高中生物：要怎样判断一个物种会不会产生可育后代？是看它是几倍体吗？杂交细胞也有全能性吗？动物细胞...

生物是几倍体怎么判断~

基因型为XXYYZZ的生物体是几倍体啊，很明显是二倍体！！！（一种生物）
甲细胞基因型：Xx
乙细胞基因型：YYZz
甲细胞和乙细胞不是同种生物呀！
两细胞进行细胞杂交，形成一个单核，由于是异型，字母不同！基因XxYYZz为异型六倍体！如：
八倍体小黑麦
普通小麦是异源六倍体（AABBDD），其雌配子中有三个染色体组（ABD），共21个染色体；以黑麦（RR）作父本，雄配子中有一个染色体组（R），7个染色体。杂交后子代含四个染色体组（ABDR），由于是异源的，联会紊乱，是高度不育的。若用一定浓度的秋水仙素处理子代幼苗即可加倍为异源八倍体（AABBDDRR），就能形成正常的雌雄配子，且都能受精、结实、繁殖后代。

如果题目给的是字母，比如Aabbcc，就找同一个字母（不分大小写），有几个就是几倍体，但是要除开直接由配子发育而成的，成为单倍体
一模一样的染色体有几个，就是几倍体。当然，要注意单倍体，这不是数染色体的，而是看由什么细胞发育而来的。
判断几倍体实际上是判断某个体的体细胞中的染色体组数。由于一个染色体组中无同源染色体，则同源染色体个数成为判断染色体组数即判断某个体为几倍体的主要依据。A与A，a与a是相同基因，分列于同源染色体上，A与a，是等位基因，也分列于同源染色体上。同一字母(不论大小写)有几个就有几个同源染色体。因此，Aa 为两个同源染色体,含两个染色体组.叫二倍体.AAaa 为4个同源染色体,含4个染色体组.叫四倍体.AAaBBbCCc 为3个同源染色体,含3个染色体组.叫三倍体。AABBCCDD是，含2个染色体组叫两倍体。AAaaBBbb 含4个染色体组，最快的判断就是看几个同源染色体个数
二、、、、、
导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程。在所有进行有性生殖的生物的生活史中，细胞除进行数次有丝分裂 外，还要进行一次减数分裂，使其染色体数目由二倍体(2n)变为单倍体（n）。减数分裂发生在配子形成前的某一时期，所以雌雄配子的核都是单倍的。受精后形成的合子又成为二倍的。由于减数分裂，使每种生物代代都能够保持二倍体的染色体数目。在减数分裂过程中非同源染色体重新组合，同源染色体间发生部分交换，结果使配子的遗传基础多样化，使后代对环境条件的变化有更大的适应性。
减数分裂是由相继的两次分裂组成的，分别称为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。在这两次分裂之间一般有一很短的间期，不进行DNA合成，从而也不发生染色体复制。由于细胞核分裂两次，而染色体只复制一次，所以经过减数分裂染色体数目减半。
减数分裂Ⅰ 前期Ⅰ比较复杂，减数分裂的许多特殊过程都发生在这一时期。它又细分为：①细线期。染色质已集缩成细长的线状结构，每条染色体通过附着板与核膜相连 ，此期核的体积增大，核仁也较大。②合线期又称偶线期。是同源染色体配对的时期。这种配对称为联会。联会一般是从靠近核膜的一端开始，有时在染色体全长的若干点上也同时进行。配对是靠两条同源染色体间沿长轴形成的联会复合体实现的。配对后的每对同源染色体称二价体。由于联会，细胞中的染色体由2n条单价体成为n条二价体，虽然DNA含量未变，但数目看起来减少了一半。③粗线期。染色体明显缩短变粗。联会的两条同源染色体结合紧密，只在局部位置上有时可分辨出是两条染色体。在粗线期每条染色体实际已由两条染色单体组成。粗线期核仁仍然很大，含有很多RNA。④双线期。联会的两条同源染色体开始分离，但在许多称作交叉的点上它们还连在一起。此期可以看清，联会的两条染色体都分别由两条染色单体组成。交叉发生在两条非姊妹染色单体之间。一般认为，交叉是发生了交换的结果。双线期的染色体进一步缩短，此时联会复合体已消失。人和动物的卵母细胞常长期停留在减数分裂的双线期。⑤终变期亦称浓缩期。二价体显著收缩变粗，并向核的周边移动，在核内较均匀地分散开。核仁消失，但有的植物在终变期的早期核仁仍然很大。终变期末有些二价体的同源染色体只在末端连在一起。
中期Ⅰ核膜解体后二价体分散在细胞质中。二价体排列于赤道区，形成赤道板。
后期Ⅰ每个二价体的两条同源染色体分开，移向两极。n个二价体成为n条单价染色体，此时DNA含量减半。
末期Ⅰ染色体各自到达两极后逐渐解螺旋化，变成细线状。核膜重建，核仁重新形成，同时进行细胞质分裂。许多植物在减数分裂Ⅰ只发生核的分裂，而细胞质分裂在减数分裂Ⅱ的末期进行，使四个核同时分开。
间期 在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ之间的间期很短，不进行染色体复制。这时每条染色体已是由两条染色单体构成了。在有些生物甚至没有这个间期，而由末期Ⅰ直接转为前期Ⅱ。
减数分裂Ⅱ 这次分裂基本上与有丝分裂相同。前期Ⅱ时间较短。中期Ⅱ染色体排列于赤道面，形成赤道板。后期Ⅱ时两条染色单体分开，移向两极。到达两极的子染色体为n数，并且每条子染色体只由一条染色单体构成。末期Ⅱ时两极的子染色体解螺旋化。形成核膜，出现核仁，经过细胞质分裂，完成减数分裂过程。新产生的每个细胞都变成了单倍体。
有丝分裂是细胞核分裂的过程。通过有丝分裂，每条染色体精确复制成的两条染色单体均等地分到两个子细胞，使子细胞含有同母细胞相同的遗传信息。细胞有丝分裂过程，可以区分为：前期，中期，后期和末期 。不同时期的染色体的形态和行为是各不相同的。从上一次细胞有丝分裂结束到下一次细胞有丝分裂开始之间的一段间隙时间，称为间期 。间期是DNA合成和细胞生理代谢活动旺盛的时期。根据细胞内染色体的形态和DNA合成情况，又可将间期划分成：G1期——此时没有DNA复制，但有RNA和蛋白质合成。S期——此时细胞内进行DNA合成，将DNA总量增加一倍。G2期——此时细胞里含有两套完整的二倍体染色体，不再进行DNA合成。M期——此时染色体真正开始分裂。

