划分单复句的标准

如何区分单，复句~

谈怎样区分单句和复句
单句和复句是现代汉语中的两种句子，二者既有密切的关系，又有明显的区别。单句就是结构简单的句子，分为主谓句和非主谓句两种。而复句则是结构复杂的句子，是由两个或两个以上的单句构成的。如“我爱家乡”这个句子，主语是“我”，谓语是“爱”，宾语是“家乡”，整个句子只有一套结构，所以是单句。再比如“我爱家乡，你也爱”这个句子，由于多了一套结构“你也爱”，全句变成了两套结构，因此是复句。单句和复句是两种重要句子，使用频率极高，如何区别单句和复句？人们长期争论未休，致使许多人不会分辨单句和复句。笔者从教三十年，在长期的教学实践中积累了一些经验和体会，今奉献给有缘，诚望斧正。
在区分单句和复句方面，存在着许多错误认识，总结归纳起来，大致有以下几种情况：
一， 认为长句就是复句，短句是单句。
句子的长短并不是辨别单复句的方法，区别单复句的有效方法在于句子的结构，可是许多人不懂这个道理，他们误认为句子长的就是复句，短的就是单句。例如下面两个句子：
1， 这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，也是一个极好的教训。
2， 蓝天，白云，黑土地。
例句1选自〈〈纪念白求恩〉〉。句子比较长，很多人都认为是复句，其实却是个单句。因为这个句子是介宾短语充当状语， 主谓宾语分别是“这是教训”。全句只有一套结构，所以是单句。例句2虽短，但不是单句，而是复句。因为这个句子是由三个非主谓句构成的，不是一套结构。
二， 认为有关联词的句子是复句，没有的是单句。
关联词是复句的一个标志，因此好多人就把它作为辨别单复句的唯一标准，错误地将有关联词的句子一概认为是复句，没有的便是单句。诚然，关联词是复句的一个标志，但不是绝对标志。我们知道，复句的组成有两种形式，一种是靠语序，一种是靠关联词。有关联词的不一定是复句，无关联词的不一定是单句。比如下面两个句子：
1， 只有社会主义，才能救中国。
2， 你去？我去？
例句1有关联词，表面上看似乎是复句，但仔细分析一下，就不难得出相反的结论。这个句子只有一个主谓结构，彼此间互相作了句子成分，虽有关联词，却只起突出强调作用，故是单句。例句2虽然没有关联词，但有两套结构，因而是复句。
三， 认为句子结构完整的是复句，“残缺的”是单句。
有些人会分析句子成分，也明白句子结构是区分单复句的方法这个道理，但是他们却有意无意地错误认为只有两个结构完整的句子，即主谓句才能构成复句，一旦遇到“残缺”的句子，他们就手足无措，无所适从，分辨不出哪是复句哪是单句了。造成这种情况的主要原因是他们忽略了省略句。省略句是在一定的语言环境省略了某种句子成分的句子，分承前省和蒙后省两种。承前省就是后一分句
承前一分句省略了自己的某种成分，蒙后省亦然。省略句表面上看好像是“残缺不全”，其实仍是结构完整的句子。如：
1， 中国人民有志气，有能力，一定会在不远的将来赶上或超过世界先进水平。
2， 加入了共青团，我今天非常高兴。
这两个句子到底是单句还是复句呢？回答是肯定的，都是复句。句1是由三个分句构成的复句。其中第一分句是结构完整的主谓句，第二第三分句是结构“残缺”的省略句，这三个分句的主语都是“中国人民”，二三分句承前一分句省略了自己的主语，所以，省略句不是结构残缺的句子，而是在一定语境中故意省去某种句子成分的句子，从其本质上讲仍是结构完整的句子。句2有许多人误认为是单句，究其原因，就是忽略了省略句，没有认识到前一分句蒙后一分句省去了主语“我”的缘故。如果大家能重视省略句，就不会犯这种低级错误了。
以上分析了人们的几种错误认识，那么如何正确地区分单句和复句呢？
其实，区分单句和复句并不难，只要能正确划分句子成分并能弄清句子结构，区分单复句，可以说是易如反掌。大家知道，构成复句的单句叫分句，分句具有独立性，彼此之间不作句子成分，换句话说，就是作为分句的单句只有一套结构，或者说只有一个主谓结构，而复句则必须有两套或两套以上的结构。据此，我们可以推导出区分单复句的第一种方法也是最重要的方法：


