《爱的教育》的梗概
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《爱的教育》内容简介
作者·亚米契斯
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《爱的教育》是由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成的伟大小说。作者于1846年10月31日生于意大利古利亚地区一个名叫奥奈季亚的小村镇。他自幼酷爱学习和写作，1868年发表处女作《军营生活》，并由此出名。1886年，《爱的教育》出版，使他的创作生涯达到顶峰。
<<爱的教育》一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。
第一卷 十月
始业日（十七日）
我们先生（十八日）
灾难（二十一日）
格拉勃利亚的小孩（二十二日）
同窗朋友（二十五日）
义侠的行为（二十六日）
我的女先生（二十七日）
贫民窟（二十八日）
学校（二十八日）
少年爱国者（每月例话）
烟囱扫除人（十一月一日）
万灵节（二日）
第二卷 十一月
好友卡隆（四日）
卖炭者与绅士（七日）
弟弟的女先生（十日）
我的母亲（十日）
朋友可莱谛（十三日）
校长先生（十八日）
兵士（二十二日）
耐利的保护者（二十三日）
级长（二十五日）
少年侦探（每月例话）
贫民（二十九日）
第三卷 十二月
商人（一日）
虚荣心（五日）
初雪（十日）
“小石匠”（十一日）
雪球（十六日）
女教师（十七日）
访问负伤者（十八日）
少年笔耕（每月例话）
坚忍心（二十八日）
感恩（三十一日）
第四卷 一月
第五卷 二月
第六卷 三月
第七卷 四月
第八卷 五月
第九卷 六月
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。
在《爱的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。
在〈〈爱的教育〉〉中，我找到了爱，在爱中找到了教育。
补充。。这是其中一个故事的概括
一天中午，一个捡破烂的妇女，把捡来的破烂物品送到废品收购站卖掉后，骑着三轮车往回走，经过一条无人的小巷时，从小巷的拐角处，猛地窜出一个歹徒来。这歹徒手里拿着一把刀，他用刀抵住妇女的胸部，凶狠的命令妇女将身上的钱全部交出来。妇女吓傻了，站在那儿一动不动。歹徒便开始搜身，他从妇女的衣袋里搜出一个塑料袋，塑料袋里包着一沓钞票。歹徒拿着那沓钞票，转身就走。这时，那位妇女反应过来，立即扑上前去，劈手夺下了塑料袋。歹徒用刀对着妇女，作势要捅她，威胁她放手。妇女却双手紧紧地攥住盛钱的袋子，死活不松手。妇女一面死死的护住袋子，一面拼命呼救，呼救声惊动了小巷子里的居民，人们闻声赶来，合力逮住了歹徒。众人押着歹徒搀着妇女走进了附近的派出所，一位民警接待了他们。审讯时，歹徒对抢劫一事供认不讳。而那位妇女站在那儿直打哆嗦，脸上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕。”妇女回答说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”说着抬起右手，人们这才发现，她右手的食指软绵绵的耷拉着。宁可手指被掰断也不松手放掉钱袋子，可见那钱袋的数目和分量。民警便打开那包着钞票的塑料袋，顿时，在场的人都惊呆了，那袋子里总共只有8块5毛钱，全是一毛和两毛的零钞。为8块5毛钱，一个断了手指，一个沦为罪犯，真是太不值得了。一时，小城哗然。
民警迷惘了：是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的8块5毛钱呢？他决定探个究竟。所以，将妇女送进医院治疗以后，他就尾随在妇女的身后，以期找到问题的答案但令人惊讶的是，妇女走出医院大门不久，就在一个水果摊儿上挑起了水果，而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓，凡是水果摊儿上有的水果，她每样都挑一个，直到将8块5毛钱花得一分不剩。民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱，竟是为了买一点水果尝尝？
妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一个僻静处，那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久，脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我从来没吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，孩子，妈可以买到水果了，你看，有橘子、有梨、有苹果，还有香蕉……都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧……”
希望天下所以的父母亲都身体健康！母爱是最伟大的！
安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。
泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。
克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。
斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
艾里克的日记有：
《开学第一天》、《我们的老师》讲的是老师总是爱学生的。
《不幸》[洛贝谛]受伤后还想着书包的孩子。
《高尚的心灵》[卡伦]替同学受过。
《爱心》捐赠丢了钱的小学徒。
《那利的保护人》[卡伦]保护那利不受弗兰谛欺负。
《班长》[德洛西]学习好，在学习上帮助别人。
《瓦谛尼》贪慕虚荣后认识到错误。
《小商人格鲁菲》是小商人但不吝啬。
《校长和战士》拥护军人。
《恶徒弗兰谛》[弗兰谛]欺负同学、扰乱课堂秩序、报复老师、顽固不化，被送进少年教养所。
《奖章》[波来可西]刻苦学习，有孝心。
《决心》[我，艾里可]决心好好学习。
《玩具火车》[我]把自己的玩具送给喜欢他的波来可西，家长热情对待孩子的同学。
《囚犯的礼物》[爸爸的朋友]尊重可以改变人。
《生病的老师》[老师]同学探望老师。
《家长》[家长]校门口接送的家长是友人，关心每一个孩子。
《病中的小石匠》[卡伦]探望、陪伴病中的同学。
《春天》[老师、小石匠... ...]一切都是美好的。
《好强心》[那利]不顾母亲的说情，体育课爬竿。
《父亲的老师》[父亲]探望父亲的老师并请吃饭。
《病愈》[我]体会到同学和亲人的爱。
《卡伦的不幸》[我和母亲]陪伴、劝慰失去母亲的卡伦。
《我的姐姐》[姐姐]以为家庭出现经济困难，主动要求作出牺牲。
《炎夏》[同学]同学在炎热下刻苦学习。
《感谢》[我]感谢老师、同学和父母。
《考试》[我]参加学期结束的考试。
《分离》[我]与同学个别告别。
《分别》[老师、同学]学期结束，师生告别。
每月故事有：
《少年侦察兵》冒死侦察敌情。
《小抄写裘里亚》体谅父母，分担家庭经济负担。
《少年鼓手》冒着枪林弹雨送信不辱使命，截肢但忍感到自豪。。
《万里寻母》[马尔可]孩子的爱救活了母亲。
《难船》[马里奥]把上救生艇的机会让给别人。
梗概;
这书以安利柯的舅父白契为主人公，所描写的是自然教育。亚米契斯的《爱的教育》是感情教育，软教育，而这书所写的却是意志教育，硬教育、《爱的教育》中含有多量的感伤性，而这书却含有多量的兴奋性。爱读《爱的教育》的诸君，读了这书．可以得着一种的调剂。
人物; 卡隆
卡隆，他是恩里克班里最大个子的人。头大肩宽，笑起来很可爱，这是他的一大特点，因此，他特招人喜爱。路见不平，拔刀相助，见义勇为，对人友善，帮助被欺负的小同学，这是他的过人之处，所以“正直”、“勇敢”，成了同学们对他的称赞，他还是大家公认的最有教养的人呢！在文中，“正直的卡隆”这篇文章就写了他的正直。
罗佩尼
罗佩尼，是三年级的学生。在开学没几天的时候，因为救快被马车撞伤的一年级小学生，而被轧断了一只脚。他舍己救人的英勇行为，得到了大家的倾佩，但是其有可怜的一面——经常被同学笑是瘸子。尽管大家都在取笑他，但他还是挺坚强的，所以是一个微笑面对生活的孩子。
