八年级生物真菌和细菌的实验做法？如洗手前和洗手后的细菌相同吗？
如果用清水和温水洗手的话，只能去除表面的一些污垢。看上去手干净一些，并不能保证消灭细菌，如果要有效的去除细菌，还是用专业的洗手液或肥皂洗手，这样才能有效的去除手上的细菌。
变量是洗手前后的细菌数
实验步骤1制作培养基2套贴上标签前（洗手前） 和后（洗手后）
2高温灭菌
3接种（用无菌棉棒在没洗的手心处涂抹几下，然后将无菌棉棒在标有前的培养基上涂抹几下，盖上盖密封，放在恒温箱中培养，与此相同接种洗手后的）
4恒温培养
5观察
1，制作培养基（琼脂加牛肉汁）
2，高温灭菌
3.接种
4.恒温培养
不同
细菌和真菌的知识点
2、营养方式：细菌主要进行异养生活，通过分解有机物、吸收环境中的营养物质或利用光合作用等方式获取能量。3、繁殖方式：细菌主要以无性繁殖为主，通过分裂或出芽等方式进行繁殖。4、抵抗力：细菌对环境中的不利因素较为敏感，如高温、紫外线等。二、真菌：1、形态：真菌是一种多细胞生物，通常具有复杂...
生物细菌和真菌知识点
1．菌落：由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体（注意：菌落中的所有细菌或者真菌为同种细菌或真菌）。2．菌落的大小、形状、颜色 3．培养细菌、真菌的一般方法 配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→培养 4．细菌和真菌生活必需的条件：水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间。5．细菌和真菌...
生物:细菌,真菌,动植物细胞的结构区别
细菌,真菌,动物细胞,植物细胞共有的结构细胞膜、细胞质 细菌是单细胞生物．它与动植物细胞结构的主要区别是：___细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．没有叶绿体；而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体；动物细胞没...
细菌与真菌的区别(细菌与真菌的区别八年级生物图示)
1. 生物类型差异：细菌缺乏由核膜包围的细胞核，归类于原核生物；而真菌拥有由核膜包围的细胞核，属于真核生物。2. 细胞结构差异：细菌的细胞壁主要成分是肽聚糖，真菌的细胞壁主要成分是几丁质。此外，细菌的细胞质中仅含有核糖体，而真菌的细胞质中除了核糖体，还含有内质网、高尔基体、线粒体、中心体...
真菌和细菌有哪些区别?
细菌和真菌的区别是：1、生物类型不同：细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。细菌全部是由单个细胞构成，为单细胞型生物；真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）。2、细胞结构不...
细菌和真菌的主要区别是什么啊?
区别一：生物类型的不同 1、细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物，细菌全部是由单个细胞构成。2、真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物（如酵母菌），也有由多个细胞构成的多细胞型生物（如食用菌、霉菌等）。区别二：细胞结构不同 1、细菌细胞壁的...
细菌和真菌的区别是什么?
细菌和真菌都具有细胞结构，属于细胞型生物，在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但却存在诸多不同，具体表现在：1.是细胞壁的成分不同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，而真菌细胞壁的主要成分是几丁质 2.是细胞质中的细胞器组成不同：细菌只有核糖体一种细胞器；而真菌除具有核糖体外，...
细菌,细胞,真菌有什么区别
细菌和真菌都具有细胞结构，属于细胞型生物，在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质，但却存在诸多不同，具体表现在：一是细胞壁的成分不同：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。二是细胞质中的细胞器组成不同：细菌只有核糖体一种细胞器；而真菌除具有核糖体外，...
如何区别细菌和真菌?
一、就有无成形的细胞核来看：细菌没有核膜包围形成的细胞核，属于原核生物；真菌有核膜包围形成的细胞核，属于真核生物。二、细菌是原核生物，为单细胞型生物，通过细胞分裂而增殖，具有原核生物增殖的特有方式——二分裂；真菌为真核生物，细胞的增殖主要通过有丝分裂进行，因真菌种类的不同其个体增殖...
细菌。真菌。病毒三者之间有什么区别?
1、性质不同：真菌是一种真核生物。最常见的真菌是各类蕈类，另外真菌也包括霉菌和酵母。病毒是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。细菌是所有生物中数量最多的一类。2、存在范围不同：细菌是许多疾病的病原体，包括肺结核，淋病，...
