2011吉林省长春市高中物理会考考纲
吉林省的话,普通高中教科书应该会用,人民教育出版社的新课标版吧。然后高考应对的是宁夏卷。应该是这样。吉林省很少有自己编写教科书或者选择别的省的教科书,从小学开始到高中一般会选择人民教育出版社的课标,朝鲜语文的话,会选择延边教育出版社的教科书,就这样了。祝你好运!
物理考试范围包含了力学、电磁学、热学、原子物理内容, 对各部分知识内容要求掌握的程度,在表1中用字母Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:
Ⅰ. 对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中的“了解”和“认识” 相当。
Ⅱ. 对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用” 相当。
表1 物理知识内容及要求
质点的直线运动 参考系、质点 Ⅰ
位移、速度和加速度Ⅱ
匀变速直线运动及其公式、图像 Ⅱ
相互作用与牛顿运动定律 滑动摩擦、静摩擦、动摩擦因数Ⅰ
形变、弹性、胡克定律Ⅰ
矢量和标量Ⅰ
力的合成和分解Ⅱ
共点力的平衡Ⅱ
牛顿运动定律、牛顿定律的应用Ⅱ
超重和失重 Ⅰ
抛体运动与
圆周运动 运动的合成与分解Ⅱ
抛体运动Ⅱ
匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度Ⅰ
匀速圆周运动的向心力 Ⅱ
离心现象 Ⅰ
斜抛运动只作定性要求
机械能 功和功率Ⅱ
动能和动能定理Ⅱ
重力做功与重力势能 Ⅱ
功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ
万有引力定律 万有引力定律及其应用Ⅱ
环绕速度Ⅱ
第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ
经典时空观和相对论时空观 Ⅰ
碰撞与动量守恒 动量、动量守恒定律及其应用Ⅱ
弹性碰撞和非弹性碰撞 Ⅰ 只限于一维
电场 物质的电结构、电荷守恒Ⅰ
静电现象的解释 Ⅰ
点电荷Ⅰ
库仑定律Ⅱ
静电场Ⅰ
电场强度、 点电荷的场强Ⅱ
电场线Ⅰ
电势能、电势Ⅰ
电势差Ⅱ
匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ
带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ
示波管Ⅰ
常见电容器Ⅰ
电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ
电路 欧姆定律Ⅱ
电阻定律Ⅰ
电阻的串联、并联Ⅰ
电源的电动势和内阻 Ⅱ
闭合电路的欧姆定律Ⅱ
电功率、焦耳定律 Ⅰ
磁场 磁场、磁感应强度、磁感线Ⅰ
通电直导线和通电线圈周围磁场的方向Ⅰ
安培力、安培力的方向 Ⅰ
匀强磁场中的安培力
洛伦兹力、洛伦兹力的方向 Ⅰ
洛伦兹力公式Ⅱ
带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ
质谱仪和回旋加速器 Ⅰ
1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形
2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形
电磁感应 电磁感应现象Ⅰ
磁通量 Ⅰ
法拉第电磁感应定律Ⅱ
楞次定律Ⅱ
自感、涡流 Ⅰ
交变电流 交变电流、交变电流的图像Ⅰ
正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值Ⅰ
理想变压器Ⅰ
远距离输电Ⅰ
原子结构 氢原子光谱
氢原子的能级结构、能级公式 Ⅰ
原子核 原子核的组成、放射性、原子核的衰变、半衰期Ⅰ
放射性同位素Ⅰ
核力、核反应方程Ⅰ
结合能、质量亏损Ⅰ
裂变反应和聚变反应、裂变反应堆Ⅰ
射线的危害和防护 Ⅰ
波粒二象性 光电效应Ⅰ
爱因斯坦光电效应方程 Ⅰ
分子动理论与统计观点 分子动理论的基本观点和实验依据Ⅰ
阿伏加德罗常数Ⅰ
气体分子运动速率的统计分布Ⅰ
温度是分子平均动能的标志、内能 Ⅰ
定性了解固体、液体与气体 固体的微观结构、晶体和非晶体Ⅰ
液晶的微观结构Ⅰ
液体的表面张力现象Ⅰ
气体实验定律Ⅰ
理想气体Ⅰ
饱和蒸气、未饱和蒸气和蒸气压Ⅰ
相对湿度 Ⅰ
热力学定律与能量守恒 热力学第一定律Ⅰ
能量守恒定律Ⅰ
热力学第二定律 I
单位制和实验
单位制 知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特(eV)、包括摄氏度(oC)、标准大气压、毫米汞柱Ⅰ
知道国际单位制中规定的单位符号
实验 实验一:研究匀变速直线运动
实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系
实验三:验证力的平行四边形定则
实验四:验证牛顿运动定律
实验五:探究动能定理
实验六:验证机械能守恒定律
实验七:测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)
实验八:描绘小电珠的伏安特性曲线
实验九:测定电源的电动势和内阻
实验十:练习使用多用电表
实验十一:传感器的简单使用
实验十二:验证动量守恒定律
实验十三:用油膜法估测分子的大小
1、 要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。
2、要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差。
3、要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不作要求。
1.质点
用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。
2.参考系
在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。
3.路程和位移
路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
4.速度 平均速度和瞬时速度
速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。
平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动
在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。
6.加速度
加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是a=Δv/Δt=(vt-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度
电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。
若 越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度
8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律
匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度
9.匀变速直线运动规律
速度公式: 位移公式:
位移速度公式: 平均速度公式:
10.匀变速直线运动规律的速度时间图像
纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间
图像意义:表示物体速度随时间的变化规律
①表示物体做 匀速直线运动 ;
②表示物体做 匀加速直线运动 ;
③表示物体做 匀减速直线运动 ;
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;
图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移
11.匀速直线运动规律的位移时间图像
纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间
图像意义:表示物体位移随时间的变化规律
①表示物体做 静止 ;
②表示物体做 匀速直线运动 ;
③表示物体做 匀速直线运动 ;
①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
12.自由落体运动
(1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动
(2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。
(3)规律:v= gt ; h= ;v2= 2gh 。
13.伽利略对自由落体运动的研究
科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广
伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。
14.力
(1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。
(2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。
(3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。
15.重力
(1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。
(2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。
(3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。