末期I：进入子细胞中的染色体含有两条染色单体。开始解开螺旋，核蛋白纤丝折叠程度降低，又变成细丝状。在细胞第一次减数分裂完成后进入第二次减数分裂的间隔时间，即间期是极短的。随即进入前期Ⅱ和中期Ⅱ，此时染色体的行为分别与有丝分裂的前期和中期相同。在后期Ⅱ，染色体的行为发生重要变化。此时含两条染色单体的染色体上的着丝粒一分为二，彼此分开，于是一对染色单体中的每一条随机地分别向两极移动。这时，双价体阶段的染色单体就成为染色体，由一条完整的双链DNA分子组成。

末期Ⅱ:细胞完成第二次分裂，形成了4个子细胞，每个细胞里有n个染色体，数目比二倍体细胞减少一半。
分离定律：
分离定律 ：为孟德尔遗传定律之一。决定相对性状的一对等位基因同时存在于杂种一代（F1）的个体中，但仍维持它们各自的个体性，在配子形成时互相分开，分别进入一个配子细胞中去。在孟德尔定律中最根本的就是分离定律。比较普遍的说法是：在结合子中相同染色体上占有同一基因座位的来自双亲的二个基因决不会发生融合而仍维持其个体性，而在配子形成时，基因发生分离，其结果是杂种第二代（F2）和回交一代（B1）中性状会发生分离。

1、一般来讲，染色体组奇数倍的都不可育。另外，如果染色体偶数倍，但非同源，也不可育。
2、体细胞杂交的一般是植物细胞，所以一般都有全能性。
3、动物细胞高度分化，而且不易脱分化，因而表现不出全能性。