科洛西
科洛西，家庭生活困难，并且父亲去了美洲，只和母亲相依为命，过着清苦、平淡的日子，但是他不因为家穷而觉得丢脸、自卑，一直勤奋学习，刻苦读书，所以他是个懂事、关心父母的孩子。
克莱迪
克莱迪，是一个让恩里克很羡慕的人。那是因为他读书勤苦，经常替父3、
母分担家务，减轻父母的疲劳。这，和恩里克相比，可以说是天壤之别了。书中就有一篇“忙碌的克莱迪”，写的就是克莱迪为父母接柴的事儿。
德罗西
德罗西，是恩里克班里的班长，家里是富商，但是他和穷人家的孩子友好相处，从来不歧视、羞辱他人，因而得到了老师与同学的信任。卡隆让人喜欢，而他则让人敬佩，那是因为德罗西成绩优异，算术、作文、图画等等总是第一，记忆力又好，学习像玩游戏般轻松自在。而且他很有同情心，在读《伦巴底小哨兵》的稿子时非常感动，眼泪都快流下来了。
卡洛菲
卡洛菲，是一年级的学生，曾犯下一个错误——就是用雪球不小心打伤了一位老人的眼睛，受到了众人的指责。而被他打伤的老人却不计前嫌，原谅了他。卡洛菲为了感谢老人的宽容之恩，把自己精心搜集的集邮册送给了老人，但是老人最终还是把集邮册还给了他。但无论如何，卡洛菲终究是个知恩图报的孩子。
斯代蒂
斯代蒂，是恩里克同一级的学生。在他父亲刚把他送来的时候，成绩还不是很好，但是经过他的默默努力，仅次德罗西后，得了二等奖，那都是来源于他不自卑、刻苦学习、充满信心、持续不断努力的精神。不止这些，他还很喜欢看书，在屋子里，几乎都是他买的书，可以说，他成了一个大书虫。
波莱科西
波莱科西，是一个铁匠的儿子。虽然他的相貌平平常常，但他却异常用功。在二月份的时候，督学到学校颁奖，正当同学们在议论二等奖得主的时候，一个响亮的声音说道：“彼得.波莱科西获得二等奖！”，顿时，雷鸣般的掌声笼罩了整个教室，迟迟不肯离去。这就是波莱科西，一个安静而又努力的孩子。
弗兰迪
弗兰迪，一个坏学生，是恩里克同班的同学。在班里他游手好闲。见大个子的卡隆，胆小如鼠；见弱小的科洛西，仗势欺人。而且不肯承认错误，在老师、同学面前得寸进尺，总是装出一副了不起的样子。整个学期中，他曾被老师逐出了学校，若不是因为他的母亲，低三下四地恳求校长，他可能再也不能回学校了。但经过这件是后，弗兰迪还是没有悔改之心，我真想在这儿说一句老话：“可怜天下父母心”。
华蒂尼
华蒂尼，自信心很强的一个人，是恩里克的同班同学。他很骄傲，在以爱国为主题的作文中，自以为能胜过德罗西，取得一等奖，可没想到的是，德罗西又一次顺利获得一等奖的好成绩，这让华蒂尼得到了一次虚荣心强的教训。每次，老师表扬德罗西的时候，华蒂尼老是低着头，阴沉着脸，苦笑着，这也明显表现出他的嫉妒心太强了。
卡罗.诺比斯
卡罗.诺比斯，一个傲慢、讨厌的人，和他爸爸相比，真是子不如父，差到九霄云外去了。他常常仗着自己家里有钱而觉得高人一等，视同学为下人，老是摆出一副盛气凌人的样子。再说说他的爸爸，一个富有的绅士，对人文明有礼，知错敢于承认，是个称职的父亲。卡罗.诺比斯和他的父亲差别实在太大了，根本不能相提并论。
纳利
纳利，一个可怜的孩子，与恩里克是同窗。这是为什么呢？可怜？那是因为纳利是一个天生的驼背，上天对他不太公平，但纳利还是坚持在人生道路上走着，对事、对人都是那样的乐观、友善，所以，尽管他是一个驼背，常常受到其他同学的耻笑，但他的乐观主义精神永远会战胜悲观。相信纳利，他一定能做到自己的目标，得到成功的！
如果说弗比斯是我们在生活中应该警惕的爱情伪君子，那么克洛德则是我们生活中应该警惕的爱情恶魔。三十六岁的克洛德是巴黎教会的副主教，他从小在教会学校里接受教会教育，经过几十年的努力，终于爬上了位高权重的位置。但是单调刻板不人道的教会戒律并没有能消除他内心的本能欲望，反而使这种本能欲望在极度的压抑下变得更加激烈和疯狂。当他对爱斯美拉达的爱情冲决了宗教对他的长期压抑后，他的欲望本能便像火山一样爆发出来，变得无法控制和收拾。
我们无法否认克洛德对爱斯美拉达的爱是真心诚意的，是热烈的，无可替代的，他甚至愿意为了爱斯美拉达的爱情，放弃他所有的一切，连同他信奉了几十年的上帝。但是他的爱情也是极端自私的，他的爱情观就是：“如果我不能拥有，我就要让她毁灭！”所以他先指使他的养子卡西莫多在深夜里去抢爱斯美拉达，失败后，又刺杀情敌弗比斯，并嫁祸于爱斯美拉达。当爱斯美拉达被卡西莫多抢救到巴黎圣母院内合法避难的时候，他再利用权势和阴谋让爱斯美拉达失去了巴黎圣母院对她的庇护，然后在一片追杀声中，用死亡作威胁，逼迫爱斯美拉达接受他的所谓的爱情。
