本人初一学生,小学没基础:问下,dose和do的用法(说明在陈述句和一般疑问句的时候,如:

作者&投稿:芷非 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语中的一般疑问句,特殊疑问句,陈述句的结构?还要把do和does的用法和注意的事项!如题 谢谢了~

一般疑问句:1. Do/Does/Did + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? 2.Am/Is/Are/Was/Were + 主语 + 其他 + ? 3.Can/May/Shall + 主语 + 动词原形 + 其他 + ? 特殊疑问句:特殊疑问词 + 一般疑问句 陈述句;1.肯定句: (1). 主语 + 系动词 + 表语 (2). 主语 + 谓语 + 其他 2.否定句: (1).谓语为系动词be时,否定式为“be+not". (2).谓语为实义动词(句中并没有助动词或情态动词)时,否定式为”do/does/did+not (3).谓语为“情态动词+实义动词”时,否定式为“情态动词+not".

陈述句里没有be动词和情态动词,并且人称为第三人称单数的改为一般疑问句,就要在句前用does,如:He likes listening to music.--Does he like listening to music?陈述句里如果有情态动词can,就把can放到句前,如:She can wash the clothes.--Can she wash the clothes?明白了吗?

Do 和 does 都是助动词
do 用于第一人称 我 和 第二人称 你
Do you have a computer? : 你有电脑吗?
Yes, I do. : 是的,我有。
否定:在do后加not : No, I don't/ do not : 不,我没有

does 用于 第三人称 他 he 她 she 和 它 it
Does he/she come from china? :他/她是从中国来得吗?
Yes, he/she does :是, 他/她是
No, he does'nt , she does not 不,他/她不是

Have 和 has都是 有 的意思
Have 用于 我 和 你
I have a computer : 我有一个电脑
Do you have a pen :你有笔吗?

has用于 他 he、她 she 、它it
he has a book : 他有一本书
she has two beautiful eyes : 她又两只漂亮的眼睛。

如果出现2个或以上的人物,就用 do 和 have
Do your parents like travelling? 你父母喜欢旅游吗?
They have a very cute daughter. 他们有一个很可爱的女儿。
希望能帮到你 ^ ^

have用于第三人称单数外;has只用于第三人称单数;do用于第三人称单数形式,其余都用do 希望你满意

does用于对第三人称单数提问:
如:He has a book.
Does he have a book?
do用于对第二人称提问,也用于对两个或两个以上的人提问
Do you have a book?
Do Tom and Jime have books?


刚上初一的学生小学数学底子比较差,想要学好数学应该怎么做?
培养学生学习数学的信心。基础薄弱的学生往往因学习成绩差而丧失自信,对自己感到失望,厌学数学。家长应该通过语言和行动的鼓励,消除孩子对数学的恐惧,让数学问题成为生活之中的有趣话题,让孩子体验数学的参与。练习基本问题和提高练习正确率需要更多的时间。只有反复练习才能提高速度。每个知识点的基本问题...

初一学生基础很差,连小学知识都不会才考20几分,从哪部分和他补_百度知...
初一基础差,不知道是不是指全部学科。给你如下建议:1、首先,不要给学生压力,主动引导使其产生学习的动力和兴趣。这是最关键的。2、如是每科都不好的,建议从他相对较好、比较感兴趣的一个科目开始补习,这样可以很快收到效果,使学生产生自信,是成功的第2步。3、每一科目,就从学习的当下开始...

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儿子现在上初一在小学学习太度就一直不好怎样管也不行
有厌学情绪的学生常常学习目的不明确,责任感不强,缺乏动力。要联系社会生活实际、举出大量例证,说明掌握科学文化知识是做人的立身之本,不爱学习,没有文化只能做一个愚昧的人,对本人对社会都没好处。 同时,要给他们以具体帮助,他们的学习基础差,成绩低,挨批评多,班主任要与任课教师、班级骨干一起帮助他门克服具体...

17岁读初一是不是晚了我小学六年级毕业老师没有让我参加考试,因为我成 ...
确实,17岁上初一,年龄偏大,但是年龄大小,不影响上学。所以,如果希望通过求学,获得一条新的出路,这是可以选择的。17岁上学,肯定理解能力比其他同学要好一些,即使基础不太好,但是将来考一个专科学校还是可以的。

小学没有打好基础,到了初中之后该如何补上来?
很多孩子在小的时候都非常的活泼,因此在小学期间都没有认真的听老师讲课,所以基础知识就比较薄弱。在升入初中之后也慢慢意识到学习的重要性,那么对于这种小学没有打好基础的学生,到了初中以后该如何补上来呢?一、在初一的时候认真听讲,学习基础知识初中有三年的学习时间,但是在初一的时候大部分都是...

我弟弟是一个初一学生,每天不想学习,成绩很差,怎么办?
初中的孩子学习厌烦,家长要先找原因,再找对症下药。 初中生厌学的原因:家长管理学生的模式没有调整。 我在小学没有养成良好的学习习惯。 学生没有意识到知识的重要性,缺乏学习的动力。首先,父母对孩子的需求有深刻的理解,给孩子更多独立和表达自己的机会。 在孩子青春期的这个阶段,家长要毫不犹豫...

