小学生应该如何进行体育锻炼呢?

作者&投稿:东野宝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 小学生体育锻炼项目内容如下。
 1、跑步。每天坚持跑2000-5000米长跑,能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群,是快速练好健美肌肉的基础。
2、立定跳远。立定跳远一天分早中晚做3组。每组做25-50个,是最为快速练腿部肌肉及拉长全身肌肉线条的方法。
3、俯卧撑。俯卧撑适合有一定力量基础的朋友做,每次做要让身体尽量绷直。尤其是腿部和腰部不能弯曲,每天至少做1组,每组20-50个。是锻炼手臂肌肉和力量的好方式。
4、仰卧起坐。仰卧起坐是常见的练腹肌方式之一,不占用场地。也很适合在家开展,仰卧起坐建议一次做30个以上。
体育锻炼好处:体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强,其呼吸显得平稳、深沉、匀和。

小学生如何进行体育锻炼:
帮助小学生制订体育锻炼的计划:
家长和老师要与孩子商定一个详细的锻炼计划,明确锻炼的目标和内容,规定每天锻炼的次数和具体时间。
实现锻炼形式多样化,培养孩子的兴趣:
开展多种多样,丰富有趣的体育活动,如象征性的短跑,跳绳,踢毽子,拔河等。校外体育活动对增进学生身心健康,开阔视野,增长知识,培养他们对体育运动的兴趣等有重要的意义。
用耐心消除学生对体育锻炼的抵触:
要想培养学生的自我锻炼习惯,首先必须消除学生对体育锻炼的抵触情绪,而这种情绪的形成非“一日之寒”,因此家长的耐心必不可少。
要创造条件以保障良好习惯的养成:
一切习惯的形成都要有相应的条件为基础,社会、学校、家庭首先要在思想意识上支持小学生体育锻炼,尽量减少小学生的课业负担。在场地器材的保障上要给予大力支持,只有硬件达到了一定水平,才有可能让小学生有场地可动、有器材可用。学校也要有计划、有安排地培训家长,以便在节假或平时由家长监督,帮助学生参加体育运动。

小学生大多数是独生子女,在家收到特殊待遇,平时动则要抱,上学要家长送。有的甚至被宠为家中的小朋友,很多小学生身体是肥而不壮。我们组织小学生郊游时利用各种环境,明确教育目的,想方设法调动孩子的积极性,跑完规定的路程,达到一定的活动量,并完成有关任务。如在树林里组织小学生捉迷藏,在空闲地上围成一圈击鼓传花等。尽管一次郊游下来,有不少的小学生腿疼胳膊酸,但玩的兴趣不减。我们因势利导,引导孩子们大一点的搀着小一点的,强一点的拉着弱一点的,做到互相帮助,共同前进。这样既呼吸了新鲜空气,锻炼了娇嫩的身体,同时又培养了小学生吃苦耐劳的意志和团结合作的精神。
行进田间途中,可以看到许多美丽的景色,如春暖花开季节,田间的麦苗长得又肥又壮,满眼是绿油油的,像一幅一望无边的大地毯。油菜地里,在绿叶的簇拥下油菜花一片金黄,成群的蜜蜂飞来飞去,嗡嗡成韵,正忙着采蜜。桃园里粉红的、大红的、玫瑰红的桃花一起开放,让人目不暇接。梨园里纯洁的白花争妍斗艳,路旁不知名的野花更是五颜六色,令人眼花缭乱。置身于鸟语花香的春景中,小学生可开心了,跳呀、蹦呀、唱呀,情绪异常活跃,完全陶醉于人间天堂。
借此机会,我们还在蓝天下的大学校里给孩子们上思维课,引导孩子去观察感受自然界中生动形象的画面、现象和事物,引导孩子们对它们进行比较分析,找出其中的各种联系,发展孩子的智慧。让孩子们倾听自然界中的旋律,从中学会领悟大自然的声音,并在自然界中引导孩子们欣赏乐曲,发现音乐的旋律美。并积极创造美。还让孩子们比较辨别各种色彩的图案,比较、识别各种植物、动物。
在郊游的过程中,我们特地组织小学生参观农民种植、追肥、除草、耕作等劳动场面。农民伯伯挥汗如雨地辛勤劳作,拖拉机、收割机、抽水机等隆隆的机器声,都给孩子们留下难忘的印象。同时还请农民伯伯谈劳动的过程和感受,在小朋友的心灵上就打下深深的烙印,使他们粗浅地知道:农民伯伯很辛苦,劳动最光荣,没有春天的播种,就没有秋天的硕果,没有滴滴汗水,就没有大米饭香,是劳动创造了幸福,劳动改造了一切,使孩子的心灵上萌发了爱家乡、爱劳动、爱人民的情感。


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易宇归芪: 理解~因为我也是学生有句话你应该听过:付出总有回报为了不学上学时间冲突 早5点起床跑步就可以跑到感觉回家吃饭以后上学不迟到就OK只要坚持住 这是最有效的!而且你是学生 很适合你~

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