生活中无数因爱成恨，因爱成仇而产生的人间悲剧，基本上都因为有克洛德这种极端自私，只顾满足自己的情欲，丝毫不考虑对方意愿的根本不懂爱情的人物存在。所以每当我看到那些竭力鼓吹“爱是没有错”的爱情宣言时，就忍不住腹诽不止。因为个人觉得，无视被爱人意愿的，单方强加给对方的爱，不但是极端错误的，有时甚至是罪恶的。
安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。
泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。
克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。
斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
艾里克的日记有：
《开学第一天》、《我们的老师》讲的是老师总是爱学生的。
《不幸》[洛贝谛]受伤后还想着书包的孩子。
《高尚的心灵》[卡伦]替同学受过。
《爱心》捐赠丢了钱的小学徒。
《那利的保护人》[卡伦]保护那利不受弗兰谛欺负。
《班长》[德洛西]学习好，在学习上帮助别人。
《瓦谛尼》贪慕虚荣后认识到错误。
《小商人格鲁菲》是小商人但不吝啬。
《校长和战士》拥护军人。
《恶徒弗兰谛》[弗兰谛]欺负同学、扰乱课堂秩序、报复老师、顽固不化，被送进少年教养所。
《奖章》[波来可西]刻苦学习，有孝心。
《决心》[我，艾里可]决心好好学习。
《玩具火车》[我]把自己的玩具送给喜欢他的波来可西，家长热情对待孩子的同学。
《囚犯的礼物》[爸爸的朋友]尊重可以改变人。
《生病的老师》[老师]同学探望老师。
《家长》[家长]校门口接送的家长是友人，关心每一个孩子。
《病中的小石匠》[卡伦]探望、陪伴病中的同学。
《春天》[老师、小石匠... ...]一切都是美好的。
《好强心》[那利]不顾母亲的说情，体育课爬竿。
《父亲的老师》[父亲]探望父亲的老师并请吃饭。
《病愈》[我]体会到同学和亲人的爱。
《卡伦的不幸》[我和母亲]陪伴、劝慰失去母亲的卡伦。
《我的姐姐》[姐姐]以为家庭出现经济困难，主动要求作出牺牲。
《炎夏》[同学]同学在炎热下刻苦学习。
《感谢》[我]感谢老师、同学和父母。
《考试》[我]参加学期结束的考试。
《分离》[我]与同学个别告别。
《分别》[老师、同学]学期结束，师生告别。
每月故事有：
《少年侦察兵》冒死侦察敌情。
《小抄写裘里亚》体谅父母，分担家庭经济负担。
《少年鼓手》冒着枪林弹雨送信不辱使命，截肢但忍感到自豪。。
《万里寻母》[马尔可]孩子的爱救活了母亲。
《难船》[马里奥]把上救生艇的机会让给别人。
内容简介
主要人物表
想起了《爱的教育》
淡淡的评说——亚米契斯与《爱的教育》
怀念《爱的教育》
那是1992年，为的是教育念书的孩子，我在旧书店买了一本80年代出版的《爱的教育》。没想到，读着读着，我也被书中的故事所感动了。这本17万多字的书，不仅是给孩子读的，也是写给父母的。
今天，我又重温《爱的教育》这本书，为星期日回家的大儿子，讲述那一个个爱的故事，希望儿子珍惜今天，珍惜人间爱的感情……
爱的教育哪里去了？书店、图书馆，如今很难找到这类好书了。尤其是当我在书店，看到不少学生迷醉于那些言情小说和色情故事时，心中有说不出的痛。《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著，意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Hou re》，翻译是“心”。它的英译本是Heart》，译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说：“心”这个字又可以作“感情”解释，在中外文都是如此。夏尊先生说原来就想译成《感情教育》。