(4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。
16.形变与弹力
(1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。
(2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。
(3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。
(4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。
(5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有 ,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。
17.滑动摩擦力和静摩擦力
(1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。
(2)滑动摩擦力的产生条件:a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力
(3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。
(4)滑动摩擦力的大小: , 为正压力, 为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0 1,N与G无关)
(5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用
(6)产生条件:a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力
(7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。
(8)大小:
18.力的合成和力的分解 B
(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。
(2)力的合成方法:用平行四边形定则。合力随夹角的增大而减小。
两个力合力范围
力的合成是唯一的。
(3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。
(4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。
19.共点力作用下物体的平衡 A
(1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。
(2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。
(3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为零。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F 合x=0和F 合y=0)。
20.力学单位制 A
(1)国际单位制(SI)就是由基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。
(2)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。
21.牛顿第一定律 A
(1)伽利略理想实验
(2)牛顿第一定律的内容
(3)力与运动的关系:
①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点;
②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。
(4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。
(5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。
22.实验:探究加速度与力、质量的关系 A
(1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。
(2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。
①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差 ΔS=aT2 求出加速度。
②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。
23.牛顿第二定律 B
(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合=ma。
(2)力和运动的关系:
①物体所受的合外力产生物体的合加速度:
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。
在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。
②加速度的方向就是合外力的方向。
③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)
④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即 a=a1+a2+a3……
24.牛顿第三定律
(1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。
牛顿运动定律应用一
关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。
受力分析 物体受力情况 F合 物体运动情况
F合=ma
牛顿运动定律应用二
超重与失重
(1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。F=m(g+a)
(2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。F=m(g-a)
(3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。
(4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。
25.运动的合成与分解
(1)合运动与分运动的关系
① 等时性 合运动与分运动经历的时间相等
② 独立性 一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响
③ 等效性 各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果
(2)运算规则
运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则
26. 平抛运动的规律
(1)运动性质
平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线
(2)运动规律
在水平方向: aX=0;VX=V0;X=V0t
在竖直方向: aY=g;VY=gt;Y=gt2/2
t时刻的速度与位移大小:S= ;V=
27.匀速圆周运动
匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动
28. 线速度、角速度和周期
(1)线速度V :描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s
(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/t,单位是rad/s
(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间
(4)三者关系: V=rω,ω=2π/T V=2πr/T
29.向心加速度
方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变
大小:a=V2/r =rω2
30. 向心力
(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=m V2/r=m rω2
(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)
31.万有引力定律
(1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。
(2)表达式:F = G .G =6.67×10-11N•m2/kg2 (卡文迪许测量)
32.人造地球卫星
(1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:
F万= F向 即 G = m G =mω2r G =
(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:
1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即 等于24h)。
2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。
3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。
33.宇宙速度
(1) 第一宇宙速度:v = 7.9 km/s
A 是发射人造地球卫星的最小速度
B 是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v = ).
