七年级语文修辞手法

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~ 1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩。化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象。

2、拟人:把事物当人写,使语言形象生动。给物赋予人的.形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富。

3、排比:增强语言气势,加强表达效果。叙事透辟,条分缕析;长于抒情。

4、夸张:突出某一事物或强调某一感受。烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。

5、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气。

6、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考。

7、对偶:使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵,易于记忆。

8、反复:多次强调,给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下,分清层次。

注:上面只是简要给出各种修辞手法(方法)的作用,在回答问题的时候,一定要结合具体的内容具体来回答,避免空洞。


小学语文中修辞手法有哪些
拟人、比喻、夸张、排比、对偶(古诗词常见,现在不多要求用了)\/反问、引用、对比、联想 以上是小学常用的.

语文中的修辞手法有哪些
语文中的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复等。一、比喻 比喻是一种常用的修辞手法,它通过比较两个本质不同的事物,以突出其相似之处。这种手法能帮助读者更加形象地理解抽象的概念或事物。例如,“他的脸像苹果一样红”,这里用苹果来比喻脸红的状态,形象生动。二、拟人 拟...

小学语文有哪些修辞手法?
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语文修辞手法有哪些
1.比喻 (1)比喻的特点及作用 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立...

小学语文的修辞手法有哪些
比喻,拟人,夸张,排比,对偶,反问,设问,反复。

小学语文中修辞手法有哪些
以上各例都是运用移情修辞手法,将人的感情移到事物上。这样人情和事物融为一体,能够更好的表达人的强烈感情。 移情和移就的区别是: 移情是将人的主观的感情移到客观的事物上, 反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪, 使物人一体,能够更集中地表达强烈感情; 移就是甲乙两项事物相关联,就把原属于形容甲事物(...

语文修辞手法有哪些?
语文修辞手法有哪些如下:1.比喻。其作用为化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。2.拟人。其作用是赋予物以人的形态情感,描写生动形象,表意丰富。3.夸张。其作用为烘托气氛,增强感染力,引发联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示。4.反复。其作用为前后呼应,反复强调,给人以深刻印象。5....

语文都有哪些修辞手法
语文修辞手法主要包括以下几种:1. 比喻 比喻是一种常用的修辞手法,通过将一个事物与另一个相似的事物进行比较,以形象生动地表达思想。比喻通常包括明喻和隐喻两种形式。明喻直接说明两个事物之间的相似之处,如“她的笑容像春天的阳光一样温暖”。隐喻则隐含地表达比较,如“他是一个...

修辞手法都有哪些?
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语文修辞手法有哪些
修辞手法特点、作用 一、比喻 1、比喻:它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。作用:1将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。2...

镇雄县18021903613: 七年级上册语文修辞手法有哪些 -
不贪亿希: 七年级上册语文修辞手法有: 1、比喻:使语言形象生动,增加语言色彩.化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体形象.2、拟人:把事物当人写,使语言形象生动.给物赋予人的形态情感(指拟人),描写生动形象,表意丰富. 3、排比:增强语言气势,加强表达效果.叙事透辟,条分缕析;长于抒情. 4、夸张:突出某一事物或强调某一感受.烘托气氛,增强感染力,增强联想;创造气氛,揭示本质,给人以启示. 5、反问:起强调作用,增强肯定(否定)语气. 6、设问:自问自答,提出问题,引发读者的注意、思考. 7、对偶:使语言简练工整、有音乐感;抒情酣畅;便于吟诵,易于记忆. 8、反复:多次强调,给人以深刻的印象;写景抒情感染力强;承上启下,分清层次.

镇雄县18021903613: 语文的修辞手法都有哪些? -
不贪亿希:[答案] 语文修辞手法名称列举如下:比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻; 白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌)...

镇雄县18021903613: 初一语文修辞手法 -
不贪亿希: 1.比喻 远处传来少女银铃般的声音. 生动形象的表现的少女的声音 2.拟人 风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 将风写活了,使风与文章变得栩栩如生 3.夸张 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.(刚教的) 让人们更好地...

镇雄县18021903613: 初一常用的修辞手法有什么,各有什么作用 -
不贪亿希:[答案] 一般忌用相同的词语(宽对不那么严格);排比一般只表示相近或相关的意思,而对偶则表达相对、相反或相连的意思. ⒋设问和反问 设问和反问的不同主要表现在:设问句有答或提请读者思考,往往在篇首或段首,目的是提请读...

镇雄县18021903613: 初中语文常见的修辞手法 -
不贪亿希: 常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问8种

镇雄县18021903613: 七年级语文题 修辞手法 -
不贪亿希: 个人意见: 比喻 拟人 比喻 拟人

镇雄县18021903613: 七年级 写出各句修辞手法. -
不贪亿希: 1.拟人 2.排比 3.比喻

镇雄县18021903613: 语文有那些修辞手法 -
不贪亿希: 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 - 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) - 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、...

镇雄县18021903613: 语文的修辞手法有哪些? -
不贪亿希: 常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.除此之外,课文里还涉及到的有对比、借代、引用、双关、反语、顶针和呼告等. 常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.学习修辞常识的目的是为语言实践服务.首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力.修辞方法又称修辞格.据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种.

镇雄县18021903613: 语文修辞手法分别有哪些 -
不贪亿希:[答案] 语文常见的修辞手法都有哪些:1.比喻: 比喻由三部分构成:1、本体2、喻体3、比喻词(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.)作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点...

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