现代文《怀念一种声音》阅读答案

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现代文阅读 怀念一种声音 聂鑫荣~

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参考答案:
15.老屋的台阶上 ②雨声美妙,充满音乐美 ③雨声中听爹和挚友的交流 ④雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷而压抑(共4分,每个要点1分,意思对即可)
16. 我希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系,借以抒发强烈的怀念之情,排遣孤寂之情。(共4分,每个要点1分,意思对即可)
17. 答案示例一:作者先写以前在老屋的台阶上边听雨声,边听爹讲古诗,感到雨声具有“绚丽颜色”,然后写在厅堂里听雨声,听爹和挚友的交流,感觉到雨声充满音乐美。然后再写如今在新楼房里听雨声,感觉雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。
答案示例二:作者先写以前在老屋的台阶上雨声中听爹讲古诗,在厅堂里雨声中听爹和挚友的交流,后来自己的画室也总会有好友联袂而至。写出人与人和谐地交往和交流。然后再写现在搬进世纪花园的新楼房,人人封闭,写出人与人缺乏沟通和交流,自己感到孤立无助。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对和谐人际关系的怀念。
答案示例三:①以前的雨声充满音乐美和“绚丽颜色”,现在的雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。
②以前人与人和谐地交往和交流,现在人人封闭,缺乏沟通和交流。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对和谐人际关系的怀念。
答案示例四:作者首先直接抒怀:“有一种声音,让人到中年的我越来越怀念了”。接着运用对比手法,描写记忆中在老屋听雨声和如今在新楼房听雨声的不同经历和感受。强烈表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。最后再抒胸臆:“在未来的日子里,我将永恒地怀念一种雨的声音。”表达了作者对现实中再也找不回的那份雨中回忆的惋惜与怅惘。
(共7分。情感2分,结合文章2分,写法1分,顺畅表达2分。)

13.第⑥段画线句运用的修辞手法是什么?有怎样的表达效果?请简要分析。(3分)
14.小说结尾说:“他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……”你对这句话是怎样理解的?(3分)
15.小说在多个方面运用了对比手法,请从文中选择一个方面作简要分析。(3分)
(参考答案)

13.用了比喻修辞格,把落在小青瓦上和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶,形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受。(3分。比喻1分,句子分析1分,效果1分,意思对即可)
14.他希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系,借以抒发强烈的怀念之情,排遣孤寂之情。(3分,每个要点1分,意思对即可)
15.示例1:以前的雨声充满音乐美和“绚丽颜色”,现在的雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出主人公对淳朴自然生活的热爱和怀念。
示例2:以前人与人和谐地交往和交流,现在人人封闭,缺乏沟通和交流。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出主人公对和谐人际关系的热爱和怀念。(3分。前后情况比较1分,表达效果1分,表达的情感1分)

.老屋的台阶上 ②雨声美妙,充满音乐美 ③雨声中听爹和挚友的交流 ④雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷而压抑(共4分,每个要点1分,意思对即可)
16.我希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系,借以抒发强烈的怀念之情,排遣孤寂之情。(共4分,每个要点1分,意思对即可)
17. 答案示例一:作者先写以前在老屋的台阶上边听雨声,边听爹讲古诗,感到雨声具有“绚丽颜色”,然后写在厅堂里听雨声,听爹和挚友的交流,感觉到雨声充满音乐美。然后再写如今在新楼房里听雨声,感觉雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。
答案示例二:作者先写以前在老屋的台阶上雨声中听爹讲古诗,在厅堂里雨声中听爹和挚友的交流,后来自己的画室也总会有好友联袂而至。写出人与人和谐地交往和交流。然后再写现在搬进世纪花园的新楼房,人人封闭,写出人与人缺乏沟通和交流,自己感到孤立无助。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对和谐人际关系的怀念。