序言中他还说，在1920年，他得到这本书的日译本后，一边读一边流泪。他许愿要译成中文，不光是给孩子们读，让父母和教师都跟他一样，流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪。夏先生终于在1923年将书译成中文，并首先在当时一本有影响的成人综合月刊《东方杂志》上连载。五四期间，《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立学园”学生们的重点读物，几乎人手一册。当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。
社会需要爱，人类进步更需要爱。1980年，田雅青翻译的《爱的教育》，由中国少年儿童出版社出版。译者说：“这本书译于50多年以前，那时的语言，今日的儿童已不习惯，读起来感到吃力，为了解除这层障碍，使更多的孩子能读到这本好书，就需要重译。”夏丏尊先生的女婿叶至善在介绍这本书时说：“但是有一点至少可以肯定，如果不讲感情，不讲爱，学校就一定办不好。”叶君健在重译这本书的代序中也说得更确切：从推动历史前进这个意义上认识，“这样一本书对于我们今天的青少年有着极为现实的意义。”
好书要有读者的呼吁，更要有名人来推荐。但愿今日的名人，能把《爱的教育》再次推向社会，把爱的感情送进孩子和大人们的心里，让社会多充满一些爱心，那是一片春天的阳光雨露啊！
安利柯 —— 本书主人公。一个刚上小学四年纪的意大利小男孩出生在知识分子家庭，由于父亲的引导和教育，纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
卡隆 ——— 安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
代洛西 ——— 品学兼优，担任级长。他待人和气、活泼、可爱。
泼来可西 ——— 铁匠的儿子身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
可莱谛 ——— 柴店主人的儿子，很小便为父母家务。学习刻苦，就连干活时也在默记功课。他性格活泼，很懂礼貌。
克洛西 ——— 卖菜人的儿子，略有残疾，父亲曾坐过监牢。
斯带地 ——— 长相不太好看，有坚忍心，学习刻苦，爱读书，自己买了很多书，在家设了个小小的图书馆，曾带安利柯去参观过。
艾里克的日记有：
《开学第一天》、《我们的老师》讲的是老师总是爱学生的。
《不幸》[洛贝谛]受伤后还想着书包的孩子。
《高尚的心灵》[卡伦]替同学受过。
《爱心》捐赠丢了钱的小学徒。
《那利的保护人》[卡伦]保护那利不受弗兰谛欺负。
《班长》[德洛西]学习好，在学习上帮助别人。
《瓦谛尼》贪慕虚荣后认识到错误。
《小商人格鲁菲》是小商人但不吝啬。
《校长和战士》拥护军人。
《恶徒弗兰谛》[弗兰谛]欺负同学、扰乱课堂秩序、报复老师、顽固不化，被送进少年教养所。
《奖章》[波来可西]刻苦学习，有孝心。
《决心》[我，艾里可]决心好好学习。
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《父亲的老师》[父亲]探望父亲的老师并请吃饭。
《病愈》[我]体会到同学和亲人的爱。
《卡伦的不幸》[我和母亲]陪伴、劝慰失去母亲的卡伦。
《我的姐姐》[姐姐]以为家庭出现经济困难，主动要求作出牺牲。
《炎夏》[同学]同学在炎热下刻苦学习。
《感谢》[我]感谢老师、同学和父母。
《考试》[我]参加学期结束的考试。
《分离》[我]与同学个别告别。
《分别》[老师、同学]学期结束，师生告别。
每月故事有：
《少年侦察兵》冒死侦察敌情。
《小抄写裘里亚》体谅父母，分担家庭经济负担。
《少年鼓手》冒着枪林弹雨送信不辱使命，截肢但忍感到自豪。。
《万里寻母》[马尔可]孩子的爱救活了母亲。
《难船》[马里奥]把上救生艇的机会让给别人。
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主要人物表
想起了《爱的教育》
淡淡的评说——亚米契斯与《爱的教育》
怀念《爱的教育》
