英语中单词最后两个字母ty [ti] 但发音[di] 每个单词都按这样读吗？美式英语和英式英语都按这样吗？
发音
1、字母“r”是否卷舌 （明显标志）
除单词开头外，字母组合内有r，则美音卷舌（除Mrs.外），英音不卷。
2、重读闭音节中的字母o
在重读闭音节中字母o，英音发/ɔ/，美音发类似但不等于/a/的音（下颌张开，口腔较大）
【注意】
当字母o与r组合，美音的o也发[ɔ]加卷舌，如：orphan /'ɔrfn/
【重读闭音节】
英语重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音节。重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。
1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节， 如：apple
2） 以一个辅音字母结尾，如：fish
3）元音字母发短元音
3、字母a的发音
在/m/, /n/, /ŋ/, /s/, /θ/, /f/前的字母a，美音发/æ/，英音发/a:/
4、字母t的发音
美音中的/t/，出现在两个元音之间且处于非重读位置时，发音近似但不等同于/d/（以下用/d/表示该音）
5、字母u和ew的发音
字母u和ew在/l/、/d/、/n/、/t/之后，美音倾向于读/u/，而英音倾向于读/ju:/
6、词尾为-ile的读音
-ile在英音中读/ail/，而在美音中读/l/
7、特殊发音
除此之外，还有一些难于归类的单词在英语和美语中读音也各有不同。
8、重音
英美音的差别有时也体现在重音上。
拓展资料英式英语与美式英语在拼写上的区别
1）英国英语单词中不发音的词尾 -me, -ue在美国英语拼写中被删除 。如 : kilogramme/kilogram (公斤), programme/program (方案), catalogue/catalog(目录)等。
2) 英国英语中的以 -our 结尾的单词, 在美国英语中删去了不发音的字母 u。如: behaviour/behavior(举止、行为), discolour/discolor(褪色), labour/labor(劳动)等。
3) 英国英语拼写字母 ae 或 oe, 在美国英语中仅留发音元音 e。如: anaemia/anemia(贫血症),aeon/eon(永世), aesthetic/esthetic(美学的)等。
4) 英国英语拼写字母 -ll-, 在美国英语只写-l-。如: chilli/chili(干辣椒), dialling/dialing(电话拨码), leveller/leveler(水平测量员)等。但是, 也有一些相反的例子, 如美国英语中的 appall、instill, distill、installment、willful 等在英国英语中往往只有单写 l。而 distillery、installation、propeller 等词的拼法则在英国英语和美国英语中是相同的。
5) 英国英语词尾是辅音字母加 -e, 而美国英语词尾是辅音字母。如: axe/ax(斧), blonde/blond(亚麻色的)等。
6) 英国英语用 -eable、-ement, 美国英语用-able、-ment。如 likeable/likable (讨人喜欢的), loveable/lovable(可爱的), judgement/judgment(审判), acknowledgement/acknowledgment(承认)等。
7) 英国英语中以 xion 结尾的词, 美国英语常以 tion 结尾。例如: complexion/complection(面色), connexion/connection (连接), flexion/flection(弯曲)等。
8) 英国英语中以 -ise、-yse、-s- 结尾的词, 美国英语常以 -ize、-yze、-z- 结尾, 如: activise/activize(激起), advertise/advertize(为……做广告)等。
9) 一些英国英语以 re 结尾的词, 美国英语拼写的顺序正好相反。如, calibre/caliber (口径), centre/center(中心), fibre/fiber(纤维) 等。
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首先我建议你不要拿汉语来标注，这个习惯很不好。
美语我觉得要想发好音一定要把嘴巴张的够开，意思是读每个单词后整个嘴巴加脸都运动了！
关于n的发音，有时是短音n，有时是长音ŋ，短音一般做出一个嘴型，发一个拍子，长音顾名思义就多发一拍。就像fifteen，后面是短音，后面你所谓的呢就不要有了。以上你写得几个单词后面n都只要发一拍。
