部编版语文七上《咏雪》注释译文赏析
在南朝宋临川王刘义庆的《世说新语》中，我们邂逅了一场别开生面的雪景对话，那是谢太傅谢安与家人共聚一堂，以诗文论道的温馨时刻。一场冬日的雪，唤起了才子佳人们的诗意灵感。
寒雪之日，谢太傅的府邸内，谢安与一众子侄沉浸在学术的探讨中。忽然，雪势急骤，这瞬间的变故为他提供了灵感的源泉。他欣然问道：“这纷纷扬扬的白雪，何以比拟？”他的侄子胡儿以“撒盐空中”作答，而侄女谢道韫则以“柳絮因风起”妙答，一静一动，各具神韵。
谢道韫的回答，不仅展示了她的才情，更是对自然之美的独特理解。她将飘逸的柳絮比作随风起舞的雪花，不仅形象生动，更巧妙地捕捉到了雪的轻盈和动态之美。而“撒盐空中”的比喻虽然直观，却缺乏了那份细腻的情感和意境。
更值得一提的是，谢道韫的身份——左将军王凝之之妻，谢无奕之女，这使得她的才情更加耀眼。她的“咏絮才”成为了后世传颂的佳话，彰显了那个时代家庭文化的深度和广度。
《咏雪》一文，通过对细节的捕捉和人物神态的描绘，展现了谢家的文人雅趣和家庭教育的氛围。它不仅是对一场雪景的描绘，更是对才情与智慧碰撞的艺术瞬间的生动记录。
谢安的赞赏，不仅仅是对兄女的才情赞美，更是对教育和家庭文化价值的肯定。这不仅是个人才华的展现，更是家族精神的传承。这场雪中的对话，犹如一幅生动的画卷，将文人墨客的风雅和家庭生活的温馨定格在历史的长河中。
总的来说，《咏雪》的魅力在于其简洁的文字背后，蕴藏的深厚文化内涵和艺术共鸣。它让我们看到了古代文人对自然的敬畏，对生活的热爱，以及对知识传承的重视，为我们提供了一种理解和欣赏古代文化的新视角。
七年级语文上册第五课的咏雪的读后感300字
《咏雪》选自《世说新语·言语》，它言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天，谢家子女即景赋诗咏雪的情景，展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙，赞赏谢道韫的文学才华。“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”文章第一句交代咏雪的背景。短短的十五个字，涵盖的...
咏雪这篇文言文里长用的实词和虚词
1. 列出文言文《咏雪》的实虚词 【虚词】1. “与”（介词）跟，通 2. 因：凭借。3. 即：是。4. “何所似”：“所”是虚词不译，“此句是倒装句，即“似何”。5. “公欣然曰”：“然”意思是“…地（的），也可以不翻译”此句的意思是太傅高兴地说道。6. 若：好像。7. 因：（...
初一语文上册文言文有哪些
初一语文上册文言文有《咏雪》、《陈太丘与友期》、《爱莲说》、《记承天寺夜游》等。1、《咏雪》：《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文。始出于东晋谢安与其子侄辈们的一段即兴对话。作者处在宋文帝刘义隆对于宗室诸王怀疑猜忌的统治之下，为了全身远祸，于是招聚文学之士...
七年级语文咏雪的知识点
今年七年级的语文课文咏雪是一篇重点的篇目，需要掌握一些常用的文言文的知识，并且还要教会学生运用比喻句，学会隐喻暗喻等比喻的修辞方法。
七年级上册语文文言文翻译。
《世说新语》两则 咏雪——谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”谢安大哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢安大哥谢无奕的女儿...
语文咏雪教学设计3篇
3.教师展示《咏雪》的课本版课件给学生。男女生比赛读,各组比读,谈横版与竖版书写阅读的区别。(现代汉语的语言书写习惯是从左往右书写,而古代文言文是从右往左,从上往下书写。) 【设计意图】了解古代文章的版式与现代的不同。 4.概括故事。 教师设题:请同学们用自己的话完成表格问题,然后将表格内容组织成一句...