那是1992年，为的是教育念书的孩子，我在旧书店买了一本80年代出版的《爱的教育》。没想到，读着读着，我也被书中的故事所感动了。这本17万多字的书，不仅是给孩子读的，也是写给父母的。
今天，我又重温《爱的教育》这本书，为星期日回家的大儿子，讲述那一个个爱的故事，希望儿子珍惜今天，珍惜人间爱的感情……
爱的教育哪里去了？书店、图书馆，如今很难找到这类好书了。尤其是当我在书店，看到不少学生迷醉于那些言情小说和色情故事时，心中有说不出的痛。《爱的教育》书中那些平凡的人物：小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等，依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言，讲述着100个与孩子有关的故事：《扫烟囱的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著，意大利作家亚米契斯写于1886年，书的原名是《Hou re》，翻译是“心”。它的英译本是Heart》，译意也是“心”。儿童文学翻译家叶君健在《爱的教育》代序中说：“心”这个字又可以作“感情”解释，在中外文都是如此。夏尊先生说原来就想译成《感情教育》。序言中他还说，在1920年，他得到这本书的日译本后，一边读一边流泪。他许愿要译成中文，不光是给孩子们读，让父母和教师都跟他一样，流一些感动的眼泪、惭愧的眼泪。夏先生终于在1923年将书译成中文，并首先在当时一本有影响的成人综合月刊《东方杂志》上连载。五四期间，《爱的教育》就被匡互生、朱光潜、丰子恺、陈望道、黎锦熙、茅盾、夏衍等知名学者作为当时“立学园”学生们的重点读物，几乎人手一册。当时不少学校教师，也把这本书定为中小学生的必读课外书。
社会需要爱，人类进步更需要爱。1980年，田雅青翻译的《爱的教育》，由中国少年儿童出版社出版。译者说：“这本书译于50多年以前，那时的语言，今日的儿童已不习惯，读起来感到吃力，为了解除这层障碍，使更多的孩子能读到这本好书，就需要重译。”夏丏尊先生的女婿叶至善在介绍这本书时说：“但是有一点至少可以肯定，如果不讲感情，不讲爱，学校就一定办不好。”叶君健在重译这本书的代序中也说得更确切：从推动历史前进这个意义上认识，“这样一本书对于我们今天的青少年有着极为现实的意义。”
好书要有读者的呼吁，更要有名人来推荐。但愿今日的名人，能把《爱的教育》再次推向社会，把爱的感情送进孩子和大人们的心里，让社会多充满一些爱心，那是一片春天的阳光雨露啊！
《爱的教育》
作者; 亚米契斯等著
梗概;
这书以安利柯的舅父白契为主人公，所描写的是自然教育。亚米契斯的《爱的教育》是感情教育，软教育，而这书所写的却是意志教育，硬教育、《爱的教育》中含有多量的感伤性，而这书却含有多量的兴奋性。爱读《爱的教育》的诸君，读了这书．可以得着一种的调剂。
人物; 卡隆
卡隆，他是恩里克班里最大个子的人。头大肩宽，笑起来很可爱，这是他的一大特点，因此，他特招人喜爱。路见不平，拔刀相助，见义勇为，对人友善，帮助被欺负的小同学，这是他的过人之处，所以“正直”、“勇敢”，成了同学们对他的称赞，他还是大家公认的最有教养的人呢！在文中，“正直的卡隆”这篇文章就写了他的正直。
罗佩尼
罗佩尼，是三年级的学生。在开学没几天的时候，因为救快被马车撞伤的一年级小学生，而被轧断了一只脚。他舍己救人的英勇行为，得到了大家的倾佩，但是其有可怜的一面——经常被同学笑是瘸子。尽管大家都在取笑他，但他还是挺坚强的，所以是一个微笑面对生活的孩子。
科洛西
科洛西，家庭生活困难，并且父亲去了美洲，只和母亲相依为命，过着清苦、平淡的日子，但是他不因为家穷而觉得丢脸、自卑，一直勤奋学习，刻苦读书，所以他是个懂事、关心父母的孩子。
克莱迪
克莱迪，是一个让恩里克很羡慕的人。那是因为他读书勤苦，经常替父3、
母分担家务，减轻父母的疲劳。这，和恩里克相比，可以说是天壤之别了。书中就有一篇“忙碌的克莱迪”，写的就是克莱迪为父母接柴的事儿。
德罗西
德罗西，是恩里克班里的班长，家里是富商，但是他和穷人家的孩子友好相处，从来不歧视、羞辱他人，因而得到了老师与同学的信任。卡隆让人喜欢，而他则让人敬佩，那是因为德罗西成绩优异，算术、作文、图画等等总是第一，记忆力又好，学习像玩游戏般轻松自在。而且他很有同情心，在读《伦巴底小哨兵》的稿子时非常感动，眼泪都快流下来了。