一， 凡是只有一套结构的句子是单句，否则是复句。
例如：1，前途是光明的，道路是曲折的。
2，我知道：前途是光明的，道路是曲折的。
例1有两个主谓部分，有两套结构，是复句。例2的“前途是
光明的，道路是曲折的。”虽是个复句，但这个复句只作“知道”的宾语，全句只有一个主谓部分，只有一套结构，所以是单句。
二， 有关联词的多是复句，但不一定都是复句。
许多复句带有关联词，用关联词来辨别单复句虽不是科学的方法，但不失为一种简单而有效的方法。运用此法必须同第一种分辨方法结合，这样才能保证不出错误。譬如以下两个句子：
1， 只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
2， 不论在任何情况下，我们都要努力学习。
句1有关联词“只有”，“才”，和“所以”，初步可以判断是复句，再看他的结构也不是一套，所以，可以肯定是复句。句2虽有关联词“不论”，“都”，然全句只有一套结构，应是单句。
3， 利用标点符号来区分：句中有分号的是复句，有冒号或全句只有一个标点符号的句子是单句。
分号是表示分句间的停顿的，故句中有分号的句子一定是复句。冒号是表示总结，解释或提起下文的，故句中有冒号的句子是单句。例如：
1， 人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
2， 我知道：前途是光明的，道路是曲折的。
例句1中有分号，是复句，是一个多重复句。例句2中有冒号，只有一种结构关系，是单句。
以上谈了几种区分单复句的方法，仅是一孔之见，如有不当之处，欢迎批评指正。

复句有二重复句和多重复句之分。

二重复句是指有两种意义关系，两个结构层次的复句。怎样划分二重复句呢？

一、确定分句数目。要注意，不能把有起强调作用的关联词语的句子成分，或作句子成分的主谓短语误认为是分句；也不要把省略了主语、具有分句资格的短语不计为分句。例如：
（1）无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。
（2）只有反复阅读，反复感受和体验，才能领略艺术的全部魅力，才能品尝艺术的迷人的美。
例（1）表面上看有两个分句，实际是一个分句，“无论哪个时代”是状语，“无论”起强调作用。
例（2）应有4个分句，“反复阅读”与“反复感受和体验”，都是由偏正短语构成的分句。

二、划分第一层，明确其关系。
（1）借助关联词语。因为它是表示分句意义关系和结构层次的重要标志。明确每个关联词语管几个分句。
（2）无关联词语的，其一是以句子意义上去分析；其二是添上适当的关联词语，再作判断。
（3）借助标点符号。一般说来，在二重复句中，如果有分别，往往分号处是第一层界限。例如：
1.(1)无论瓦罐碰上石头，(2)或者石头碰上瓦罐，(3)遭殃的总是瓦罐。
2.(1)科学是老老实实的学问，(2)来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
3.(1)利剑虽然锋快，(2)斩不断流着的水；(3)骏马虽然飞快，(4)甩不掉自己的影子。 例1中“无论”管了第(1)(2)分句，故第一层应在(1)(2)分句与(3)分句之间，属条件关系。例2虽无关联词语，但根据句意或增添关联词语可认定，第一层在(1)分句与(2)(3)分句之间。属因果关系。例3借助关联词语和标点符号。可知第一层在分号处，属并列关系。

三、划分第二层，标明其关系。
划分第二层次比较简单，先从第一层的左边入手，再分析第一层的右边。划分时，要丢开第一层的关联词语，根据第二层的关联词语明确其关系；没有关联词语的，可根据句意或添上关联词语来判断。例如：
1.(1)闪电的光度虽强，||(2)只是瞬间存在；|(3)星星的光 转折 度虽弱，||(4)却能整夜长明。 转折
2.(1)(虽然)你能在所有的时候欺骗某些人，||(2)也能在某 并列 些时候欺骗所有人，|(3)但你不能在所有的时候欺骗所有的人。 转折

单句的标准：是由短语或单个的词构成的句子，不可能再分析出另一个分句的句子。它可分为主谓句非主谓句两类。
（即主 胃 宾，或胃 宾两种。若再能分出，主 胃 宾，或胃 宾便不是单句了，即是复句了。单句的种类还有特殊句型：1、把字句；2、被字句；3、连动句；4、兼语句；5、是字句；6、存现句。当然，还是只有一套主 胃 宾，或胃 宾两种。）
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复句的标准：复句是由两个或两个以上意义相关，语法结构上，互不作句子成分的分句组成。复句中的各个分句之间一般有停顿，书面上用逗号，分号或冒号表示；复句前后有隔离性语音停顿，书面上用句号或问号，叹号表示。语法上指能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子。
希望对你有所帮助。

以词为单位

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