版本1
15.老屋的台阶上 ②雨声美妙,充满音乐美 ③雨声中听爹和挚友的交流 ④雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷而压抑(共4分,每个要点1分,意思对即可)
16.我希望通过画画来再现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系,借以抒发强烈的怀念之情,排遣孤寂之情。(共4分,每个要点1分,意思对即可)
17. 答案示例一:作者先写以前在老屋的台阶上边听雨声,边听爹讲古诗,感到雨声具有“绚丽颜色”,然后写在厅堂里听雨声,听爹和挚友的交流,感觉到雨声充满音乐美。然后再写如今在新楼房里听雨声,感觉雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。
答案示例二:作者先写以前在老屋的台阶上雨声中听爹讲古诗,在厅堂里雨声中听爹和挚友的交流,后来自己的画室也总会有好友联袂而至。写出人与人和谐地交往和交流。然后再写现在搬进世纪花园的新楼房,人人封闭,写出人与人缺乏沟通和交流,自己感到孤立无助。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对和谐人际关系的怀念。
答案示例三:①以前的雨声充满音乐美和“绚丽颜色”,现在的雨声呈现呆板的灰色,节奏沉闷压抑。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。
②以前人与人和谐地交往和交流,现在人人封闭,缺乏沟通和交流。对比手法的运用鲜明地表现了前后变化,强烈地表达出作者对和谐人际关系的怀念。
答案示例四:作者首先直接抒怀:“有一种声音,让人到中年的我越来越怀念了”。接着运用对比手法,描写记忆中在老屋听雨声和如今在新楼房听雨声的不同经历和感受。强烈表达出作者对淳朴自然生活的热爱和怀念。最后再抒胸臆:“在未来的日子里,我将永恒地怀念一种雨的声音。”表达了作者对现实中再也找不回的那份雨中回忆的惋惜与怅惘。
(共7分。情感2分,结合文章2分,写法1分,顺畅表达2分。)

版本2
(1)下列对小说有关内容和形式的分析和概括,不恰当的两项是(5分)
A.这篇微型小说大量运用了修辞手法,让全文生动、丰富起来。文中比喻修辞手法的多处运用,形象地展现了雨声的特点以及带给人的美妙感受。
B.作者精心剪裁,巧妙构思,短短千余字,浓缩了一代人的雨缘,抒发了一代人的雨情。
C.作者力求造成一唱三叹的艺术效果,借景抒情,在回环反复中,让雨声时刻飘荡在读者的耳边,活现了雨的美。
D.小说用对比手法,展示了以前人与人的密切交流与现在缺乏交流的鲜明对照,在以小见大中,达到意义的升华。
E.在全文最后,作者试图把画面定格在宣纸上,从这可以看出作者希望通过画画评现逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系。
(2)小说中的“他”是一个什么样的现象?请简要分析。(6分)
(3)小说第四自然段不惜笔墨,描写雨声,在全文中起到怎样的作用?(6分)
(4)小说中“怀念”的究意是什么?请结合文章内容,对主题作深入的分析。(8分)
【答案】
(1)B、C(5分,对一项给2分。B三代人;C一唱三叹、借景抒情不恰当)
(2)他是一个画家,从小受到自然之美以及和谐温馨的人际关系的熏陶,热爱自然和谐的生活,追求淳朴祥和的生活境界。(2分)在现代生活环境的改变之后,内心充满失落。(2分)但仍通过美术创作,将往昔的美好珍藏在心中。(2分)
(3)紧扣标题,突出“一种声音”(2分)极尽渲染,为下文人们的和谐相处创设特殊的氛围;(2分)与后文形成强烈对比,突出两种生活环境给人心灵的不同感受。(2分)
(4)小说表层写对往昔雨的韵味和境界的怀念,进而表现过去人与人之间交往的和谐;(2分)更深层次的是,现在经济发展了,环境的变化造成人人封闭,缺乏沟通,人情味的缺失带来人的心灵的孤寂和苦闷,作者对此表现出了深深的忧虑,这种心态具有当今社会的普遍意义;(4分)当然,作者在满怀失浇的同时,还表达了对往昔强烈的怀念和向往之情。(2分)

版本3
 1.从全文看,作者为什么怀念幼年时听到的打更声?
  2.第二段中说“这既熟悉又神秘的声音”,为什么说打更声既“熟悉”又“神秘”?
  3.作者引用故乡小镇有关打更的歌谣,在文中有什么作用?
  4.看过上面的三篇文章,请你也找出记忆中一种难忘的声音,并把它记录下来,写一篇300字左右的短文。(请另附稿纸)
 《怀念一种声音》
  1.①打更声使我能感知古镇的每一条小巷、每一个庭院都是安全的。②打更声使我感知到独自静卧的每个人都是受保护的,是不寂寞的。③打更声是我童年生活的温暖记忆。
  2."熟悉"是因为每天晚上都可以听到打更声,所以"熟悉";"神秘"是因为打更人总在夜晚出现,"手提煤油灯笼,头戴斗笠,身披蓑衣,通体玄色,神秘地出现在巷口",  所以"神秘"。
  3.说明当年打更者的艰辛与威望,为下文作者表达对打更者的敬意做好铺垫。
  4.略。

望采纳~


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