卡洛菲
卡洛菲，是一年级的学生，曾犯下一个错误——就是用雪球不小心打伤了一位老人的眼睛，受到了众人的指责。而被他打伤的老人却不计前嫌，原谅了他。卡洛菲为了感谢老人的宽容之恩，把自己精心搜集的集邮册送给了老人，但是老人最终还是把集邮册还给了他。但无论如何，卡洛菲终究是个知恩图报的孩子。
斯代蒂
斯代蒂，是恩里克同一级的学生。在他父亲刚把他送来的时候，成绩还不是很好，但是经过他的默默努力，仅次德罗西后，得了二等奖，那都是来源于他不自卑、刻苦学习、充满信心、持续不断努力的精神。不止这些，他还很喜欢看书，在屋子里，几乎都是他买的书，可以说，他成了一个大书虫。
波莱科西
波莱科西，是一个铁匠的儿子。虽然他的相貌平平常常，但他却异常用功。在二月份的时候，督学到学校颁奖，正当同学们在议论二等奖得主的时候，一个响亮的声音说道：“彼得.波莱科西获得二等奖！”，顿时，雷鸣般的掌声笼罩了整个教室，迟迟不肯离去。这就是波莱科西，一个安静而又努力的孩子。
弗兰迪
弗兰迪，一个坏学生，是恩里克同班的同学。在班里他游手好闲。见大个子的卡隆，胆小如鼠；见弱小的科洛西，仗势欺人。而且不肯承认错误，在老师、同学面前得寸进尺，总是装出一副了不起的样子。整个学期中，他曾被老师逐出了学校，若不是因为他的母亲，低三下四地恳求校长，他可能再也不能回学校了。但经过这件是后，弗兰迪还是没有悔改之心，我真想在这儿说一句老话：“可怜天下父母心”。
华蒂尼
华蒂尼，自信心很强的一个人，是恩里克的同班同学。他很骄傲，在以爱国为主题的作文中，自以为能胜过德罗西，取得一等奖，可没想到的是，德罗西又一次顺利获得一等奖的好成绩，这让华蒂尼得到了一次虚荣心强的教训。每次，老师表扬德罗西的时候，华蒂尼老是低着头，阴沉着脸，苦笑着，这也明显表现出他的嫉妒心太强了。
卡罗.诺比斯
卡罗.诺比斯，一个傲慢、讨厌的人，和他爸爸相比，真是子不如父，差到九霄云外去了。他常常仗着自己家里有钱而觉得高人一等，视同学为下人，老是摆出一副盛气凌人的样子。再说说他的爸爸，一个富有的绅士，对人文明有礼，知错敢于承认，是个称职的父亲。卡罗.诺比斯和他的父亲差别实在太大了，根本不能相提并论。
纳利
纳利，一个可怜的孩子，与恩里克是同窗。这是为什么呢？可怜？那是因为纳利是一个天生的驼背，上天对他不太公平，但纳利还是坚持在人生道路上走着，对事、对人都是那样的乐观、友善，所以，尽管他是一个驼背，常常受到其他同学的耻笑，但他的乐观主义精神永远会战胜悲观。相信纳利，他一定能做到自己的目标，得到成功的！
故事;有了这些故事也就不难总结了
爱的教育主要内容是什么?
事迹梗概：卡隆勇于替被欺负的克洛西承担错误，帮助丢了钱的小同学买笔记簿；他又是正义者、保护神的化身，他身材高大，气力也最大，非常勇敢，总是保护幼小的同学，敢于申张正义，如他为了保护常受嘲弄的耐利打了勿兰谛一拳。他心地善良，待人真诚，热情大方，别人请求他，内不论铅笔或小刀，都肯借给...
《爱的教育》的故事梗概是什么?
1. 我们的老师 配巴尼先生叫我们默写，他看见有一个面上生着红粒的学生，就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功，要规矩。放学后，那个跳上椅子的学生请求饶恕，先生原谅了他。2. 灾难（不幸事件） 一个叫罗伯蒂的学生，上学时在街上...
《爱的教育》的内容梗概?50字内!!急需!!
爱的教育内容简介如下：书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。爱的教育简介...
请列举一部你喜欢的小说,简要介绍他的故事梗概,并分析阐述你喜欢她的...
梗概：《爱的教育》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于188的一部儿童小说。同名电影《爱的教育》是钟启文导演于1961 香港所拍摄。作品中融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。理由：这是一部献给九岁...