该上初一的学生小学的数学底子差怎么办
数学底子差的话,一般都是加减法和乘除法基础不稳定,加减法就是几加几还扳手算或者还要列草稿,这就属于加减法的基础比较差,乘除法的话一般固定的式子都要记住,把乘法表都背下来。当然,小学的时候学方程的时候基础肯定不太好,把方程那方面的知识问问父母,让他们指导指导你。还有,初一的时候学的是...

孩子马上升初一了,可是小学的数学底子特别不好,有没有必要把小学的知识...
没必要,因为以后学的知识还会用到之前的嘛,说实话,除非是那些逻辑题,初中之前都是重复的知识,所以与其补习小学的,不如尽早开始初中的,这样遇到之前的,顺带复习了就好叻

永福县18637934113: 本人初一学生,小学没基础:问下,dose和do的用法(说明在陈述句和一般疑问句的时候,如:
肇肃玛尔: have用于第三人称单数外;has只用于第三人称单数;do用于第三人称单数形式,其余都用do 希望你满意

永福县18637934113: 孩子今年初一,小学的基础差了点,现在学习没信心,急啊!怎么办? -
肇肃玛尔: 信心不足:让考试变得可怕 让考生妄自菲薄.同一个学生,相信与不相信自己,所得到的结果是完全不一样的.而考生面对考试,首先要对自己有绝对的信心,不管是成绩好的还是成绩一般,面对考试都要尽力而为,不要抱有考不考得上,都觉...

永福县18637934113: 马上就要上初中了,小学数学学的不是很好,怎么办? -
肇肃玛尔: 以我个人来说,这两个是没有必然的联系的…… 首先,小学学的较基础,只能说把基础的东西牢牢掌握对你的运算速度,技巧,准确性有帮助,但这些东西也是可以在短时间内通过练习补上,甚至转变为优势的.再者,到了初中,数学上开始讲...

永福县18637934113: 本人初一学生,小学没基础:问下,dose和do的用法(说明在陈述句和一般疑问句的时候,如:DO是在否定的时候用的,是第三人称复数形式.)还有have和... -
肇肃玛尔:[答案] Do 和 does 都是助动词 do 用于第一人称 我 和 第二人称 你 Do you have a computer? : 你有电脑吗? Yes, I do. : 是的,我有. 否定:在do后加not : No, I don't/ do not : 不,我没有 does 用于 第三人称 他 he 她 she 和 它 it Does he/she come from ...

永福县18637934113: 小学数学没学好 初一怎么补? -
肇肃玛尔: 孩子刚上初一,由于小学数学基础比较差,对数学没多大兴趣,甚至有厌烦情绪,请问,孩子到初中后,如何让数学不再掉队? 小学基础较差的孩子,刚进入初中学习,会明显感到初中的数学课程比小学内容多,难度也更大,因此,初一的前半...

永福县18637934113: 小学基础差,上了初中怎么办?会不会有影响?我该怎么办?来的急吗
肇肃玛尔: 小学的基础还是很重要的,都是这样1到4年级的成绩是没用的,5到6年级的每一次考试都很关键,上初中后哪怕成绩很好的好学生成绩也会大幅度下降,基础扎实的也很可能成为尖子生,初一还好,初二和初三很难的,但自己努力学,上课听讲、下课学习、作业认真,努力还是可以的,谁都可以学好,就看你有没有恒心和毅力了.

永福县18637934113: 初一怎么把小学落下的知识重新学好 -
肇肃玛尔: 小学的基础还是很重要的,但是只有努力就有可能成绩提升. 上初中后哪怕成绩很好的好学生成绩也会大幅度下降,基础扎实的也很可能成为尖子生,初一还好,初二和初三很难的,但努力学,上课听讲、下课学习、作业认真,努力还是可以的,谁都可以学好,就看有没有恒心和毅力了.

永福县18637934113: 小学基础不好,如今要上初中了,该怎么办?
肇肃玛尔: 小学和初中是不一样的,比如你小学学习不好,到初中就有可能是三好学生,当然这还得看你自己后天的有没努力

永福县18637934113: 女生:小学基础不好,初一各科成绩都忽上忽下,各科成绩一直很低,特别是数学,怎么办? -
肇肃玛尔: 最主要是你的求知欲强不强烈,我们班曾有一个女生和你一样,在初二才发狠,最后一直保持年级前三(包括高中),后来一直都是我们班的传说;给自己制定一个每天的学习计划,贴在醒目的地方,严格执行;遇见不懂的地方,缠着老师给你讲懂,才让他走(这样还可以断了自己的后来,让老师感受到你的求知欲)

永福县18637934113: 初一学生基础很差,连小学知识都不会才考20几分,从哪部分和他补 -
肇肃玛尔: 初一基础差,不知道是不是指全部学科.给你如下建议:1、首先,不要给学生压力,主动引导使其产生学习的动力和兴趣.这是最关键的.2、如是每科都不好的,建议从他相对较好、比较感兴趣的一个科目开始补习,这样可以很快收到效果,使学生产生自信,是成功的第2步.3、每一科目,就从学习的当下开始补起.在学习的过程中,遇到哪个知识点就补习哪个知识点,直到对这个问题弄清楚为止. 刚开始速度会比较忙,要有心理准备,不能过于急躁.等过几个专题之后,就会有效果. 但愿能帮到你

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