语文五年级第八单元作文！

五年级下册语文第八单元作文500字~

　　人教版五年级下册语文第八单元作文是自由作文，写人、写事、写物等，都可以。
　　给你一篇参考参考。
　　《我最想感谢的人》
　　我最想感谢的人是上我们语文的陈老师。
　　陈老师在五年级开始上我们班语文，那时时候，我们语文基础并不是十分好，上课时，大家都不太积极发言，生怕答错了，她批评我们。记得有一次，在讲《草原》这一课的时候，她说：“谁来说说勾勒是什么意思？“时，同学们有时迟疑地举起了手；有的刚举起又放下；有的低着头坐着……这时，陈老师叫了我来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地说了一番，而且声音小得像蚊子一样。同学们笑了，我羞愧地把头埋得更低了，恨不能有个洞好让我钻进去。这时，陈老师非但没有责怪我，反而亲切地说：”你别害怕，也别紧张，就是回答错了，也不要紧，起码你能回答老师的问题，这就是勇气，这就是你做得好的地方！“听陈老师这么说，我真的好像勇气十足了，我抬起头看看您，刚好跟她充满鼓励的目光相遇，啊！这目光让我感受到春风般的温暖，感受到慈母般的关爱。一下了，居然开窍了，居然能流利地把问题回答出来了，虽然说得不全对，但陈老师还是大力表扬了我。课堂上爆发出一阵热烈的掌声，这掌声既是给我、也是给陈老师。
　　啊，陈老师，是您给我勇气，从此，我不再害怕老师的提问；从此，我的语文成绩突飞猛进；从此，我对学习充满了信心。陈老师，您是我最想感谢的人！

小同学，首先你要写清楚自己用的是哪套教材，我们有人教版，苏教版，北师大版等等。
下面是人教版五年级第八单元的作文：
《中秋赏月晚会》
傍晚,我像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳跑进校园,来参加“中秋赏月晚会”。一进入会场,首先映入眼帘的是精心装点的主席台:一条横幅高悬在上方“欢度中秋,共赏明月”几个娟秀的大字特别夺目。横幅下是用彩笔绘出的红艳艳的苹果,黄橙橙的鸭梨,甜滋滋的葡萄,香喷喷的香蕉,多美呀!小伙伴们围在主席台下面,望着艳丽的大丽花,争芳斗艳的菊花,心里充满了金秋的快乐。
夜幕降临了,小树上的彩灯,一闪一闪就像明亮、快活的眼睛。大队辅导员佟老师用充满激情的语调说:“晚会开始!同学们,让我们尽情地唱吧,跳吧!”顿时,扩音器里播出了欢乐的乐曲,一串串银铃般的笑声,一阵阵响亮的掌声,响成一片。你看,张明和孙磊说的相声,逗得大伙笑得合不拢嘴;一年级同学演的“小蜜蜂舞”,是那么有趣;五年级同学演的“丰收舞”更吸引人:只见舞台中央出现了一棵白生生、绿油油的“大白菜”,紫色的“茄子”、顶花的“黄瓜”、圆溜溜的“西红柿”,围绕着“大自菜”尽情地跳呀、唱呀,欢庆丰收的到来!
“月亮升起来了”不知谁喊了一声,我情不自禁地望着那夜空,多么美丽的圆月呀!它慢慢地、慢慢地升入夜空,是那么圆,那么亮,简直就像一个明晃晃的大圆盘。它把银色的光辉洒在校园的小树上,映在同学们的脸上,更增加了欢乐的气氛。“噗——哧”,一声震耳欲聋的响声回荡在夜空里,放焰火啦!只见绚丽多姿的礼花竞相开放。有的像金色细雨,纷纷落下;有的像孔雀开屏,惹人喜爱;有的像长蛇狂舞,光彩夺目。“快跳舞吧!”小芳拉着我的手,进入到欢乐的海洋里。小伙伴们戴着各种美丽的头饰翩翩起舞,仿佛就像一个童
话的世界:“小白免”一会儿蹦,一会儿跳,一会儿又消失在人群中。“嫦娥阿姨”托着红色的长纱,随着音乐节拍起舞,是多么轻盈呀!也不知从哪儿来了一个“孙悟空”,一手持金箍捧,一手“搭凉棚”,左张右望,大概是在找“唐僧”吧,月亮升得更高了,披着月光,踏着节拍,小伙伴们沉浸在欢乐之中。
语文课代表王明明站在主席台上,大声朗诵起诗篇:
中秋的圆月撒下了一片光辉,
我们想起了台湾的小姐妹,
隔着万水和千山,
我们盼望祖国早统一……
是呀,我多么希望和阿里山的小哥哥、日月潭边的小妹妹一起欢度这中秋的夜晚啊!月亮姑娘,请把我的思念带到大陆的另一边吧！