2.你可以把ʌ与n一起发，在一个拍子里发，发出ʌ后，立刻回到n的音上。
3.t的浊化s+清辅音+一个元音，无论那个清辅音是在单词的最前面还是中间，只要是在重读音节或次重读音节里，一般都读成对应浊辅音，如stand, speak, sky。
4.其实30-90的发音还是ti，应该是你第一次听觉得是，所以每次都觉得是，如果你心里想着是这样，再听时就是了，还是以音标为准。外国人发音不会那么较真的，就像咱们平常说话一样，很多该弱的弱了，不会把每个音都跟拼音一样，要不那样说话多别扭。
5.new的标准发音是/nju:/.这个是正确的，有可能你听的是连读，这样很多词的发音有可能会省略。
6.没有省略，发音是还是要有一个停顿，还是要做出那个口型，发音比较轻。然后迅速的发后面的音，因为一个单词你不能一个一个音的发，你要在一定的拍子内发完。就像咱们说水，shui后面的ui都是合成的u和i在一起发就成了ui了，也就是u-i，ui，就是两个音，在一个拍子里发出来。
7.看来你的问题就是不知道该怎么连读，你试着先一个一个发，然后把两个词像你发ui一样发出来，多练习就行了。还有不要那么较真。
8.不是，关于s的发音其实说简单也简单，如果非得钻牛角尖弄的一清二楚，也是很复杂的。建议你看看这篇文章，讲的很好。http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f177b2b0100eyqw.html
它们的真实用意——其实就是为了两个字“顺口。
就像咱们中国人说中国话，没有多少人会死抓住一个词，说为什么这样那样，因为我们都习惯了，说着顺口了。其实外国人跟咱们一样，他们也只是图着顺口，考他们语法，他们还不如我们呢。所以只要你有了语感，就都好办了。
建议多读！多听！模仿！不要盯着某一个词，要听他们是怎么把各个词连起来的，这整句是怎么读的。
（看你的水平估计你是不会发[di]这个音的）
STEAM为什么发音是[sti:m]而不是[sdi:m],双辅音不是要变下吗?_百度知...
死第姆，正确的发音。英文中常见的辅音浊化现象，就像star中的t发d的音一样，但日常生活中无所谓怎么读吧，只要对方能听懂你说的是啥就行了，就像wifi的读音吧，第二个i按音标来并不发ai。n是嗯最后张嘴，m是嗯最后闭嘴。两个字发音很接近，所以为了区分，m会变成嗯姆尤其是数学物理老师。这其实没...
关于韩语中连音
前后两个字之间，前面的字有收音，后面的字是元音开头的时候就发生连音。例如：알아요.[아라요](知道）많아요.[마나요](多)
2009年中考英语人教版必背单词
不是,你能说出“妈妈”二字,是你爸爸妈妈重复了千百遍的结果。这两个字经过不断的重复,始在你心中成为你自己的“语言”。我叫你背英语,就是要把这个记忆的过程强行在短时间内再现,把尽量多的东西融入你脑子里成为你自己的东西。中国的英语教育之所以这么失败,就是能明白这个“重复是记忆的根本”的人太少,能将...
如何记住英语单词?
步骤\/方法 汉字有偏旁部首，英语单词也是有结构的 据了解，英语单词共有六十多万个，这也不是绝对和全面的，但是他们都是由一个活若干戈词素组成，词素就是用以构成一个词有意义的音节（比较专业的解释）。比如：progress,是由pro-,gress两部分组成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步）。
怎么写好中考英语作文?
语法：其他几点都不是硬性的要求，不那样做不能说是错，只能说是不好，但是语法却是硬性的。如，单词的使用，时态等。亮点：当我们将前八个字都做得很完美的时候也只能得到一个二等文的上。要想得到一等文，最后两个字，亮点至关重要。大家设想如果我们是阅卷老师。有两篇写人美丽的作文摆在我们面前...
Hallelujah是什么意思?有什么历史渊源吗?
释义：Hallelujah（哈利路亚）意为赞美上帝。历史渊源：Hallelujah是希伯来语，"哈利路”在希伯来语中是“赞美”的意思，而“亚”是“神的圣名”简称。哈利路亚即为要赞美耶和华。哈利路亚一般在中文口头语中作为“谢天谢地”的感叹词。当圣诞节来临的时候。“哈利路亚”是《圣经》中欢乐赞美上帝的用语。
醍醐灌顶的由来是什么?
许多研究者在讨论乳类是否是我们中华民族先民日常饮食的一个组成部分时,大都引用成语“醍醐灌顶”来佐证各自的观点。但是,“醍”和“醐”在古汉语里本是两个字,而且并不是在同一时间产生的;“醍醐”一词具有双重含义;成语“醍醐灌顶”的内涵,随着历史的变迁也在演变。一、【拼音】: tí hú guàn dǐng 典故:...
教诲 灾难 柔软 寻找 每个语中的两个字是什么 像这样的词语还有哪些...