物种亲缘关系又很近，而且肯定也是整倍体了，而且配子能够结合，形成受精卵。杂交细胞基本没有全能性，或者只能很低的全能性，虽然现在Ips研究的很热，但是没有成熟的技术，只是体外诱导的成体细胞具有多能性。

要偶数倍的染色体才可与后代
动物杂交细胞基本没有全能性。
动物细胞高度分化，因而表现不出全能性

双倍染色体的才可以。
生殖细胞的染色体数目减半后 ，才能保证精子与卵细胞融合后，受精卵内的染色体数跟亲代体细胞的染色体数目相同。

1、要由正常的受精卵发育而成。
2、要是同源染色体。
3、染色体组数为偶数。

---

吉县18927559398： 如何判断是否为一个物种? - ？
饶削凯塞： 种群 同时间同地点某一物种的总和 群落 同时同地所有生物的集合 判断是不是同一物种要看有没有生殖隔离 建议百科看看详细解释 貌似你说的是必修二的内容 其实必修三也有的 大型考试不会出很难的这类题 不用太在意 蒙蒙也能对

吉县18927559398： 从生物学角度上如何判断一个生物是否灭绝 - ？
饶削凯塞： 定义是指地球上曾经出现过的物种,现在已经不再存在.灭绝(EXTINCT)是指当今世界任何地方都没有该物种的成员存在时,就认定是灭绝即绝种.根据“世界自然保护联盟”(IUCN)的物种等级标准:灭绝(EX)指在过去的50年中未在野外找到的物种

吉县18927559398： 怎样判断是否是同一个物种 - ？
饶削凯塞： 物种(species) 物种定义 物种是分类学的基本单位.物种是互交繁殖的自然群体,与其他群体在生殖上相互隔离,并在自然界占据一个特殊的生态位.是否存在生殖隔离是判断物种的依据.

吉县18927559398： 高中生物.. 同一个物种有什么特征?怎么判断是不是同一个物种? - ？
饶削凯塞： 二者交配看是否能产生可育后代,如果能,则是.反之,则不是

吉县18927559398： 如何判定一个物种已经灭绝? - ？
饶削凯塞： 应该是无法判定的.一个相对容易判定的概念,叫“功能性灭绝”,其定义为:物种因其生存环境被破坏,数量非常稀少,以致在自然状态下基本丧失了维持繁殖的能力,甚至丧失了维持生存的能力.按照这个定义,白鳍豚已经功能性灭绝.同样功能性灭绝的还有华南虎、大熊猫、江豚. 望采纳

吉县18927559398： 有关高二生物遗传和变异的问题. - ？
饶削凯塞： 1、基因分离定律是关于一对等位基因遗传的问题,基因的自由组合定律是关于位于多对同源染色体上多对等位基因的遗传,是指非同源染色体上的非等位基因自由组合. 位于同一对同源染色体上的多对等位基因遵循基因的连锁与交换定律.2...

吉县18927559398： 高一生物题目 - ？
饶削凯塞： 答案必然是D.高中生物一定是这样的……蛋白质、RNA、DNA都有物种特异性(因为中心法则),而核苷酸在真核生物中,只有8种:AMP、UMP、CMP、GMP、dAMP、dCMP、dGMP、dTMP而且真核生物往往都有.

吉县18927559398： 怎样分别是不是同种生物 - ？
饶削凯塞： 而后者是通过比较基因序列来确定物种的异同,这种方法的优点是偏差很小一般有2种思路,一种是形态分类,另一种是分子分类,这种方法的优点是直观快捷,缺点是会存在偏差.前者已多个关键部位形态上的异同综合比较以确定物种的异同,鉴定周期长,缺点是必须有实验室支持

吉县18927559398： 高中生物 如何分辨是否为活细胞(植物和动物) - ？
饶削凯塞： 植物导管(无核),木纤维,树皮外面的栓外层的决大部分细胞和韧皮纤维等是死细胞.经过腌制的细胞是死细胞.部分角质化为活细胞,完全角质化为死细胞.1.能发生质壁分离,或细胞质能流动的是活细胞,否则是死细胞.2.细胞在一定浓度...