jakdxjuhnc25243742772011/12/12 19:39:59eqlovdmgah48048427552011/12/12 19:39:59 如心中的歌 心中的歌有人把老师比喻为一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；有人把老师比喻为一位和蔼可亲的母亲，细心地教育着自己的孩子；还有人把老师比喻为红烛，燃烧了自己，却照亮了我们。但是，任何好词佳句都无法表达我对老师的敬意…… 时间如同小河的水，带着悠悠的笑声流去。岁月匆匆，可无法冲淡我对黄老师的感情。我要唱出我心中的颂歌。 她，一双黑葡萄似的眼睛，乌黑油亮的长秀发，挺拔的鼻梁衬托着那圆圆的脸蛋。她就是我的老师—黄老师。黄老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓地流过。她对课文的分析那么清楚。上黄老师的课，我总被她的感情左右。她不是演员，但她的情感的微妙变化却似春如夏。有一次，我正背书背得心烦意乱，黄老师轻轻地走过来，拍拍我的肩膀笑着问：“累不累？”我抬起头，只觉得脸上火辣辣的。黄老师温和地告诉我：“你拼命学习的精神固然可嘉，可是也要注意效果啊！死记硬背收效不大，也没有感情。你要先读熟，读得有感情，再一遍遍地练习背诵。”我听了半信半疑，“这能行吗？”我疑惑地望着老师。她胸有成竹地说：“这个方法很管用，你慢慢会尝到甜头的。”一个星期过后，我拿到了古诗背诵二等奖，同学们都投来羡慕的眼光，但只有我才知道，这都是黄老师的功劳……为了这次比赛，黄老师付出了多少心血，而奖状上却没有留下她的名字。是啊，我们的老师，为了学生的成长，呕心沥血，可她们的名字却鲜为人知。她们不正像默默无闻的小草，“没有花香，没有树高”，却覆盖着广阔的大地。感恩，一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感谢父母，生我养我，给了我家庭的温馨；我感谢老师，教育我辅导我，给了我渊博的知识；我感谢周围的每一个人，给了我人间的真情、友情和亲情。 感恩是春天温暖的太阳，融化大地的冰霜；感恩是夏天里的清风，清爽人们的心田；感恩是秋天里的硕果，展开生活的美好；感恩是冬天里的热茶，温暖人间…… 祖国的春天如此美丽，老师正是春天沃土上的播种者，我要为我的老师和所有的播种者唱一支深藏在心中的颂歌…… 给孔子的一封信尊敬的孔子爷爷： 您好！我是一名来自21世纪的中学生，虽说您与我素不相识，但我却非常敬仰你，因为我学习的是你的思想。 您知道吗？现代人编了许多歌来歌颂你，我给你介绍一首《中国话》：“。。。。。。孔夫子的话，越来越国际化。。。。。。孔夫子的话，让世界都乖乖听话!” 您知道吗？现代人拍了许多记录片来赞美你，我给你说一部《孔子》：“那你面记录了你的一生，你的名字可谓家喻户晓！你出生在鲁国陬邑的一个农民家庭，你不满政府的教学：有贫富差异，首创私人教学，主张“因材施教”推崇“仁”的理论，为此，你说了一句话：“己所不欲，勿施与人”！你广招学子，手下有三千多学子，他们有七十多个优秀学生。 您知道吗？现代人却说了许多对你不恭的笑话来“侮辱”你，我给你说一个最近网上流行的：“孔子和孟子那些人对人类没什么贡献，只是坐着悟出一些道理，如：‘吃多了橘子，偶然吃一个桃子，说道：“橘子要比桃子好吃些！” 穿越时空，唐朝的秦始皇曾“焚书坑儒”（那是在迫害你的学派）;汉朝的汉武帝曾“罢黜百家，独尊儒术”（那是在推崇你的学派）。 你曾为中华民族培养人才，但你的所作所为也有错误的一面，其中最著名的是你推崇“中庸之道”，使人们既不前进，也不后退，贬低了人们，使社会不能更快发展。 你的贡献如石，敲出星星之火； 你的贡献如火，点燃熄灭的灯； 你的贡献如灯，照亮黑暗的路; 你的贡献如路，领导中华民族繁荣富强！ 此致敬礼 21纪的一名中学生：xxx 2011年4月21日 美好的记忆如同光彩夺目的珍珠，无论时间流逝多久，都磨洗不了它的光泽。打开锦盒，抚摸着一颗颗珍藏的珍珠，那思绪也随之散开…… 不经意间，看见燕子衔着新泥飞往城市的某个角落，顺便精心裁剪了如丝的细柳。春风轻轻拂过，湖水欣喜地送她一抹灿烂的笑容。她的笑靥，就如同这春天一样明媚，至今都忘不了她的微笑。在那个春寒料峭的早晨，面对着满是叉叉的试卷，我欲哭无泪，茫然地呆坐着……“嘿，不就是一次考试吗！失败乃成功之母，这次的失败肯定会生出成功来！”她笑嘻嘻地拍着我的脸颊说，“来，出去走走。”看着远处的高楼，听着温馨的话语，我心情好多了。从此以后，常常能看见她浅浅的微笑，她的笑总能让我的寒意消逝，感觉到春天的温暖。 总是很诧异蝉的鸣叫为何这般热烈，连滚滚的热浪也无法阻止它们的演奏。树木疯长，撑起了一朵朵碧绿的“大伞”。风无力的吹着，似乎也精疲力竭了。但我们毫不顾及这炎热的夏，玩“敌人”、打羽毛球、石头剪刀布……她一脸调皮的样子，让人觉得很可爱。也正是因为她的调皮，和她在一起，我们总是唱着“快乐老歌”。 透过浸染的层林，看到了南归的大雁，踩着一地枯黄的落叶走过来，秋天到了。时常吹的满地落叶乱飞的秋风，不由得让人生出丝丝寒意。“为什么这样呢？”面对他人的冷漠和不理睬，她喃喃地向我诉说。就因为善意地提醒别人不要随便的翻阅他人的笔记，就被别人认为不够朋友。“难道我错了？”她木木地看着我，充满了疑惑和不解，她的脸上不再有以往的笑容，只是淡淡的忧伤。 下雪了。一片片细小、柔弱的雪花无声无息地覆盖了大地。我对她的愤怒感到震惊。面对别人的不公正的议论，她显得义愤填膺，以极为严肃的态度指出了事情的不妥之处，没有一丝的怯懦与忍让。 她是一个普普通通的学生，但也有着不平凡的内心世界。她让我感到了乐观、美好、正直……就像这珍珠一样晶莹剔透。 虽然我和她已很久未见面，但对往事的记忆犹新。 尘封在心中的珍珠，光辉永不褪尽。

