小学五年级几何题。两个正方形，边长分别是8厘米和5厘米，求阴影部分的面积。
图
如图梯形ABDC的面积为：（5+8）×（5+8）÷2=13×13÷2，=169÷2，=84.5（平方厘米），三角形ABE的面积为：8×8÷2=64÷2，=32（平方厘米），阴影部分的面积为：84.5-32=52.5（平方厘米），答：阴影部分的面积为52.5平方厘米．
阴影部分可以看成一个大长方形的面积=13×8=104（ 长是8+5,宽是8）减去三个小三角形的面积：左下角的三角形面积=8×8÷2=32厘米² ；右下角的三角形面积=5×5÷2=12.5厘米²；右上角长长的三角形面积=（8-5）×（8＋5）÷2=19.5厘米² ，所以阴影部分面积=104-12.5-32-19.5=40厘米²
作为小学五年级的题 方法很重要
此题的难点在于上方的空白三角形面积不好求 （对于5年级学生来说）
可以换一个角度想 问题迎刃而解
再加一个长方形 补在右上角 长5高3 把整个图形做成一个大的长方形
这样 只需要减去三个三角形就可以做出来了
下面有图
(8+5)*(8+5)/2-8*8/2-5*5/2
=84.5-32-12.5
=40(平方厘米）
阴影部分的面积是40(平方厘米）
（5+8）×（5+8）÷2-8×8/2-5×5/2
=169/2-32-25/2
=40平方厘米
阴影部分面积=0.5*8*5*2=40平方厘米
小学五年级数学几何题
盒子是有盖还是没盖的，有盖的就简单 因为我们要知道，同样体积的情况下，越接近正方体，它的表面积越小~换句话说我们叠放的时候越接近正方体，盒子的纸张材料越小~在这里就不解释原因了，上了高中就知道了~总共有2*2*3，1*3*4，1*2*6，1*1*12这四种类型，而每种类型有3种摆法（就是肥皂...
求小学五年级数学题目(包括应用题、递等式计算、文字题、方程)100~500...
10. 两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是(24 )。 二、选择题(...五年级清运垃圾3\/5 吨,比六年级少清运1\/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨? 3\/5+1\/8+3\/5=53\/...2、 几何操作题(单位:厘米) 在一个长方体中削去一个最大的圆柱体,求剩余部分的体积。 六、实践...
...五年级的数学作业,怎么讲解?请勿用几何解题
由AB\/DE=AF\/DF,AB\/(AB+DE)=AF\/AD,得4\/10=AF\/4,所以AF=1.6,所以阴影部分的面积 =(1\/2)*AB*AF=3.2
小学五年级几何数学题?
设上底为x米，则下底为（3x+1）米 （根据梯形的面积公式) (x+3x+1)×6÷2=27 解方程得x=2m ∴3x+1=7m 答：上底是2m，下底是7m
五年级几何图形题:
解：三角形BCF 的面积=1\/2×BC×CF =1\/2×8×[(三角形BCE 的面积-三角形CEF 的面积)×2÷BC]=4×(BC×AB÷2-28)×2÷8 =4×(8×12÷2-28)×2÷8 =20cm²DF=CD-CF =AB-[(三角形BCE 的面积-三角形CEF 的面积)×2÷BC]=12-(BC×AB÷2-28)×2÷8 =12-(8×12÷...
五年级几何奥数题
答案是 12。△BEF 的面积＝4×7÷2＝14，但是不好意思我没想起来怎么求 △GEH 的面积，但是它一定等于 2。
小学五年级奥数题:几何计数(数图形)
可以这么看，这是一大一小俩个长方形相叠，每个长方形内有2横4纵6条线，因此每个长方形内被分割成大小不等的小长方形，它们共组成了——（1+2+3）x（1+2+3+4+5）=90个长方形 另外里面那个长方形的4条边分割了6跳线，由此产生了 横向2条线之间的有2x6=12个 纵向4条线之间的有2x4x（1...
小学五年级几何面积计算题
用20×12÷2，求出ABC的面积，再减去一个CFB的面积，得出AFB和BDC的面积。（BCD为长方形的一半）已知EFC的面积是长方形面积的一半减去一个CFB的面积，就用AFB和BDC的面积减去一个CFB的面积，就得出了EFC和ABF的面积，就解完了。但斜线阴影我不会画。
求高手解一数学几何体题...小学五年级...请不要用太深奥知识...
