我和一个有妇科病的15岁女孩在一起同吃同住了三个月,我们都用一个杯子喝水,最近感觉身体不适,想知道...
高三那时候就有一个女孩。和我用一个杯子。后来在外边吃饭还让我喂呢。后来我主动说喜欢她。她也没说啥。天天上学我骑电动车带她。现在相处的很好。快结婚了。加油!
我网上抄来的!给你参考!!!!
敬爱的x老师:
您好!
在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节。我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。
老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生。您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。
还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了。我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字。第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去。那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!
在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……
老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心。我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。
老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……
此致
敬礼!(记得要写名,还有要改改!)
还有:(短篇)
尊敬的X老师:
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。
祝X老师您:
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
学生:XX
XX年XX月XX日
还有一个:
韦老师:
您好!
我是您的学生***,时间过的真快,分开已经*个月了,真的很想您,不知道您是否也一样想我们呢?
我留念,我美丽的母校;
我渴望,永远在XXX班这个班集体中;
我期待,您一直陪伴着我!
然而,这都是我的空想,
但是母校、我们的班集体,还有您,
会永远永远烙在我的心底!
祝
健康美丽,培育出更多栋梁之材!
您的学生:XXXX
2XX年X月XX日
参考资料:很多,所以不说了
给老师的一封信
敬爱的吴老师:
您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
吴老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了。
祝您:
身体健康!
敬爱的x老师:
您好!我之所以给您写这封信,是因为我已经即将毕业,将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上初中。
我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我,可我却没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的试卷,惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。
您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。
“76分”您又重复了一遍,指着我的试卷对我说:“你看看你的试卷!这道题让画出整体认读音节你为什么没有画!?你是怎么写作业的啊?骄傲了?浮躁了?你—!您生气了,脸涨得通红,我看看您的目光,脸上感到火辣辣的。为了这,您还用尺子打了我的手心。
当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。
老师,请原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨您,一定会伤心的。
老师,我曾经想过,只要把我粗心的毛病改掉,我的学习成绩能赶上的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。
老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望!
此致
敬礼!
您的学生:xxx
2008年6月22日
亲爱的**老师:
您好!
就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想。
一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为××(自己填),为了这个梦想,我一直不懈努力着。古语言:天行健,君子自强不息。只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。
除了平常的学习,我还有很多爱好:(略,你自己写自己的爱好),是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了。我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望。
我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。希望老师也能助我一臂之力。
此致
敬礼!
×××(名字)
×××(年月日) 亲爱的老师:
你好!
感恩的心,因为有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生xxx
敬礼!敬爱的老师:
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。后来,他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。”只有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼!
“我有书了,我有书了!”我兴奋地跑着,见人就说,“我有书了——王老师寄给我的……”
一个多星期了,因为没有书,哦,应该说是没有课本,我可真苦了。
杨老师让同桌帮助我,与我合用他的课本。他倒也乐意,只是遇上朗诵或写作业时,实在是太不方便了,时间长了,他还与我吵了架,最后,不让我碰他的书了。
为了这事,妈前几天特地去城里的新华书店问过。可书店的人告诉她,店里没有多余的课本的。那年代,什么都讲究计划,学生的课本只能是“一个萝卜一个坑”,而我的“萝卜”和“萝卜坑”都在城北小学。
妈调离完小去孙家村的乡校后,离城的路一下子远了许多。每次进城,我这个才刚满八岁的孩子来来回回得走近四十多里路,怎么吃得消?没办法,我只好脱开了妈的视线,头一回跟爸爸生活在一起。爸妈说过,我长大一些之后,本来就迟早要进城读书的。
就这样,1958年秋季开学,我进了城北小学。
可万万没有想到,次年春节刚过,县里突然决定派机关干部下乡帮助农村工作。那时,银行是属于县级机关的,爸爸正好被光荣选中。
按规定,爸爸得在农村呆上三个月,与当地的农民同吃同住同劳动。
那个时代的人,就是这样“党叫干啥就干啥”。
爸爸二话没说,把我们母子两个送到了孙家,自己去了另一个地方。
偏偏在前几天,我已经在城北小学报过名,缴过书学费了。
事情就这么简单,我的课本得去城北小学领发。
妈妈随即去了城北小学,见到一位值班的。可这位老师说他不了解情况,要我妈星期一再去。可她哪有时间啊。
妈说,只好写封信给城北小学的校长了,可偏偏在那几天,学校工作特别繁忙,妈就是抽不出写信时间。
就在这个时候,我意外地 收到了一包书,一包王老师寄给我的课本。
我的兴奋,无法形容。吃饭时,我都要把书捧在手里,舍不得丢开。
我担心会把书弄脏弄破,求妈找来两张画报纸,我要让课本穿上漂亮的衣裳。
妈一边替我裁纸,一边问我:“王老师好不好?”
“好啊,”我不假思索地说,“王老师最好了!”
