！！！！！！！！！谢谢！

“我的成长故事”作文开头结尾~

1、成长的歌，从你生下来的第一分钟唱到生命的结束 ­

2、成长的足迹就像季节一样，刚刚还是炎热的夏天，一会把我们带到了硕果累累的秋天。 ­

3、一串串麦穗的拾起，一个个梦想的实现，在艰难的寻觅中，品尝到快乐的滋味。 ­

4、生命就像登山，登的越高，看得越远，成长就是那途中的阶梯。 ­

5、忧愁是无边的沙漠，你无法逾越，假如你遇见了绿洲，这便是亲情；悲伤是深阔的菏泽，你无法越过，假如你遇见了渡筏，这便是亲情…… ­

6、茂密的树叶，过滤了炙热的阳光，变得清新可人；过滤了发酵的春风，变得温柔贤惠，过滤了嘈杂的鸣叫，变得婉转悦耳。 ­

7、当十六岁的花凋谢后，在我们人生的道路两旁，还有其他美丽依次绽放。所以无论如何，都要勇敢地沿着自己的方向前行。 ­

8、我会让自己记住：不要拒绝这痛苦！伤痛的结果是磨练后的高贵。 ­

9、每一次花开，都是梦想张开了朦胧的眼睛；每一ici花落，都是现实收获了飞翔的翅膀。成长其实就是一次花开花落的过程。

­10\我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果.向世人展示——我成长,我快乐!



学生例文：

­那年的夏至

随着时间的流逝，我的记忆银河也日渐暗淡，只有一颗心，依然璀璨夺目，熠熠生辉。 ­

―――题记 ­

那年夏天，爸爸在田里插秧，我拎着一壶凉茶去给爸爸送水。 ­

天空晴朗，万里无云，我哼着歌在柳树下编着柳枝条，心里好不惬意。爸爸仍在田里忙碌着，有条不紊，身后是一排整整齐齐的秧苗和一双宽大而厚实的脚印。我吵着也要帮爸爸，爸爸不肯说：“这水里有蜈蚣呀，什么毛毛虫呀！”吓的我不敢再说帮爸爸了，只见那一双脚印更深了。 ­

突然，乌云吞噬了白云，咧着一张嚣张的嘴脸，怪声狂笑着，似乎要吞噬整个天空，乌云又发怒了，一条条带火的鞭子，抽打的云儿哭了，落下了眼泪。 ­

我赶紧躲在茅屋下（这个茅屋是专供路人休息避雨用的），我回望爸爸，爸爸仍在忙碌，浑然不知。 ­

“爸爸，下雨了，快进来呀！”我向他大声喊到。 ­

爸爸这才抬起头，用手揩了一把汗，抬头仰望着天空，这才向我走来。 ­

我赶紧递给爸爸一个毛巾，爸爸擦了一把汗，灌了好几碗水，这才有了喘息的时间。 ­

雨仍下着，好像并没有要停下来的意思。 ­

“这样耗下去，也不是办法，你在这儿等着，我回家给你拿伞去。”爸爸若有所思的说着，“我走了，你一个人别害怕啊。”爸爸补充道，我点了点头。说完，又跑了出去，身后是一串串深深的脚印，刹那间，我觉得爸爸走了，连他跑的姿势也没有以往那么矫健，他的个子也没有以往那么高大，他的头发也没有以往那么乌黑了。只是身后那一串串的脚印仍然那么清晰，那么坚实，那么淳朴。 ­

直至今日，我才发现，那一串串深深的脚印中竟都有爱的沉淀。随着时间的流逝，我的记忆之河也日渐暗淡，只有爸爸的这颗星，依然璀璨夺目，熠熠生辉。 ­

弹出一个艳阳天 ­

吉他，说起来男孩子们应该都很喜欢，不管是坐下弹奏一曲，还是背着它走上一圈，都觉得帅帅的，酷酷的。因此，暑假我自作主张地给自己报了个吉他班。 ­

可是，要知道，学吉他，可不是件容易的事。 ­

我还记得我学吉他的第一节。第一节，我学的是吉他的基本演奏方法和吉他的基本指法。基本演奏方法很简单，可是指法就不一样了。 ­

老师告诉我：“一指按一品，二指按二品，三指按三品，四指按四品，不要按错了。” ­

我点头说是，心里却想：不就是指头对应每个品吗？简单死了。笨蛋才会错呢。 ­

于是我就开始练指法了。“停！停！别按错了！”我刚练，老师就喊停。“我知道。”我不耐烦地回答。“可你按错了啊。”老师笑着说。我定睛一看，可不是，三指按了二品，四指按了三品，一、二指按了一品。失误，纯属失误，再来。 ­

