高三文科生需要知道的数学所有公式 希望大家帮忙呀!!

作者&投稿:郭彭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
文科高三数学导函数公式~

1.y=c(c为常数) y'=0
2.y=x^n y'=nx^(n-1)

第3.4项新课改区要求
3.y=a^x y'=a^xlna y=e^x y'=e^x
4.y=logax(a为底数,x为真数) y'=1/x*lna y=lnx y'=1/x

5.y=sinx y'=cosx
6.y=cosx y'=-sinx
7.y=tanx y'=1/cos^2x
8.y=u^v ==> y'=v' * u^v * lnu + u' * u^(v-1) * v

在推导的过程中有这几个常见的公式需要用到:
1.y=f[g(x)],y'=f'[g(x)]•g'(x)『f'[g(x)]中g(x)看作整个变量,而g'(x)中把x看作变量』
2.y=u/v,y'=(u'v-uv')/v^2
3.y=f(x)的反函数是x=g(y),则有y'=1/x'

数学是一门逻辑思维很强的学科。
我们可以总结来看看。仔细想想数学试题就只有一类:给出2个或多个已知量去求一个或多个未知量。
求多个未知量的题目肯定是要先得出最值接的量,然后一步一步的往后演算。你也知道,数学大题往往第一步做不出来第二步就没有办法进行。就是这个道理。
既然知道了整体的思路,那就找到了提高的方法。
用已知量求未知量,一元一次方程都会解,二元的就难点,三元的呢?函数呢。。
其实呢都一样。无非是公式,定理的引申应用而已。
所以说,数学的关键同样是各个简单的公式。
我个人就是个文强的理科生,数学也一直是让我头大的科目。可是没有办法。不瞒你说,我为了能把每个公式做到会用,把高一到高三数学课本后面的习题做了3遍。
课后的习题不是随便出给你呢,那是绝对针对与这个课时的定理,公式的应用。高三的第一轮复习很重要,尤其是数学和理综。这个阶段一定要跟紧老师复习的节奏,认真,仔细,透彻的的理解每个公式,做到能运用,引申每个公式。课后的习题是必须的,是个很好的巩固。
对于数学的复习我也只能说那么多了。呵呵本身数学也不是我强项,这只是个人的经验之谈,希望能对你有所帮助。

一、函数、导数
1、函数的单调性
(1)设 那么
上是增函数;
上是减函数.
(2)设函数 在某个区间内可导,若 ,则 为增函数;若 ,则 为减函数.
2、函数的奇偶性
对于定义域内任意的 ,都有 ,则 是偶函数;
对于定义域内任意的 ,都有 ,则 是奇函数。
奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称。
3、函数 在点 处的导数的几何意义
函数 在点 处的导数是曲线 在 处的切线的斜率 ,相应的切线方程是 .
4、几种常见函数的导数
① ;② ; ③ ;④ ;
⑤ ;⑥ ; ⑦ ;⑧
5、导数的运算法则
(1) . (2) . (3) .
6、会用导数求单调区间、极值、最值
7、求函数 的极值的方法是:解方程 .当 时:
(1) 如果在 附近的左侧 ,右侧 ,那么 是极大值;
(2) 如果在 附近的左侧 ,右侧 ,那么 是极小值.

二、三角函数、三角变换、解三角形、平面向量
8、同角三角函数的基本关系式
, = .
9、正弦、余弦的诱导公式
的正弦、余弦,等于 的同名函数,前面加上把 看成锐角时该函数的符号;
的正弦、余弦,等于 的余名函数,前面加上把 看成锐角时该函数的符号。
10、和角与差角公式
;
;
.
11、二倍角公式
.
.
.
公式变形:
12、三角函数的周期
函数 ,x∈R及函数 ,x∈R(A,ω, 为常数,且A≠0,ω>0)的周期 ;函数 , (A,ω, 为常数,且A≠0,ω>0)的周期 .
13、 函数 的周期、最值、单调区间、图象变换

14、辅助角公式
其中
15、正弦定理
.
16、余弦定理
;
;
.
17、三角形面积公式
.
18、三角形内角和定理
在△ABC中,有
19、 与 的数量积(或内积)

20、平面向量的坐标运算
(1)设A ,B ,则 .
(2)设 = , = ,则 = .
(3)设 = ,则
21、两向量的夹角公式
设 = , = ,且 ,则

22、向量的平行与垂直
.
.

三、数列
23、数列的通项公式与前n项的和的关系
( 数列 的前n项的和为 ).
24、等差数列的通项公式

25、等差数列其前n项和公式为
.
26、等比数列的通项公式

27、等比数列前n项的和公式为
或 .

四、不等式
28、已知 都是正数,则有 ,当 时等号成立。
(1)若积 是定值 ,则当 时和 有最小值 ;
(2)若和 是定值 ,则当 时积 有最大值 .

五、解析几何
29、直线的五种方程
(1)点斜式 (直线 过点 ,且斜率为 ).
(2)斜截式 (b为直线 在y轴上的截距).
(3)两点式 ( )( 、 ( )).
(4)截距式 ( 分别为直线的横、纵截距, )
(5)一般式 (其中A、B不同时为0).
30、两条直线的平行和垂直
若 ,
① ;
② .
31、平面两点间的距离公式
(A ,B ).
32、点到直线的距离
(点 ,直线 : ).
33、 圆的三种方程
(1)圆的标准方程 .
(2)圆的一般方程 ( >0).
(3)圆的参数方程 .
34、直线与圆的位置关系
直线 与圆 的位置关系有三种:
;
;
. 弦长=
其中 .
35、椭圆、双曲线、抛物线的图形、定义、标准方程、几何性质
椭圆: , ,离心率 ,参数方程是 .
双曲线: (a>0,b>0), ,离心率 ,渐近线方程是 .
抛物线: ,焦点 ,准线 。抛物线上的点到焦点距离等于它到准线的距离.
36、双曲线的方程与渐近线方程的关系
(1)若双曲线方程为 渐近线方程: .
(2)若渐近线方程为 双曲线可设为 .
(3)若双曲线与 有公共渐近线,可设为 ( ,焦点在x轴上, ,焦点在y轴上).
37、抛物线 的焦半径公式
抛物线 焦半径 .(抛物线上的点到焦点距离等于它到准线的距离。)
38、过抛物线焦点的弦长 .

1,要掌握高中学过的所有概念、公式、定理。
2,要学会用这些概念、公式、定理解基本的习题(此时高考能得60分了)。
3,通过解基本的习题熟练掌握这些概念、公式、定理的用法(此时高考能得90分了)。
4,熟练掌握概念、公式、定理的用法后,再做各种类型题,掌握各种类型题的方法(此时高考能得120分了)。
5,熟练掌握各种类型题的解题方法后,要针对高考的难点,努力训练一些有难度的解题思路(此时高考有望超过130分,甚至达到140分)。

公式要能灵活运用,是在做题目的过程中积累,不要刻意去死记硬背。


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