“王老师会不会知道我们已经收到了呢?”
我想了想,摇摇头。
“那怎么办?”妈问我,“要不要告诉王老师,我们……”
没等妈说完,我就抢先说了:“要,要,要,我们给王老师写信!”
“嗯?谁给王老师写信?”
“我,我给王老师写信!”
妈笑了,我也笑了。
话说得很雄壮,心里却有点底气不足。我从来没写过信啊,准确地说,那时的我,几乎还连信长什么样都没看见过,当然,信封是看到过的。
可我又不好意思说。
妈看出了我的心思。她取出一封父亲写来的信,照着上面的格式,跟我讲了一遍。最后母亲又说,你怎么想就怎么写,不用怕,先打个草稿,妈帮你改。
想想容易做做难,折腾了足足有个把钟头,我好歹完成了。
许多年过去了,想不起来我当时具体写了些什么。但有一点记得特别清楚,我在信里一共用了七个“高兴”。
可这到底是我的“开山之作”啊。
王老师很快给我了回信。与我相比,王老师的“高兴”,显然是有过之而无不及。
王老师在信中说,他还是头一回收到学生的信。他告诉我,收到我的信后,他立即跑进教室,在黑板上画了一个大大的人头像。他对同学们说,这是你们同学——周介眉。最后,王老师当堂宣读了我的那封信,大大夸赞了我一通,说我的信是写得是如何如何的好。
后来,我在城北小学的同学还告诉我,王老师那天还叫他们每人写过一篇《写给周介眉同学的信》。
这是王老师头一回布置他们写作文。
那时候的二上年级学生,哪会写什么文章啊!王老师却不管这个:周介眉能写,你们为什么就不能写?
据说有几个同学写不出,担心受罚,急得哭了……
这么说,是我害苦了他们。唉,真不好意思。
写给老师的一封信
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您!
踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您 ?
对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈 …… 老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界 …… 老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我 …… 老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里 ……
敬爱的刘老师:
您好!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,离别之际,想和您谈谈我近年来的一切感受。
回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得我刚转到您班上的时候吗?那时我被别人打,就不怕后患地告诉了您。您没说什么,就要我到办公室里写什么检讨书,我不知道检讨书怎么写,就挥笔乱写一气,真没想到您看了我的检讨书以后竟然在班上滔滔不绝地表扬我,那时我对班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。让我始料未终的是,您竞然把我推选为作文小组的成员了。还有,因为我不懂得班上的规矩,所以作业和一些事情都做的不合格,您不但没批评我是个大傻瓜,还耐心地教导我,直到我清楚了才离去。有时在班上您总会情不自禁的说我不懂得规矩,可以原谅我的过错,您总是忍气吞声,一次又一次的原谅我,这让我感到有点难堪,于是我就下定决心要把作业和事做好,经过我的不懈努力、持之以恒,没过几天,我靠自己的努力奋斗终于踏上了成功之道。
刘老师,您一连好几次都找我谈话,说我能成为班上的尖子生,这样的话让我感受到您对我的潜力是多么信任啊!您总是发那些训练卷给我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一个名列前矛的优生,您虽然不是我的启蒙老师,但是您早已胜似我的启蒙老师。在您的精心培育、用心呵护下,我的语文成绩逐渐进步了。
现在,我们就要小学毕业了,也就要和您离别了,我真舍不得离开这所可爱的校园,也舍不得离开这个先进班级,更舍不得离开您。我真想我读初中时您都在带我,那该多好啊!毕业后,我理想中的中学——翔宇学校。
我想:如果我要实现这个远大的理想,必须现在趁早努力奋斗,勤奋学习。为了这个理想,我要在学习为之奋斗。不过也需要您的精心辅导才行。近年来,您用自己的心血培育着每一个学生,我们是不会辜负您的心愿的,我们踏出校门之后,会给您争光的,因为同学们个个勤奋好学,将来一定会有所成就。但是不管怎么样,我们都不会忘记您对我们的精心培育。
刘老师,我在您的精心培育下,感受到了微风的凉爽,太阳的温暖,天空的蔚蓝,星星的顽皮,大地的美好,世界的辽阔……
祝您:
身体健康! 你的学生χχχ
χ年χ月χ日
普通炎症一般不传染,
但是有一些是传染的,比如,霉菌性,滴虫性,或淋病等,
这些是可以接触感染的。
想知道是否感染,可以去医院做个阴道分泌物化验。
什么样的妇科病?如果是滴虫、霉菌等传染性的,难免有通过共用卫生间的方式而传染的机会,但不是传染性的一般没问题。
额。。喝水而已!至于嘛,洗私处的盆子不要共用就行
看你们的东西会不会乱用,平常的生活用品的东西乱用会被传染,平常她做过的椅子很热的话,你是否马上坐上去,是的话就会,一般情况下不会,是不是你心理作用?
应该不会吧
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