教诲、灾难、柔软、寻找每个词语的两个字互成近义词，且它们表示的意思和它们共同组成的词语意思差不多。类似单词：遥远、呼唤、明亮、寒冷、忧愁、广阔、虚假、微弱。一、遥远 [ yáo yuǎn ]释义：很远。引证：魏巍 《东方》第六部第六章：“我们也不能等遥远的将来，而是现在就要行动起来。”二、...
如何背诵英语单词 背单词有哪些方法
二、字母组合变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。三、比较记忆法 比较是人们认识客观世界的重要手段，有比较才有鉴别，不经过比较就很难弄清事物的相互关系。四、联想记忆法 联想是记忆的基础。联想记忆单词就是充分运用发散思维展开自己的想象力，由此...
韩语中的开音节和闭音节要怎么区分?
但听该书中的单词举例时,根本听不出像朝文的发音,只听到的是跟“ㅗ”像的音,“单个的辅音、元音基本上没有什么大的不同,主要是“ㅓ,ㅕ”这两个元音在韩国语里发得更接近“ㅗ,ㅛ”,而北朝鲜更接近“ㅡ,ㅕ”。“)这个使我更加困绕了,我到底以哪个为准呢。是不是以与“ㅗ,ㅛ”发音接近的...
别枝塞雪： 你们老师的读法是正确的,在英语里长元音i:和短元音i的区别可不仅仅是发音持续时间的长短,长元音i:的实际发音和汉语的“一”是完全相同的,但是短元音i被异化了,介乎于汉语拼音的i和ei之间,所以city听起来就像是seitei.而不是siti,老外习惯了这种异化,所以你如果说siti,他们是不明白的,而如果说seitei,他们很快就反应过来.这其中的细微差别需要你多听英语原音去体会.
邳州市17194197074： 英语中单词最后两个字母ty [ti] 但发音[di] 每个单词都按这样读吗?美式英语和英式英语都按这样吗? - ？
别枝塞雪： 发音是[ti],美语经常不送气.(看你的水平估计你是不会发[di]这个音的)
邳州市17194197074： 英语中以Y和TY结尾的名词有什么区别? - ？
别枝塞雪： 以ty结尾的单词把ty变成tie在加s.(因为以-y结尾的名词,且-y前是一个辅音字母,则把-y去掉,加-ies.如:baby-babies, university-universities, fly-flies, impurity-impurities.)如果以-y结尾的名词,-y前是一个元音字母,则直接加-s.如:boy-boys, donkey-donkeys.
邳州市17194197074： 英语中ty 怎么读?是tei (拼音)还是ti(拼音) - ？
别枝塞雪： ti y-i
邳州市17194197074： 英文达人入,ty结尾的单词老外是不是都发di的 - ？
别枝塞雪： 不是.一般都发【ti】. 是在【s】音节后面时,要发【di】,即辅音浊化.
邳州市17194197074： 英语中以Y和TY结尾的名词有什么区别? - ？
别枝塞雪：[答案] 以ty结尾的单词把ty变成tie在加s.(因为以-y结尾的名词,且-y前是一个辅音字母,则把-y去掉,加-ies.如:baby-babies,university-universities,fly-flies,impurity-impurities.)如果以-y结尾的名词,-y前是一个...
邳州市17194197074： ty在音标里发什么音 - ？
别枝塞雪： 您好!ty在音标里发/ti/的音 如有什么疑问可追问,望采纳!
邳州市17194197074： 以 - ty结尾的单词,例如twenty,thirty,pretty到底发“踢”还是“忒”的音呢? - ？
别枝塞雪： twenty英 ['twentɪ] 美 ['twɛnti] thirty英 ['θɜːtɪ] 美 ['θɝti]pretty英 ['prɪtɪ] 美 ['prɪti]上面均读“踢”
邳州市17194197074： (英语 )序数词第一至40怎么写序数词第一至40怎么写?谁帮个忙 - ？
别枝塞雪：[答案] first 第一 second 第二 third 第三 fourth 第四 fifth 第五 sixth 第六 seventh 第七 eighth 第八 ninth 第九 tenth 第十 eleventh 第十... 1、2、3特殊记,词尾字母t、d、d; 八去t,九去e; f来把ve替; 单词ty做结尾,ty变成tie; 若是碰上几十几,只变个位就可以...
邳州市17194197074： 英语单词中名词一般以什么结尾?? - ？
别枝塞雪： tion,ty,ment结尾的一般为名词.望采纳
