有哪些梗是理科生听不懂的?

作者&投稿:芒英 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有哪些梗是文科生听不懂的?~

高中就开始分文理科了,同学们各自选择喜欢擅长的科目去学习,而从这开始文理科之间也就有了“代沟”,下面这些关于理科的梗文科生不一定能听得懂。
小明的家里正在装修,小明和爸爸站在一起看着门口,突然爸爸说:“如果门口多些绿化那就好了。”第二天,小明就在自己家门口堆放了好几袋盐。因为“绿化那”和“氯化钠”同音,也就是盐,爸爸说的是多一些绿化就好了,而小明理解的却是多一些氯化钠就好了。


如果你在沙漠里面迷路了,但是的身上只有一瓶水,你会怎么办?正确答案是一天只喝一半水。因为一个著名的数学悖论,“两分法悖论”按照理论来看,这瓶水是永远也喝不完的,所以正确的答案是一天喝一半。


有一个物理学家称自己研究出来了能够将公鸡变成母鸡的方法,于是就有一个农民拿来了一只公鸡,想让他变成母鸡,可是这个屋里学家摆弄半天也没有成功,农民问他怎么了,这个物理学家说:“我突然发现我的方法只适用于真空中的球形鸡。”因为有很多物理实验上面的推理都是真空中都球形物体。


有一群狗在沙漠中行走,他们饥渴难耐,其中领头的一只狗问另外两只狗,怎么样才能然后他们都不被渴死,其中一只狗说,跟他们说前面有一片梅子林,而另一只狗却说,去摇巴普洛夫的铃铛,于是这只领头的狗采取了第二只狗的意见,最终狗群成功的走出了沙漠。因为巴普洛夫曾经做过实验,用铃铛来引起狗狗的反射条件,使他们流口水。

一群伟大的科学家死后在天堂里玩藏猫猫,轮到爱因斯坦抓人,他数到100睁开眼睛,看到所有人都藏起来了,只见伏特趴在不远处。爱因斯坦走过去说:“伏特,我抓住你了。”伏特说:“不,你没有抓到我。”爱因斯坦:“你不是伏特你是谁?”伏特:“你看我身下是什么?”爱因斯坦低头看到在伏特身下,居然是安培!伏特:“我身下是安培,我俩就是伏特/安培,所以你抓住的不是我,你抓住的是欧姆!爱因斯坦反应迅速,于是改口喊,“欧姆,我抓住你了!”可是伏特和安培毕竟是欧姆的好哥们,于是,伏特和安培一个鱼跃站了起来,但是仍然紧紧抱在一起,爱因斯坦大惑~他俩不紧不慢地说,现在,我们不再是欧姆,而是伏特×安培, 变成瓦特了~爱因斯坦觉得有道理,于是喊,那我终于抓到你了,瓦特!这时候,瓦特躲在角落里慢慢悠悠地说:“你看他俩这样抱着已经有好几秒了,所以,你抓得不是瓦特,而是瓦特×秒,是焦耳啦~”这时,爱因斯坦看到牛顿站在不远处,他于是跑过去说:“牛顿,我抓住你了。”牛顿:“不,你没有抓到牛顿。”爱因斯坦:“你不是牛顿你是谁?”牛顿:“你看我脚下是什么?”爱因斯坦低头看到牛顿站在一块长宽都是一米的正方形的地板砖上,不解。牛顿:“我脚下这是一平方米的方块,我站在上面就是牛顿/平方米,所以你抓住的不是牛顿,你抓住的是帕斯卡”爱因斯坦倍受挫折,终于忍无可忍地爆发了,于是飞起一脚,踹在牛顿身上,把牛顿踹出了那块一平米的地板砖,然后吼到:“说!你还敢说你是帕斯卡??”牛顿慢慢地从地上爬起来,说:“不,我已经不是帕斯卡了,你刚刚让我牛顿移动了一米的距离,所以,我现在也是焦耳了”

文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。

比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。



 另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。



每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。



总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 



理科生听不懂的梗

1、某人总喜欢在群里炫耀自己专业能力如何厉害,有个群友忍不住了回复了一句:你就不怕别人用盐汽水喷你么?那人一连打了几个问号表示不明白,而懂的人都笑开了。

2、几个顶级科学家在实验室里研究T病毒失败却没有丧尸跑出来,因为这些科学家里有孟德尔。

3、在化学实验课上,一名女生正准备把一大块钾放到一桶水里以获得一些钾和水的溶液,老师发现她行为异常,过去确定了她想做的事情后,告诉她:“在把钾放进去之前,先搅动桶里的水5分钟。” 这个女生不解询问为什么, “这样大家才有逃命的时间。”



以下关于文科的这些梗,都是理科生都听不懂的。

很多人这样形容文理科的差异:理科生向文科生炫耀:学习微积分其实像玩游戏一样快乐。 文科生向理科生炫耀:古代音韵学像唱歌一样有趣! 但是不管怎么说,这两句话对我来说一样刺心! 文理科之间本来就有很大的差距,今天让我们再一次体会到这种语言无法表达的“悲伤”! 据说这些梗只有文科生知道,理科生看到后,这是快嘴密码吧?