七年级语文上册《咏雪》优秀教案
学习重点：诵读课文，多角度拓展思维。学习难点：对两个咏雪佳句的评析。【知识链接】1.作家和作品 刘义庆（403—444）南朝宋文学家。此人爱好文学，喜招纳文士。《世说新语》：是由他组织一批文人编写的一部记述魏晋时期人物言谈、轶事的笔记小说。在内容上分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等...
七年级上册语文书中的25课《世说新语》两则,《咏雪》和《陈太丘于友期...
陈太丘的儿子元方当时七岁，在家门外玩耍。客人问他：“你的父亲在不在家？”元方回答说：“父亲等待您很长时间,而您却没有来到，已经离去了。”客人便生气地说道：“简直不是人啊!和人家约好一起出行，却丢下我自己先走了。”元方说：“您与我父亲约定在正午时分见面，而到了正午您没有到，就...
部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则课文原文及教案
【 #教案# 导语】《世说新语》是南朝宋时所作的文言志人小说集,坊间基本上认为由南朝宋刘义庆所撰写...《陈太丘与友期》 【篇二】部编版初一上册语文第8课《世说新语》两则教案 教学目标 1、知识与能力...七、朗读课文,直至背下来。 八、作业布置:背诵课文。 第二课时 一、背诵第一则《咏雪》,复习要点,...
七年级上册语文《咏雪》教学反思
本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧，才华出众。在最后的公大笑乐, 表示谢太傅欣赏谢道韫的才华 而最后还特别介绍谢道韫证明他欣赏谢道韫的才华 启示：这说明天才也要有好的成长环境。这则小故事通过谢家儿女咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出一种家庭生活的雅趣和文化的...
象楠痛克：[答案] 《咏雪》原文 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. 《咏雪》译文 一个寒冷的雪天,谢太傅...
孝义市15869706573： 七上语文<咏雪>的译文？
象楠痛克： 咏雪 选自《世说新语》 《咏雪》 作者:刘义庆 《咏雪》原文 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. 《咏雪》译文 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文.不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞.”太傅高兴得笑了起来.她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子. 本文通过写咏雪,表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众.
孝义市15869706573： 《咏雪》的意思 - ？
象楠痛克： 谢太傅在一个寒冷的冬天把家人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论诗文.不久大雪纷飞,谢太傅欣喜的说:“这白雪纷纷扬扬像什么?”他哥哥的长子谢朗说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿谢道韫说:“不如比作洁白的柳絮满天飞舞.”太傅高兴地笑起来.谢道韫即是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子.
孝义市15869706573： 《咏雪》的译文与原文和中心思想是什么? - ？
象楠痛克： 原文:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. 译文: 一个寒冷的雪天,谢太傅...
孝义市15869706573： 咏雪正文,解释？
象楠痛克： 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. ○1撒盐空中差可拟( 大致,差不多 )(...
孝义市15869706573： 《咏雪》的译文 - ？
象楠痛克： 《咏雪》 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟子侄辈们谈论诗文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳...
孝义市15869706573： 咏雪文言文及翻译 - ？
象楠痛克： 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞.”太傅高兴得笑了起来.道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子.
孝义市15869706573： 《世说新语》中《咏雪》这则短文的翻译和赏析? - ？
象楠痛克：[答案] 《咏雪》: 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文.忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多.”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮...
孝义市15869706573： 刘义庆《咏雪/咏雪联句》译文及鉴赏 ？
象楠痛克： 《咏雪 / 咏雪联句》是由刘义庆所创作的,诗中表现了女才子谢道韫杰出的诗歌才华、对事物细致的观察和具有灵活想象力.下面就是小编给大家带来的《咏雪 / 咏雪联句...
孝义市15869706573： 文言文咏雪学翻译 - ？
象楠痛克： 文言文翻译: 谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解诗文不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多可以相比.”他哥哥的女儿说:不如比作风吹柳絮...