我又重新开始。我这次两眼直直盯着我的左手。我盯着你，看你会不会按错。我心里一阵狂笑。啊！不好，又错了。 ­

我无奈地摇摇头，老师看我这样子，对我说：“别摇头，你是才学，怎么会一帆风顺呢？多练，一定行！”“嗯。”我也在心里暗暗使劲。 ­

回家，我按老师要求，苦练。为了达到双指能扩大到最大，按的有力，我试过用指头用力按椅子，按得指头发紫；用纸团夹在指头中扩大指头间距，疼得我呲牙咧嘴；用手扳手指，苦得我手几天不能动弹。老妈说我在自残，我说不付出哪有回报。老妈摇头，不再管。 ­

现在，我已告别简谱，开始进入五线谱阶段。我一个手指能过两个品。老师都惊奇。可是，他不知我为此付出了多少。 ­

我弹，我弹，弹出一个人生艳阳天。­

背书

上课铃响了，一位男生高喊：“悲惨世界来临了！”另一位男生指着铃声传来的方向喊：“哀乐，哀乐！”

原来这节课抽查英语背书。

早在上个星期，英语老师就说这节课要抽查背书，今天早自修，她又说起这件事，原本书声琅琅的课堂，顿时哀嚎遍地。

老师笑盈盈地走进了教室，抽查背书拉开了序幕…

我环顾了四周，只见A同学双手在两膝之间使劲搓着，B同学微微发抖，C同学的书本放在膝盖上，低着头，口中念念有词，看来是佛脚嗨没有抱够吧。有三位好学生倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。

几个同学抽查完之后，老师的脸色由晴转阴，站起来的同学不是“画蛇添足”，就是“略有残疾”。我则喜忧参半。喜的是没有叫到我之前已经有不少同学“垫背”，忧的是不会背书的人一多，后面背不出的岂不就…

老师又拿起了学号本，“10——”，老师咳嗽了一下，“天哪，千万别叫到我12号。”我忐忑不安地想着。“11号——”，老师大声念道。只见11号木然地站起来，低着头，又一个徐庶进曹营——一言不发。

盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响了。几位侥幸没被抽到的同学像武功大师收功似的长吐了一口气，“好险，好险！”

还有几位同学聚在一起讨论，“老是这样，太被动了。”B同学大悟似的说。“那几个好的从不把铃声当哀乐。”C同学说。“唉，早知如此，何必当初…”这是11号后悔的声音。

我的心仿佛受到某种触动，刚才还有的侥幸心理，此时不知跑到哪里去了。

从那以后，我仿佛成长了许多，每次的背书作业都认真完成。再也不会因为背书检查而紧张，反而都是主动请缨。老是表扬我说：“你真是长大了，背得又流利又顺畅。”听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，这或许就是成长的快乐了吧…



“压”出来的快乐

没有声音——眼泪就这样从眼角滑落。

我坐在书桌前，脑子里一片空白。突然间，我好像失去了所有——暑假里上的课，学过的知识，都不会，好像都忘光了。我的手显得那么无力，我仔细端详我的作业本，泪水夺眶而出。

一个个鲜红的“×”，原来我在暑假里是这样学习的，我一天天消磨着时间，一天天虚度着光阴…今天的我，面对这些“×”，觉得悲不自胜。怎么办？怎么办？马上就要考试了。我站在十字路口，眼前那样迷茫。数学、英语、科学、语文…那么多知识我该怎么办？

我突然觉得有种东西压着我，让我顿时难以喘气。我尝到了泪水的味道，咸咸的，涩涩的。这是懊悔的泪水，是不知所措的泪水。

但是，我也知道，这是成长的泪水。

我拭干了泪水，坚定地走上回家的路。

我打开房门，看见里面的那个我正在奋笔疾书。汗水悄悄地从脸颊滑落，却全然不顾，手中紧紧握着笔，一刻不停。因为我知道，一刻都不能放松，脚步不能停下来。

因为，我长大了。

当我累了的时候，停下来休息的时候，我看见了我努力的痕迹，那些作业本上密密麻麻的字，都是自己一笔一划用汗水和心血谱写的，我开心得笑了。

我大声地读着英语，妈妈走了进来，站到我的旁边。我瞥见她眼角的鱼尾纹，任凭化妆品也掩饰不掉。这是岁月的痕迹。

她摸了摸我的头：“孩子长大了，知道自己用功读书了…”

