美术课《奇怪的梦》教后记
学生听空灵的电子音乐，回忆曾经做过的梦，想象梦中的情景进入梦境的虚拟世界。
初次体验用画笔自由地表达梦境，表现出梦中的景物和色彩。然后请画得快的同学说说自己的想法。
生1：我做的梦比较美好，星星月亮啥的，在太空中，幻想自己在宇宙飞船上。
生2：我发现我在快餐店里，吃着自己喜爱的汉堡包。
生3：我在糖果堆里，四周都是糖果。
生4：我是小天使。
生5：我一直要作恶梦的，都是炸弹。
看图片，通过图片欣赏了解别人的梦境，并理解和感悟他人的绘画和构思。
再次练习：要敢于把奇怪的梦画出来，去惊醒那些老掉牙的梦。据说动物也做梦，它们的梦的内容你能猜到吗？用各种绘画手段表达自己的梦境，形象可以夸张，变形，以增强梦的意趣。
整堂课下来，学生都把自己的梦给画出来了，而且都跟我说：“老师我画的是什么梦”。而且连班级中的问题学生都拿出画笔画自己喜欢吃的东西。
附带几张小朋友的当堂作业。
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