(2) 第二宇宙速度: v =11.2 km/s
(3) 第三宇宙速度: v = 16.7 km/s
34.功 A
(1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移
(2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即
(3)功是标量,单位:J;
(4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。
W1+W2+W3+
(5)求总功的方法: W总=
求功的方法 : W=Pt
△EK
35.功率 A
(1)概念:P=W/t=FV(F与V方向相同) 单位:瓦特(W)
(2)理解:平均功率P=W/t=F
瞬时功率P=FV 额定功率和实际功率的区别
(3)物意:表示物体做功快慢的物理量
36.重力势能 重力做功与重力势能的关系 A
(1)概念:重力势能EP=mgh
重力做功WG=mg(h1-h2)
重力势能的增加量△Ep=mgh2-mgh1 WG= -△Ep
(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.
37.弹性势能 A
弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。
38.动能 A
动能:EK= mv2 标量
39.动能定理 A
动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化
W= mv22- mv12
40.机械能守恒定律 B
1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。
2.条件:只有重力或弹力做功
3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP2
4.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)EK+EP的总量是否不变
41.用打点计时器验证机械能守恒定律 A
1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V
2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm
3.器材中没有秒表和天平
42.能量守恒定律 A
能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变
43.能源和能量转化和转移的方向性 A
1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的
2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象
3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的
44.经典力学的局限性 A
(1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。
(2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,
45.电荷 电荷守恒定律 A
(1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦, 玻璃棒 带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。
(2)元电荷e= 1.6×10-19 C,所有物体的带电量都是元电荷的 整数 倍。
(3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。
(4)电荷守恒定律
46.库仑定律 A
(1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。
(2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。
(3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
(4)表达式:F= ,k= 9×109 Nm2/ c2 .
47.电场 电场强度 电场线 A
(1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。
(2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。
表达式:E=F/q 。电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。
(3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟 正 电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向 相反 。
(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。
48.磁场 磁感线 A
(1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。
(2(磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向。
(3)磁感线的特点:a.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的
50.电流的磁场 安培定则 A
(1)电流的磁效应的发现:1820 丹麦 奥斯特
(2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管
51.磁感应强度 磁通量 A
(1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即B=F/IL。单位:特(T)
(2)磁感应强度的方向:磁场的方向
(3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。
52.安培力的大小 左手定则 A
(1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力
(2)安培力的计算公式:F=BIL;
通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值F=BIL;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值F=0。
(3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流方向,拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
53.洛伦兹力的方向 A
(1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.
(2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.
(3) 左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.
54.电磁感应现象及其应用 A
(1) 1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.
(2) 电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.
(3) 产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.
55.电磁感应定律 A
(1) 感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.
(2) 电磁感应定律:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比
(3) 公式: ( (单线圈)
56.电磁波 A
(1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。
(2)麦克斯韦电磁场理论:
a. 变化的磁场产生电场 b. 变化的电场产生磁场
(3)电磁波的特点:
a. 电磁波可以在真空中传播;
b. 电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;
c .波长、频率和波速:c= (c 波速 ; 波长; f 频率)
d. 电磁波在真空中的速度:c=3.00×108m/s
(4)电磁波谱:
a. 按波长由大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 射线
b. 不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点
① 无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波
② 红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感
③ 可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波
④ 紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光
⑤ X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷
⑥ 射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷
57.静电的利用与防止 A
(1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。
带正电荷的粒子在电场力作用下会向 负 极运动,带负电的粒子则向 正 极运动。
实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。
(2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。
(3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。
58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义 A
(1)电热器工作原理:利用电流热效应。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。
若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电___1___度。
(2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为_220__ 伏 __交___流,在此额定电压下工作的额定功率为___40W __瓦。
59.安全用电与节约用电 A
(1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。
(2)人体安全电压:不高于36V. 同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。
(3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。 原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R
60.电阻器、电容器和电感器 A
(1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。
电阻器的作用:将电能转化为热能。
电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。
单位是:欧姆。
(2)电容器:是一种储存电荷的装置。
最早出现的电容器是 莱顿瓶
电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。
电容参数:电容,用C表示,C=Q/U; 电容越大,储存电荷的本领越大。
电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。
单位:法拉F,1F=106uF=1012pF
(3)电感器:线圈
电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。
电感器参数:自感系数,用L表示。
线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。
实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。
61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用 A
(1)发电机:将其它形式能转化为电能。有交流和直流发电机之分。
发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。
(2)电动机:将电能转化为机械能。也有交流和直流电动机之分
电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。
62.常见传感器及其应用 A
(一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。
(二)常见传感器:
(1).温度传感器:
a.双金属片温度传感器 原理:不同材料热膨胀系数不同。
b.热敏电阻温度传感器 原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。
(2)光传感器:
光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。
(3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)
长春站就是长春北站吗
建于1988年,1998年开通旅客乘降所,2003年晋升为一等站。位于京哈干线长春枢纽011公里+922米处,衔接京哈、长图、长白、长双烟四条铁路干支线,与长春、一间堡、小合隆、龙泉北站相邻,是民房车站,场型布置为单向混合式二级四场,站场全长1800米。暂不办理客货运业务。长春站是东北地区及吉林省...