曲瞿博可： 实验步骤: 1.配置培养基 2.高温灭菌,防止其他细菌侵入影响实验. 3.为它接种 4.在恒温箱中培养 注意:定期观察并组详细记录
会理县13718216681： 检测不同环境中的细菌或真菌的步骤 - ？
曲瞿博可： 细菌和真菌的分布作为自然界中微生物的细菌和真菌是我们肉眼看不见的,必须借助于一定的器械(显微镜),但是它们又是无处不在的.未了弄清楚它们的分布情况,特进行探究:1、实验中要选取五套培养皿进行实验,一个做为对比,另...
会理县13718216681： 以下是某同学设计的“探究洗手前后手上细菌真菌的多少变化”实验步骤:①把三个消毒灭菌的培养基分别标上A、B和C号.②用一根无菌棉棒蘸擦取没有洗... - ？
曲瞿博可：[答案] (1)步骤②用一根无菌棉棒蘸擦取没有洗过的左手手心处,在A培养基上轻按一下,盖上培养皿盖,因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种.将左手用洗手液洗干净风干后,再用另一根无菌棉棒蘸取左手手心,C培养基不做处理.A、B和C培养皿...
会理县13718216681： 细菌和真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其中正确的操作顺序是()①配制培养基 ②高温灭菌冷 - ？
曲瞿博可： 培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤:(1)配制培养基,首先要配置含有营养物质的培养基,原因细菌的生活需要营养物质,而不是琼脂,琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质,所以A不符合题意. (2)高温灭菌,对配制的培养基和培养皿进行灭菌,防止其他细菌侵入影响实验.所以B符合题意. (3)冷却后为它接种,所以C不符合题意. (4)在恒温箱中培养,细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快. 注意:定期观察并组详细记录.所以A不符合题意. 故选:A
会理县13718216681： 细菌和真菌的培养步骤通常是()①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养 ③接种 ④高 - ？
曲瞿博可： 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.因此首先要①配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行④高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行③接种,接种后②放在温暖的地方进行恒温培养.注意:定期观察并详细记录实验现象. 故选A.
会理县13718216681： 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验操作如下:(1)步骤A中进行高温灭菌的目的是______.而冷却的目的又是______.(2)以上... - ？
曲瞿博可：[答案] (1)配制培养基一般在常温下进行,培养皿的表面、培养基中可能混有细菌、真菌等微生物,如不把它们除去,就不能确定长出的菌落是不是接种的微生物繁殖形成的;因此,在接种前,必须把培养皿、培养基中的微生物全部杀死.高温灭菌的目的就...
会理县13718216681： 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基; - ？
曲瞿博可： Ⅰ、(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.而细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须依靠现成的有机物生活.因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制.牛肉汁含有丰富的...
会理县13718216681： 如何培养细菌和真菌?要完整的,而且要实用!是八年级上册生物书上的“检测不同环境中的细菌和真菌”探究报告.要写出怎么培养的!要用什么东西!我... - ？
曲瞿博可：[答案] 煮点肉汤,加点盐,趁热将琼脂化到里面,等凝固了,培养基就做成了,关键是接种,没有纯菌种怎么培养啊,如果要求不严,就盖上盖,放到25度左右的地方,放24至48小时,就能看到菌落了,就是菌杂
会理县13718216681： 某校生物学兴趣小组在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”活动中,设计了如下探究实验:分别将等量的牛奶煮沸,倒入两个经过灭菌处理的、大小相同的... - ？
曲瞿博可：[答案] (1)提出问题:新鲜的花园土中有细菌吗?尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在. (2)由设计实验可知:A瓶与B瓶对照,实验变量是新鲜的花园土,A瓶是实验组,B瓶是对照组,...
会理县13718216681： 怎样检测环境中的细菌和真菌? - ？
曲瞿博可： 1、选取五套培养皿进行实验,一个做为对比,另外四个用来培养不同环境中的细菌,并且是在不同的环境中培养,以便得出细菌和真菌的生存条件.2、培养皿经过高温灭菌,准备至少5套培养皿.因为对比不同环境中的细菌与真菌的存在情况...
