中职女生思想教育

如何管理中职女生班级~

你如果是班主任，就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。

任何一家培训公司的拓展训练，其中必定会涉及到的拓展项目，信任背摔（主要考察团队成员彼此信任度的），过电网（考察团队协作，资源利用及沟通，主要看培训师更关注哪一方面），七巧板，击鼓颠球，集体木鞋等。
总体来说，拓展训练主要就是模拟了一个虚拟的工作环境，分配大家一个集体项目，需要大家通过团队配合去完成，在完成的过程中去发现自身及团队的问题所在。

　　社会犹如一个大染缸，在各种思潮的冲击下，校园也并非一方净土，少数学生过早发展个人情感是一个不容忽视的现象。现在大量的书刊杂志影视作品过多地渲染了男女私情，这对正在成长中尚缺乏一定鉴别能力的女孩子来说产生了误导，15至18岁的女孩子天真率直、爱幻想、好新奇、喜欢刺激。她们在恋爱期间心理波动大、易冲动，加之社会阅历浅，在复杂的社会环境下，情绪难以控制，造成了过激行为的发生，这是我们学生管理最应引起高度重视的问题。在我的管理经历中，常常接触到一些在恋爱中的女生因放纵自己，而导致自己的生理和心理受到了伤害。而一些失恋后的女生也因失恋而逃课、酗酒，甚至对她人打击报复，引发了一系列学生事故。班里的小田就是一个很典型的例子。有一天，小田来向我请病假。按例我多关心了几句，哪不舒服，有看医生吗？但小田的回答，令我很震惊，她轻松地对我说：“我得了念珠菌阴道炎，必须回家打点滴。”我尽量让自己看似平静地和她聊起这种妇科病的不适、根治的艰难及可能诱发的后果。可能是触及了小田伤心事，小田哭了，之后我们聊了很多，关于她的男朋友、关于她的家庭，更多的是关于她的想法。聊完之后，我相信小田学会了珍惜和爱护自己了，同时也让身为老师的我感触万千。是啊，在明知自己错的前题下，明知自己有可能要付出代价的前题下，为了报复“花心的老爸”不惜牺牲自己，只为了“你玩别人，我就让你的女儿让人玩”。每一件事都有它的原因，每一个错误也有自己的起因、发展和结局。不走近她的心灵，不发现她内心深处的阴暗处，如何挖掘她错误思想的根源，如何帮助她走出思想的迷雾。我很想呼吁所有的中职班主任，请你们笑容多一点，请你们的问候多一点，请你们对学生的关爱再多一点，走近学生，帮助学生。

　　在我们的班级里建立了QQ群，闲时，我也爱上线去瞧瞧她们。每次上网我发觉来找我说悄悄话的都是一些平时不爱说话甚至一见面就脸红的同学。我们谈话的内容也非常广泛，有些因为和同学有矛盾、有些因为和父母闹别扭、有些也会咨询关于爱情的问题。在QQ聊天中，我发觉和学生聊天的范围广了，聊的内容也更深入了，毕竟有时面对面的时候我是她们的老师，而在QQ的世界里我变成了她们的朋友或者是姐姐了。多方式、多渠道的沟通，拉近了我们间的距离，也让我更了解了她们内心的快乐、忧伤、迷茫、困惑。是啊，中职生普遍对简单说教具有排斥心理，部分学生发展成逆反心理，所以对思想政治教育者来说，思想教育选择的方式、方法就显得尤为重要。对心理问题严重，或有早恋现象的学生来说，仅靠一两次训话或处分，是不可能达到教育目的的，所以班主任就必须多想办法，多种渠道的做好思想政治教育。为了更加真实的了解学生的心理动态，可以调动班级学生干部一起摸清学生的真实想法，然后再做说服工作，这样可以将一些隐患问题及时处理在萌芽状态。实践证明，这部分学生干部生活在学生中，她们工作积极性高，能更好地起到师生之间的桥梁纽带作用。我每学期都不定时请心理老师来开展女生心理健康教育讲座，讲座人以平等身份为学生着想，内容多从学生家庭环境，家长期望值入手，找到她们的关注点，唤起她们本能的亲情感，促使学生全面思考，衡量得失，并且树立榜样，还让已经毕业的优秀学生回校讲自己的成长经历。榜样的力量是无穷的，女孩子多有在同伴中不服输的心理，也可在她们中间选择典型，引导学生在关键时刻走好每一步，真正促使学生自我醒觉、自我教育、自我进步、自我完善。