长春站北出口是北站吗
不是,长春站北站,位于长春站北广场地下综合换乘中心地下二层,是长春轨道交通1号线和长春轨道交通4号线的换乘站。轨道交通1号线该站上行下一站为长春站站,下行下一站为一匡街站;轨道交通4号线该站为下行终点站,上行下一站为北亚泰大街站。轨道交通1号线该站上行下一站为长春站站,下行下一站...
长春市十一高中贴吧
长春十一中贴吧http:\/\/tieba.baidu.com\/f?kw=%B3%A4%B4%BA%CA%AE%D2%BB%D6%D0&_from=fenter&_formword=%B3%A4%B4%BA%CA%D011%D6%D0%D1%A7
现在长春到底有几个火车站,怎么弄的,怎么又多出个北站来,
现在的长春市只剩下4个火车站:长春站、长春西站、长春南站、长春北站。要乘坐旅客列车,主要是长春站和长春西站。长春站是普通客运列车和高铁列车,城际动车;长春西站单纯是高铁列车;长春南站、长春北站主要以货运为主。长春南站就是原来的孟家屯站,长春北站是在原来的小南站附近新建的车站,长春北站...
载净基瑞: 显微镜的操作 观察大豆种子 叶片光合作用需要淀粉 制作口腔上皮细胞标本并观察
宁南县13043671036: 大连到吉林浑春多少公里 - ?
载净基瑞: 大连到吉林浑春约1172.5公里 驾车路线:全程约1172.5公里 起点:大连市1.大连市内驾车方案1) 从起点向正南方向出发,行驶60米,进入民政街2) 沿民政街行驶140米,稍向右转进入黄河街3) 沿黄河街行驶770米,朝香炉礁桥/东快路/开发...
宁南县13043671036: 2010—2011年吉林省高中会考时间?
载净基瑞: 好像是12月29号和30号两天
宁南县13043671036: 2011吉林高考物理. - ?
载净基瑞: 各省市的情况不同,不过我觉得3-3可以不学,学习3-4和3-5就可以了.即使3、4或者4、5选一都没有问题,不会出现3、5选一的
宁南县13043671036: 吉林省有扶余县吗? - ?
载净基瑞: 扶余市,吉林省松原市代管县级市,地处松嫩平原东北部边缘,位于吉林省西北部,松原市东部.西与松原市宁江区接壤,南隔第二松花江与前郭县、长春市农安县、长春市德惠市为邻,北与黑龙江省大庆市肇源县、黑龙江省哈尔滨市双城区相望,东与长春市榆树市接壤.
宁南县13043671036: 长春102路通到吉林水利电力职业学校吗? - ?
载净基瑞: 根据百度地图显示,吉林水利电力职业学院附近的公交站点目前没有长春公交102路的站点,所以无法到达那里.
宁南县13043671036: 2011长春高中会考成绩查询?
载净基瑞: 吉林省高中会考成绩没有查询网站一般都是学校通知的会考只分等级A/B/C/D楼主只能去学校或者区教育考试办查询了
宁南县13043671036: 请问大家,有没有吉林省的,谁知道高中毕业物理,生物会考会考题?我没过去!!?
载净基瑞: 这个问题很有意思 中国惟一一个的省和市同名的城市 就是吉林省和吉林市 吉林省的省会在长春
宁南县13043671036: 2011年高考 吉林省物理考试范围 是什么 - ?
载净基瑞: 基本必修都会有 必修2的占的比例多一点 选修要看老师讲哪个 因为最后一题是3选1的
宁南县13043671036: 2011年吉林物理中考第6题的解析.尽可能详细点,谢谢!?
载净基瑞: 解析:当ab间接入2.5V0.5A的小灯泡时,小灯泡正常发光,说明此时的电路的电流为0.5A,此小灯泡的电阻为5欧.若换为3.8V0.5A的小灯泡时,此灯泡的电阻为7.6欧,电源电压不变,总电阻变大,故此时电路的电流就变小,小于0.5A,也就小于了小灯泡正常工作的电流0.5A,所以这个小灯泡比正常发光暗些,故选B.