写梗概的作文200字 关于写梗概的作文200字
《爱的教育》故事节选梗概：1、有一家人，家里的钱不够用。父亲年纪大了，为了补贴家里，帮杂志社写签条，孩子要帮父亲，父亲不肯。2、一天晚上，叙利奥等父亲睡了，帮父亲写。第二天，父亲感觉自己比平常做的多了，灯油费的多了。叙利奥由于睡眠不足，功课做不好，父亲一开始提醒，后来骂孩子。
爱的教育1,2月故事梗概(5个)
5、少年笔耕：许利亚家生活清苦，父亲只好利用业余时间替人抄写文件。许利亚为了减轻父亲的辛劳，半夜起来帮父亲抄文件，由于睡眠不足，上课经常打盹，学业退步， 引起父亲责骂，许利亚为了家庭默默忍受。最后父亲发现真相，他父亲请求许利亚原谅，更爱许利亚了。希望对你有帮助！给个好评吧，谢谢你了！
《爱的教育》梗概
《爱的教育》是一本日记体的小说，原名叫做《心》。主人公是安利柯，一位刚上三年级的学生，他的父亲是工程师，家里条件算是很好，父母经常教导安利柯做一个好人，要经常帮助困难的人。安利柯有一群心地善良的同学。热心的班长知道安利柯的父亲是服刑回来的人后，为了他的自尊心，一直帮他保守秘密。...
《爱的教育》梗概
《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋，待人友善。安利柯的父亲是位工程师，家里条件算是小康，他父母亲都是好人，教导安利柯要帮助困难的人。安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子，当他得知克洛西...
爱的教育故事梗概 爱的教育故事介绍
1、这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每...
爱的教育讲的是什么内容
爱的教育梗概如下:《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富有爱心和教育性的读物。 《爱的教育》主要内容《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起;一直写到第二...
寇肾沃森： 《爱的教育》这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思.整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶.这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴.
集安市15994023891： 《爱的教育》的内容梗概?50字内! - ？
寇肾沃森：[答案] 《爱的教育》(或译《心》)中的主人公,一个刚上小学四年级的意大利小男孩出生在知识分子家庭,由于父亲的引导和教育,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善. 这是最短的了,
集安市15994023891： 爱的教育梗概 - ？
寇肾沃森：[答案] 《爱的教育》(原名Cuore,翻译为心)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说.这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,讲述了从4年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,其间还包括父...
集安市15994023891： 《爱的教育》故事梗概,不要有作者简介之类的,要把故事概括出来,500字左右 - ？
寇肾沃森： 这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习.写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,...
集安市15994023891： 《爱的教育》一书的主要内容是什么 - ？
寇肾沃森：[答案] 《爱的教育》全书共一百篇文章,包括主人公安利柯在一个学年中所记的日记,其父母为他写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事.“爱”贯穿在每一个章节中,既有国家、民族、社会的大我之爱,也有父...
集安市15994023891： 有关《爱的教育》的5个故事梗概.拜托!100字左右 - ？
寇肾沃森： 1、少年爱国者:一个意大利少年身体虚弱不堪,身上又没有半毛钱,因而接受了一些妇人给他的钱.但那位少年听到这些妇人在批评他的祖国的时候,少年气愤地把钱丢还给那些批评意大利的妇人.2、少年笔耕:一位男孩的父亲抄写文件十分...
集安市15994023891： 《爱的教育》精彩故事梗概 - ？
寇肾沃森： 《爱的教育》(原名Cuore,直译为心)是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说.这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩恩利科的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份.记载了小学生恩利科九个...
集安市15994023891： 《爱的教育》这本书的主要内容是什么? - ？
寇肾沃森：[答案] 亲,拜托了, 这是一本日记体的小说,以一个意大利小学四年级男孩安利柯(也有译成安里科或恩利柯)的眼光,讲述了从... 通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中.整部小说以...
集安市15994023891： 求《爱的教育》的主要内容,尽量简短些,100字左右 - ？
寇肾沃森：[答案] 《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹.它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活.正是这些看似平...
集安市15994023891： 《爱的教育》内容概括请概括一下《爱的教育》的主要内容~ - ？
寇肾沃森：[答案] 这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活.爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天...