设右上角阴影面积为X,左下是Y，AD与BE交点为O连结CO，则S△COD=Y\/2,S△COE=XS△ADC=X+X+Y\/2，同时也=5\/3S△BEC=Y+Y\/2+X,同时也=5\/2解方程组，得X=1\/2,Y=4\/3所以X+Y=11\/6仅提供思路，计算中可能有错误。。。
五年级希望杯奥数题——几何
“1－93.75％”是什么意思？“4÷（1－93.75％）”中的“4”是什么意思？“8×4＝32”中的“8”是什么意思？）解答如下：因为大正方体每条边上有偶数个小正方体，且对角线（正方体八个顶点中距离最远的两个顶点的连线）上的小正方体都是黑色的。如果这样摆成的大正方体，告诉你，无论棱长...
仇由菁巴氯：[答案] 阴影部分应是这样的:从小正方形的右上角连接到大正方形的左下角,下面部分是阴影部分. 阴影部分的面积=1/2*(8+6)*6=42平方厘米.
宿松县13849301860： 小学五年级几何题.两个正方形,边长分别是8厘米和5厘米,求阴影部分的面积.？
仇由菁巴氯： (8+5)*(8+5)/2-8*8/2-5*5/2 =84.5-32-12.5 =40(平方厘米) 阴影部分的面积是40(平方厘米)
宿松县13849301860： 五年级上册数学题大小两个正方形并列放在一条直线上,大正方形的边长:20,小正方形的边长:10;从大正方形的左上角到小正方形的右下角是一条对角... - ？
仇由菁巴氯：[答案] 20*20+10*10-(20+10)*20/2=200 大正方形的面积是20*20=400小正方形的面积是10*10=100所以总面积是400+100=500对角线下方即一个大直角三角形 面积为两直角边相乘除以2 即 20*(10+20)/2=300对角线上部的面积=总面积-对...
宿松县13849301860： 五年级数学几何题.已知两个正方形,边长分别是8厘米和5厘米,求图中大三角形面积. - ？
仇由菁巴氯： 1 把两个正方形右上空着的部分补全 得到一个大的长方形 2 大长方形的面积减去三个直角三角形(1为大正方形面积一半 2为小正方形面积一半 3为上面补全的直角三角形面积)的面积 就是中间的三角形的面积 算法:(8+5)*8-8*8*1/2-5*5*1/2-(8+5)*(8-5)*1/2=40
宿松县13849301860： 一道数学题,五年级的？
仇由菁巴氯： 这两个正方形的边长就差了:16/4=4厘米 设小正方形边长为x厘米,则大正方形边长是(x+4)厘米. (x+4)^2-x^2=96 x^2+8x+16-x^2=96 8x=80 x=10 x+4=14 这两个正方形的边长分别是10,14厘米
宿松县13849301860： 小学五年级数学题求解:两个正方形面积相差28平方厘米.周长相差8厘米,求两个正方形面积分别是多少厘 - ？
仇由菁巴氯： 设大的正方形边长为a,小的正方形边长为b..a*a-b*b=28;4a-4b=8;解得a=8;b=6;
宿松县13849301860： 小学五年级题,如图所示:大正方形边长10.小正方形边长8,求阴影面积.要有解答过程. - ？
仇由菁巴氯： 首先,,求出两个正方形面积分别为64(8*8)和100(10*10) 然后, 设从左数第一个白色三角形面积为S1,S1=8*8*0.5 =32设最上方的白色三角形面积为S2,S2=2*10*0.5 =10设面积最大的三角形为S3,此三角形长为8+10=18,高为10,则S3= 90最后,阴影部分面积 = 两正方形面积之和 - S1 -S2 -S3 = 64+100-32-10-90= 32
宿松县13849301860： 有两个正方形,大的正方形的边长比小的正方形边长长4cm,大96平方厘米,求大、小正方形的面积. - ？
仇由菁巴氯： 小学四年级应该学了未知数了赛,就用未知数的方法来.设小正方形的边长为X,则大正方形的边长为(X+4),则根据题意立式为(X+4)*(X+4)-X*X=96 这样可以解了啊 解出来之后再算各自的面积.
宿松县13849301860： 下图是由大,小两个正方形组成的,小正方形边长是8厘米,求三角形ABC的面积? - ？
仇由菁巴氯： 告诉你方法,自己去做.设大正方形的边长为a厘米 三角形ABC的面积=两个正方形的面积和-三角形AEC的面积-BC为斜边、a和(a-8)为直角边的直角三角形的面积-AB为斜边、8为直角边的三角形的面积.
宿松县13849301860： 两个大小不同正方形 边长分别为5cm 和7Cm 一部分重合 求没有重合的两个正方形面积(小学三年级题) - ？
仇由菁巴氯： 小正方形的边长=根号3 大正方形的边长根号5 阴影部份的面积=(根号5-根号3)x根号3=(根号15)-3
