在初中这几年你收获了什么 请以收获为话题写篇作文 速求!~~

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以作文题目 进入初中后我得到的成长 为题写一篇500字的文章求创新 速快速快~

我的初一生活畅想
告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活.我刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果.记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想.
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活波可爱的小学同学.看到每位新老师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙老师.我看到了这宽阔的教室,使我想起那狭窄的小学课堂,我的初一生活是“酸”的.
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短.当我需要帮助事,他们都身伸出援助之手来帮助我,因为我在小学并没有在学校住宿过,还不熟悉.每次我没有水用,他们都不睱思索的去帮我抬水,一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的.
在分层考的时候我没有考好,看到那人人讨厌的符号“叉”时,听到老师批评的话语,回到家父母就急着问我的分数.我无可奈何,只好硬着头皮把成绩告诉父母,这时我感到我的初一生活是”辣”的.
期考很快要来临,作业;试卷即将增多,光是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候,这是我感到我的初一生活是”苦’’的.
我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜 苦 辣”,这些只是我的初一生活的一些插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实 动人 愉快……..
千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

  那年,花正香

  汪晓曼,汪玉婷,你们还记得我吗?

  或许你们已经把我忘却了吧?也罢,只需要你们把我放在心里,哪怕是最远的,最不能发觉的角落里。总比忘记好吧?

  不管走到哪里,我始终记得你们,记得我们在一起的美好回忆,曾经,现在,将来,哪怕是一点点。

  在六年级时,我转学了,但是割不断我们的友情,那比山高比海深的友情。我想着:即使相隔千里,也绝不把你们忘却。

  我还记得在五年级时,我有一道题不会,很多同学都走了,在教室里的人寥寥无几。我觉得好没面子,因为我是数学课代表啊!让数学题把我难住了。我的脸火辣辣的,心想:你们肯定会嘲笑我吧!可是你们却走过来帮我解题,分析画图,终于让我明白了这道题该怎么做,也让我明白了我们之间最珍贵,无与伦比的友情,那比山高,比海深的友情。

  那是一次数学考试,成绩优异的我却考了88分,泪水夺眶而出。放学后,我收拾好书包,走回家去。路上,双腿像灌了铅似的,无比沉重,小草低着头不说话,鸟儿也无精打采。这是你们走过来对我说:“这次考试不算什么的,‘失败乃家兵常事’,‘失败是成功之母’,难道你忘记了吗?”你们见我不语,便拉着我到操场的草坪上坐下,和我谈心,我突然茅塞顿开,心情豁然开朗。失败算什么,

  只有饱尝

  失败,才能获得经验,走向成功。让我知道这个道理的是我们的友情,那比山高,比海深的友情。

  只有你们才会这么做,只有你们可以苦口婆心的劝说我。知道我离开,我们的铁三角就断了,我才领悟到我对你们的感情有多深,有多厚,有多浓。

  曾几何时,我们就已经心连心,彼此照顾,依靠。直到失去才懂得珍惜。

  我们的友情比山高,比海深。


  ‘太阳太阳,给我们带来七色光彩,照着我们,心灵的花朵,美丽可爱......’我是一个快乐的女孩,仿拂失落之花天生与我无缘,但随着青春的脚步,失落之花也悄然开放了。

  一天傍晚,天气闷热,屋子里仿佛是若大的蒸笼,于是我决定出去散步,透透气,释放一下近日来的压力。

  ‘嗨,柯兰!’一种久违的声音从身后传来,回过头来,原来是昔日的好友---莓玲,顿时,记忆的阀门大开,昔日的种种浮现在眼前.......

  你真的是女大十八变,越来越让人难以认出来’。

  ‘我真的是变了吗,我确信,我还是原来的那个我!’接下来我们默默无语,仿佛刚刚的自然都是硬装出来的。我们漫无目的的走着,谁也没说话,只是向前走着。

  风渐渐大了,吹得我直打哆嗦,几年前我们形影不离,就连上厕所也要拖着对方去,还被同学们称为‘合而为一’.....可现在却只成为了回忆,成为了永久的回忆......

  ‘莓玲,你一定学习很好吧!’她只是沉默,仿佛她没有听见似的,对话又陷入了僵局,随着风雨的呼啸,沉默持续了很久很久.......

  末了,她打破了沉默,‘快要下雨了。我还有事,我先走了。’于是,她消失在了我的视野之中,但她消失不了在我的记忆之中.....

  风雨继续加大,雨水含在乌云之中,我的泪含再眼眶里,心中产生了无数的疑问:她还是曾经的莓玲吗!心里一股酸意涌上心头,我再也忍不住了,泪落了,友谊之花也落了,随着袭来的风雨,泪水洒落在茫茫的大路上,与风雨化为一体.....

  仰问天空,我的友谊之花真的落了吗?

生活是一方沃土,你播下什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。 
  放假时,我看爸爸总去小区的棋牌室打乒乓球,觉得很有意思,就想学打乒乓球。于是,爸爸就在离家不远的地方找到了一个教乒乓球的俱乐部。乒乓球拍很有意思:一面红“脸”,一面黑“脸”。教练先教我拿乒乓球拍的姿势,食指放在黑“脸”上,大拇指放在红“脸”的下方,其它手指握住球拍的手柄。接着教练教我们打乒乓球的正确姿势,我学着教练的动作。不一会儿,我就学会了。 
  虽然动作都学会了,可是到真正打的时候,却又遇到问题了———打不到球!我有点沮丧了,到底是哪里做错了?教练看出了我的心思对我说:“是不是因为打不到球沮丧了?刚开始打都这样。你接不到球是因为击球点不对,应该在球从自己这边台子上跳起来的时候再打,这样就行了。”我按照教练所说的方法,等球到自己这边的台子上弹起来的时候,转腰,盯球,右手带动乒乓球拍一起划到左眼眉,只听“啪”的一声,球过去了。但兴奋还没有开始就夭折了,因为球飞了。在教练的指导下,我知道了球一打出去就飞的原因:虽然击球点找对了,但是动作也不能瞎做。在球拍挥到左眼眉的时侯,球拍应该是呈斜面,拍面面向下方,而不是拍面冲着上方。我对自己的动作进行矫正。我站到球台前,回想刚才教练教的动作:先双脚并拢,右脚向后退半步,然后右脚向右张开,张开的长度与肩同宽。接着膝盖稍微蹲一点,收腹。右手拿球拍,前臂呈平行,手腕向前压一点,乒乓球的面对着前方,球来了的时候,身体转腰,右手带动乒乓球一起划到左眼眉。看到教练准备发球时,我的眼睛死死地盯着球,等球从自己这边的台子上弹起来,而且弹起的高度达到最高点时,我就转腰,右手带动球拍,划到左眼眉处。只听“啪”的一声,乒乓球就像一个听话的小精灵,过网,击打到球台上并迅速弹起,而且没有出界。“耶!我终于成功了!”我开心地叫了起来。 
  这次的成功让我明白了:不论做什么事,都要认真、刻苦、勇敢地去尝试。只有认真、刻苦,才能得到收获,这个暑假对于我来说是个收获的假期!

人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
要想收获,就必须付出,付出了就不应该计较收获。


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