　　每个学生都来自不同的地方，生长在不同类型的家庭中，形成了不同的思维模式，我们对每个学生都应该因人而异，因事而异，深入学生，多与学生交流，贴近学生的心，了解学生的思想动态，解决学生的思想问题，争取走一条具有“个人特色的思想政治教育”之路。

读自考本科 专t科弄个m夜大o 这样你就不n吃力b了i 你给自己f8年时间过专r本 然后去考研吧 考研也y就1门t科 政治 英语 专q业课 不c过成败在英语上v 至于z复读高考 我觉得没意义p了x 现在很多大n学生出来都不h一b定有好工f作 在说你读出来几l岁了o 还不f如拼研究生呢 还有点意义m 自考生考研究生成功的还是有很多的 但是都是拼出来的 最后问句 你有毅力d和雄心8吗 别半途而废 如果没 就放弃 好好工k作 找个e男朋友h 塌实过日2子a~其实自己g理想也w是考研 总之y 坚持自己o的理想吧 s〖áシg旦w踏оg旦i苔s〖áシi苔w踏оs〖áシz咖

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金阳县15110162341： 谈谈如何利用班会课对中职生进行就业思想指导 - ？
柞骨小儿： 中职班会课在对中职生进行就业思想指导方面发挥着极其重要的作用.许多中职学校每周都安排有班会课,中职班主任利用班会课指导中职生树立正确的就业观、价值观,解释中职生对当今就业问题的一些困惑,解决中职生在学习职业技能时出...

金阳县15110162341： 如何做好中职生的心理健康教育 - ？
柞骨小儿： 中职学生正处于青春叛逆期,是心理困惑、心理冲突最多的时期,随着学习生活由普通教育向职业教育转变,发展方向由升学为主向就业为主转变,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,他们在自我意识、人际交往、求职择业...

金阳县15110162341： 中学班主任如何对女生进行思想教育 - ？
柞骨小儿： 我是高中女生,我觉得老师在对女生进行思想教育时一定要注意方式和态度.顾及一下女生的面子,现在的女生思想正是敏感时期,态度过于恶劣会激起反抗和泪水啊,曾经我班主任在课堂上教训我,我就哭了一个晚上,事后想想也没什么大不了但当时就是无法接受,有必要的话最好找个没有太多人的情况下温和点说

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柞骨小儿： 中职生的生源决定了中职教育的特殊性,同时也决定了中职班主任工作的复杂性和挑战性.对中职生的管理,最基本的管理单位就是班级,班级学生管理也是班主任工作的中心,如何开展好学生管理工作,引导和促进学生健康成长,班主任作为...

金阳县15110162341： 中职生从哪些方面来提升自身的思想道德素质和法治素养? - ？
柞骨小儿： 多参加学校组织的各项活动,乐于助人、团结同学、好好学习、拿奖学金.有机会的话还要参加校外的公益活动,帮助更多的人,也提升自己的见识.

金阳县15110162341： 如何开展中职学生心理健康教育？
柞骨小儿： □ 心理健康教育的目标是培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展;培养学生的职业兴趣和敬业乐群的心理品质,提高应对挫折、匹配职业、适应社会的能力;帮助解决学生遇到的心理困惑和心理行为问题,并给予科学有效的心...

金阳县15110162341： 如何对中职生进行心理健康教育 - ？
柞骨小儿： 河南省滑县第一职业中等专业学校 刘建设 心理健康教育就是根据心里活动规律,采取各种方法和措施,调动一切内外积极因素,维护个体心理健康,培养良好的心里素质,促进其整体素质提高的教育,是一种预防式教育. 本人在中职学校任教...

金阳县15110162341： 如何培养中职生的良好行为习惯 - ？
柞骨小儿： 中职生是一个特殊的群体.他们中的大多数是在初中或之前由于各种原因就表现出较多的不良行为习惯,他们学历低,基础知识不牢固,阅历浅,又处于身心发育的关键时期,思想活跃又极易变化,同时又将面临就业直接走入社会的阶段.因此...

金阳县15110162341： 怎样培养中职生的思想、道德、职业等素质? - ？
柞骨小儿： 您好,我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二,您可以...

金阳县15110162341： 如何提高中职生的思想道德素质教育 - ？
柞骨小儿： 我们学校开了《职业道德与法律》还有《思想道德修养与法律基础》这两门课,都挺好的,可以给学生上一上