我笑了，我长大了。

成长，咸而甜，涩而甘。成长有泪水，也会有笑容。



一年花胜一年红（成长电影选）

神说，一段完美的生命旅程，无需太多华丽的语言，复杂的色调，只需心底那一份份简单的感动。

在成长的道路中，我有过太多次的苦闷和辛酸，有过无数次的激动和喜悦。这些，令我感动，也令我快乐。

以下是令我感动、快乐的三部电影：

亲情篇——《我与妈妈的小丸子生活》。背景音乐：《世上只有妈妈好》

我可是男生版的小丸子，经常要麻烦妈妈跑学校。

当我还是小小丸子的时候，丸子妈妈每天“服侍”我吃喝拉撒，只要丸子妈妈离开一会儿，我便哭得惊天动地。

（镜头切换）

07年夏天，我参加市里的吃苦夏令营，5天的时间，只给妈妈打了一个电话。丸子妈妈和爸爸却在听了我平静的“吃苦”经历后，哭得一把眼泪一把鼻涕…

（导演的话：小子，你总算长大了，不哭着喊爹妈了，有出息！）

友情篇——《我与同学的马小跳生活》

小时候的我，可是集吹牛、骗人、耍小聪明于一身的“马小跳”。最凄惨的一次经历是一次小学春游，原本答应同学给他带零食，结果到了之后我赖皮，被怒不可遏的同学再差山景园“揍”了一顿。

（镜头切换）

办公室中：“☆☆☆，我交给他办事就是放心啊！”

（导演又来了：“小样咧，你懂事了，真是好青年。）

个人篇——《我的大雄生活》

“你怎么又忘了带校牌”，“你的作业签字呢？”…面对同学的催问，我只盼有多啦A梦能帮帮我。

（穿越时空——如今）

“我作业都给你了吧？”“对，全班你是最及时的。”

（导演又来抢镜头：“你的成长道路真是有趣，我能体会到你的感动和快乐了。）

拍摄花絮：在我一年又一年的成长中，我不断地进步。成长，其实就是让我们不断地完善自己，认可自己。我成长的快乐，在于我的付出与获得。花是一年比一年红，今年花胜去年红，成长给我带来的快乐和感动，我无法言语…

片尾曲：《成长路上，快乐常在》。





《牵手·放手》——牵父母、朋友的手，再学会放开手，在成长的过程中，收获快乐。

《压出来的快乐》——作业的压力，失败的打击，成长，咸而甜，涩而甘，在坚持中成长，在成长中快乐。

《音乐，伴我快乐成长》——音乐，在悲伤时抚平你的伤口，让你在歌词中领悟，找到快乐成长的方向。

《十六岁，我多了一份宽容》——题目是文章的灵魂所在，“宽容”已经提示本文的中心。

开头是作者写作的起点，是行文的第一步。一个好的开头等于文章成功了一半。那么，怎样才能写好文章的开头呢？下面，我就给大家介绍几种常见的开头方式。
一、开门见山式
开门见山式的开头就是文章一开始就把要叙述的人、事或物直截了当地摆出来。如《记金华的双龙洞》的开头：“4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。”这样的开头，让读者一下子就了解了故事发生的时间、地点、人物等要素，简洁明了，直入正题。
二、设问式
设问式的开头就是文章一开头就用设问的方式提出问题，引起读者深思。如《海底世界》的开头：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这样的开头，紧扣中心，提出问题，造成悬念，以引起读者对下文的兴趣。
三、点题式
点题，就是一开头就点明文章的主题或中心。如《我爱故乡的杨梅》的开头就是典型的“点题式”：“我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。”这种开头，直接点明文章的中心，言简意赅〔gāi〕。
四、简介式
顾名思义，简介式的开头就是文章一开始就简要地介绍人物的身份、地位，或概括人物的思想品质。如《爱迪生》的开头：“爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因家里穷，只上过3个月的学，11岁就开始卖报。

　　时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。

成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

我长大了 好开头：1.时间如白驹流水般，一晃既逝，春夏秋冬的变迁也让我慢慢地发现 自己了的变化…… 2. 每个人都在经历着长大。我们从一个懵懂的小孩成长为懂事乖巧的孩子。在 我们走过的路上，布满了点点滴滴的雨水、汗水。我们也在雨水、阳光的滋润下 长大。 好结尾：当小鸟学会飞的那一刻起，它就要学会独立生活。我们都是这一群小 小鸟。总有一天要放开母亲的怀抱，自己飞翔！我们要学会独立。不要遇事就去 找家长。在自然界中，弱小是会被淘汰的。人也是如此。 关于亲情 好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着 爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇 灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无 所不有。 好结尾：亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲 情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！ 一件难忘的事 开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事 吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾⒈那一幕幕瞬间， 如今会为， 人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落， 勾起我无限的回忆…… 开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的 印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩 结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这 一切的一切，才让我成长。 开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒 步谨慎…… 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一 层鲜亮…… 开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧…… 结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。 有家真好 好开头：家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪 者们不正是如此吗？马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大 的快乐了吧！有家真好！ 好结尾： 家是一个避风港，能将烦恼都驱散；家是一个小码头，能让快乐都停 靠。家是由爱组成的。有家真好！ 学习的乐趣 好开头：享受学习，品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。 好结尾：把学习当作一种享受，这样才能品味到学习所带来的乐趣。 虚心 开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养 的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。 结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！ 谦虚 开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。 结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚 集体力量 开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个 人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的 力量，最终赢得胜利 结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个 人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是 伟大的！ 集体智慧 开头：无 结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！ 助人为乐 开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继 续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！ 珍惜 开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随 水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来 又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。 结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍 惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有 的以及还没有拥有的， 心灵的土壤既使长不出参天大树， 我们也可以拥有对蓝天 的向往。 心胸宽广 开头：雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的 胸怀。 结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大