这是个好天气，阳光十分明媚。学校组织了踏青活动，我也兴匆匆的跑去参加。　
　　当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂，空气清新能给人一种心平气和的感觉。学校离我所居住的地方仅仅几步之遥，那里四处环山，山上还有许多小动物这次踏青是一次长见识的好机会，听同学们说山花开了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。　
　　鸟儿唱起了春天的歌谣，风儿吹散了双眼的困倦，我们在操场上集合，在老师的带领下分成几个小组手挽着手出发啦！　
　　在爬山的过程中，我的一个好朋友告诉我不要单独去爬山，因为山路滑容易摔跤，特别是下雨天山上有蛇出没，万一出了事就惨了呀。我觉得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起来，但心里还是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁满是火红的杜鹃花，就和同学照了几张相片留念，有些同学还想摘些花回去呢，结果被老师制止了。玩了好一会，时间晃呀晃，本次踏青将近结束时，老师集中咯我们大家照了几张相片说是留做纪念。不久便回到咯校园。大家都很开心，我也一样。　
　　相片把这些美好瞬间凑成了回忆，灿烂的笑脸在相册中如同杜鹃花般的绽放，偶尔翻翻，仿佛时光倒流回到了那个开满杜鹃花的地方。

歌曲名：来生缘 　　演唱：刘德华 　　专辑名：《来生缘》 　　作曲：胡伟立 　　作词：刘德华 　　歌词： 　　也许分开不容易 来生缘 歌谱
也许相亲相爱不可以 　　痛苦痛悲痛心痛恨痛失去你 　　情深缘浅不得意 你我也知道去珍惜 　　只好等在来生里再踏上彼此故事的开始 　　寻寻觅觅 在无声无息中消逝 　　总是找不到回忆 找不到曾被遗忘的真实 　　一段一段的过去你一点一滴的遗弃 　　痛苦痛悲痛心痛恨痛失去你 　　也许分开不容易 也许相亲相爱不可以 　　痛苦痛悲痛心痛恨痛失自己 　　情深缘浅不得意 你我也知道去珍惜 　　只好等在来生里 再踏上彼此故事的开始 　　也许分开不容易 也许相亲相爱不可以 　　痛苦痛悲痛心痛恨痛失自己 　　情深缘浅不得意 你我也知道去珍惜 　　只好等在来生里再踏上彼此故事的开始 　　只好等在来生里再踏上彼此故事

谁会那么空，来给你写作文，不过，最好有人会写 我也是五年级的 没人写也罢，反正我妈妈也不肯然我抄

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住眉泛生： 我来回答随着花儿绽放,柳树发芽,我们又迎来了一年一度的春季运动会.我心里更是无比的激动.听,震耳欲聋的掌声,运动会拉开了帷幕. 开幕式也是别开场面,一阵阵响声回荡在空中. 比赛项目有很多,每种项目都是引人注目,牵动人...

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