1、就算题目看不懂,但是写满试卷是我的强项对某文科生来说,用自己最后的口气写卷子是最后的顽固,也是对卷子的最大尊重。 这可能是文科最大的区别。 文科生的政治问题不会。 也可以写材料。 老师可能会适当得分,但理科生不是。 对于那些电流电阻微积分等,最多写“解”。

2、历史老师讲题:A与题意不符,B太绝对了,C是虽然是对的,但是D更加符合。这个梗可以说是老师最常用的“套路”。 也可以缓解尴尬。 也不能主要说明。 文科很感性,不像理科一样绝对。 答案有多个。 选择问题通常也是“坑口”。 一不小心就会陷入“迷人的危险”,抛弃学生。

3、我的附庸的附庸不是我的附庸老实说,这句话至今没怎么理解,大家都笑了! 理科生说:“什么? ”我想我看到了。 这是快嘴吧! 到底要表现什么呢? 其实,这句话很长啊。 从西欧中世纪的封建等级制度来说,这里不给大家“刨根问底”。 因为我也不一定能解释。

4、终极公式:大于大的,小于小的说到官方,不是理科生的专利哦! 文科生在这方面也掌握得很好。 这里列举几个地理公式:大于、小于、凸高低、凸低高、时间段各不同一区、时间段各不同一小时、东早(多)西晚(少)、降水量=流出量蒸发量。 这个梗真厉害啊。 问问理科生要不要穿衣服?

5、文科生在考场“突发抽搐”是不要慌,她只是在判断气旋,地转偏向力和气压我会强调的! 这个场景是真实存在的。 地理考试中,很多同学不要突然“抽搐”、挥手、慌张。 都是小场景。 他们判断旋风、震动力和气压,所以“别介意”让他们,让这些学生顺利地完成问题吧。

6、晚上海边居然吹的是陆风,这个梗真的很醉。 说有情侣,两个人一文不值,为了解决这个问题分手过。 这个梗的威力也太强了,其实晚上的海边确实刮着陆风。 我这么生气。

7、抄作业的各种“美称”。语文是参考,数学叫类比,地理上是迁移,政治上要求同一性,历史上是文化大统一,物理上叫参考系,化学上是异构体,生物上是转录,只能说现在学生的脑洞太大了。

8、文科生频繁的画数轴,计算,那他肯定不是在做数学题这个梗真的很真实。 因为如果文科生沉迷于数学和物理而无法超越自己,他一定会被枪选的文科逼得走投无路。 文科生说不会说数学题,那些经济计算问题让你看到什么是文理结合。



高中就开始分文理科了,同学们各自选择喜欢擅长的科目去学习,而从这开始文理科之间也就有了“代沟”,下面这些关于理科的梗文科生不一定能听得懂。
小明的家里正在装修,小明和爸爸站在一起看着门口,突然爸爸说:“如果门口多些绿化那就好了。”第二天,小明就在自己家门口堆放了好几袋盐。因为“绿化那”和“氯化钠”同音,也就是盐,爸爸说的是多一些绿化就好了,而小明理解的却是多一些氯化钠就好了。
如果你在沙漠里面迷路了,但是的身上只有一瓶水,你会怎么办?正确答案是一天只喝一半水。因为一个著名的数学悖论,“两分法悖论”按照理论来看,这瓶水是永远也喝不完的,所以正确的答案是一天喝一半。
有一个物理学家称自己研究出来了能够将公鸡变成母鸡的方法,于是就有一个农民拿来了一只公鸡,想让他变成母鸡,可是这个屋里学家摆弄半天也没有成功,农民问他怎么了,这个物理学家说:“我突然发现我的方法只适用于真空中的球形鸡。”因为有很多物理实验上面的推理都是真空中都球形物体。
有一群狗在沙漠中行走,他们饥渴难耐,其中领头的一只狗问另外两只狗,怎么样才能然后他们都不被渴死,其中一只狗说,跟他们说前面有一片梅子林,而另一只狗却说,去摇巴普洛夫的铃铛,于是这只领头的狗采取了第二只狗的意见,最终狗群成功的走出了沙漠。因为巴普洛夫曾经做过实验,用铃铛来引起狗狗的反射条件,使他们流口水。

文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。

比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。

 另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。

每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。

总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。

比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。

 另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。

每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。

总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 文理分科之后文科生和理科生都有了各自的知识是对方不懂的,很多理科生都不理解文科生的笑点和梗。

比如一些笑话,说永远不要问一个福建人美国大萧条时期自由放任的总统是谁,估计很多人一头雾水,但是想一想总统的名字也就大概能想明白了。还有一句话说的是“昼夜温差很大,我一定很甜。”这句话听起来很像是前一段时间流行的突围情话,其实这是和地理有关的一句话。而理科生可能要想一会才能理解。

 另外大家应该都听过《孤单北半球》这首歌,歌曲普普通通的并没有什么特别,但是他的歌词确实蕴含了不少的文科知识,内涵非常的丰富。里面有句歌词是“用我的晚安陪你吃早餐”,听起来是不是非常的莫名其妙,觉得歌里面的主人公是不是疯了。然而事实上这句歌词证明了两个人之间时区不同,并且至少有八个小时的时差。

每次考完试同学之间总会对答案,问一下彼此的考试情况如何,这个时候两个或者多个文科生之间就会发生谜一样的对话“写的怎么样?”“还行。”“写的都对吗?”“写满了。”一张试卷用掉半支笔,这大概是理科生理解不了的痛吧。

总之因为文科和理科学的东西不一样,彼此也存在着不小的差异,有时候文科生和理科生在一起聊天,你讲的正开心对方却一件懵的感觉确实不怎么美好。 




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