开头：当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面， 是一声声开心的欢笑，这就是我的无忧无虑的童年生活。可是，在近几年里，我那生活中，出现了一些小挫折，令我伤心。

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

成长中的一件事

快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。有一次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗？”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。

成长的烦恼

我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。
可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。我开始迷糊，为什么而学习？地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢？谁能告诉我，我该怎么办？这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时，可不必去想这些事。吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。

话题作文 成长的道路上

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧

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米泉市19194668410： 成长的故事好开头和好结尾 - ？
市种丽珠： 开头:在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁.翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,(这里可以自由发挥)我不由得笑出了声. 结尾:成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头.只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月.不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

米泉市19194668410： 我的成长故事作文好的开头和结尾 急!急!急!急!急!急!急!!!!!!!!!!!谢谢!(适合10岁的) - ？
市种丽珠： 开头: 滴答滴答、、、时间不停奔跑着,花儿变红了,草儿变绿了,鸟儿长大了,大家都在慢慢长大,而我也在悄悄地的长大,.那些许许多多的成长故事,在我的脑海中荡啊荡,至今那一桩桩一件件仍然历历在目呢!记得在那时候、、、结尾:回忆着那点点滴滴的小事,竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事.故事仍在发生,我仍在长大、、、 我这可是按你的要求写的,符合十岁年龄的小同学哦!!

米泉市19194668410： “我的成长故事”作文开头结尾 - ？
市种丽珠： 日子在脚下,脚下踩出平静的声音.终于,我不知不觉地成长了.后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑.儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没.新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动.停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹.童年固然美好,今时亦多精彩.于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长.成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

米泉市19194668410： 作文《成长中的故事》好开头和结尾 - ？
市种丽珠：[答案] 开头: 成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹.啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息. 或: “时钟...

米泉市19194668410： 作文:《成长的故事》咋写?600字.开头:我有许多成长故事.中间是事例.结尾:我们的童年都是值得回忆. - ？
市种丽珠：[答案] 日子慢慢地过去了,我也慢慢地长大了.我在成长的过程中,发生了许多事,让我一一讲个你听吧! 有一次,我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家,我们上车看到了一个座位,连忙坐了下来,车开了一段路后,以为手拿着拐杖的老人上了车.老奶奶看没座...

米泉市19194668410： 以成长为话题的作文,只要题目开头和结尾开头结尾段落不限(可以以几段结尾),以成长为话题,多写几个,好了再加分. - ？
市种丽珠：[答案] 开头:岁月悠悠,悠悠岁月.忙碌间,时间悄悄地溜走了.留下快乐,留下幸福,也有无奈.但无论怎样,这些都是我的财富,都是我的收获.因为,这些都让我慢慢地长大,慢慢地成熟起来. 结尾:成长,留下自己的足迹,风雨兼程,我不后悔.

米泉市19194668410： 成长的故事好开头和好结尾最后要有启示哦, - ？
市种丽珠：[答案] 开头:在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁.翻开我的成长记录,看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子,(这里可以自由发挥)我不由得笑出了声.结尾:成长的脚步还...

米泉市19194668410： 关于成长的故事作文 开头(别太长) 中间(写一件事) 结尾(通过这件事的感受(深沉一点, - ？
市种丽珠：[答案] 不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,... 伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚.````` 每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段...

米泉市19194668410： 关于成长的作文的开头结尾 - ？
市种丽珠： 时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印.它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰.这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值...

米泉市19194668410： 关于成长的作文开头结尾 要5对 急急急 - ？
市种丽珠： 沐浴书香健康成长从小,我就喜欢看书,因此,那一本本包装精美,内容丰富的童话书自然成了我的最爱 .在童话里,所有的一切都充满了生命力,.被染上了一层层清新的,美好的诱惑,看安徒生的笔下——月亮说;“在这儿,杨柳和覆盆...