《花的学校》一文作者是_，_(国)诗人、哲学家，本文选自他的儿童散文诗集《 》
这本诗集叫《新月》。
《花派》是泰戈尔写的一首散佚的芝诗。是《三年级语文教材》第一册（2018年秋季版）新选编的教材。它来自他的作品《新月》，由张磊录制。
中国的内容
当雷云在天空隆隆作响，六月的阵雨降临，潮湿的东风走过荒原，在竹林间呼啸。这时，一群花突然从一个不认识的地方跑了出来，在草地上跳舞，狂欢。妈妈，我真的认为这些花是在地铁里去上学的。
他们关起门来做作业。如果他们想在放学前出来玩，他们的老师会让他们站在角落里。当下雨的时候，他们有一个假期。
扩展资料：
作者介绍：
泰戈尔是一位印度诗人、作家、社会活动家、哲学家和印度教民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼睛里的沙子》、《四个男人》、《家庭与世界》、《园丁》、《新月》、《最后的诗篇》、《Gora》、《文明的危机》等。
1861年5月7日，泰戈尔出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。13岁的时候，泰戈尔就能写一部长篇诗集和颂歌了。
1878年赴英国留学，1880年回国，专门从事文学活动。1884年至1911年，他担任梵蒂冈市议会秘书，并于20世纪20年代创办了国际大学。1913年，他凭借《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
花的学校一文选自什么国家诗人什么的诗集新月集
《花的学校》是印度诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔创作的一首散文诗。这首诗描写了六月里隆隆雷雨之后，绿草地上突然冒出来无数花儿的美妙景象。诗人以神奇浪漫的笔触，模仿儿童天真无邪的口吻，用欢快的笔调勾勒出一幅孩子和自然浑然融合的诗意的世界，表达出诗人眼中人与自然的和谐关系。全篇情景交融，语言表达...
《花的学校》一文中地下的学校指什么?
《花的学校》课文里的地下的学校指的是花儿在地下上学的地方，花子埋在土地下作者把花子埋在一起比喻成了学校。这句话运用了拟人手法，刻画了花孩子们天真烂漫的性格。《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文自其作品《新月集》。《新月...
小学四年级语文下册有一篇冰心的《短诗三首》,执教时不
小学四年级语文下册有一篇冰心的《短诗三首》，执教时不禁思考：为什么冰心的诗放在了第二学段？此时想到三年级上册选了泰戈尔的《花的学校》，不觉眼前一亮。冰心原名谢婉莹，其在诗歌创作上受到泰戈尔《飞鸟集》的影响，她在《我是怎样写〈繁星〉和〈春水〉的》一文提道：“我自己写《繁星》和《春水...
三年级上册语文花的学校教案及反思
《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌,作者用拟人手法,展开了丰富的想象。以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。这首诗共有四节,诗歌的语言和所描绘的情境很能调动学生相关的情感体验,激发他们的学习兴趣,使他们对学习内容产生亲近感。对《花的学校》一文,我是非常喜爱的,我反复认真地读了这首诗,...
《花的学校》一文作者用朴素的语言让我们经历了一场“暴风雨”的洗礼...
把“孩子”比作花儿。原文节选：当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是...
《花的学校》一文中哪句话运用了拟人修辞手法?
花孩子冲出来，在雨中嬉戏，它们快乐的在雨中玩耍。花孩子冲了出来，运用了拟人的修辞手法，表达了花孩子向往自由，不愿被限制约束的特点。《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的...
《花的学校》的作者是运用了什么修辞手法?
《花的学校》一文运用了丰富的想象和拟人化描写。丰富的想象 1、通过赋予花朵、花蕾和叶子以人类的行为和情感，比如听“风说话”、“阳光逗弄”，表现了它们活泼、调皮的特质。2、运用比喻手法，将花朵比作“穿着各种颜色衣服的儿童”，表现了花朵五彩缤纷的美丽色彩，也增强了孩子们的好奇心。拟人化描写...
《花的学校》一文中的孩子为什么那么向往花的学校?
向往。花孩子一课来比喻孩子表现了他们对无拘无束的课外生活的向往。《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富...
《花的学校》一文中作者把“花朵”比作( ) A.学童 B.雨点儿 C.星星_百...
《花的学校》一文中作者把“花朵”比作（A ）A.学童 B.雨点儿 C.星星
花的学校用了什么修辞手法向我们展示了什么?
《花的学校》这篇课文主要运用了拟人的修辞手法，向我们展示了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。《花的学校》诗人从孩子的眼中叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上精神，全诗充满了童真童趣。诗歌围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类...
秦阅八宝： 《花的学校》一文作者是泰戈尔,印度诗人、哲学家,本文选自他的儿童散文诗集《新月集》. 《花的学校》 中文译文: 当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛. 于是,一群一群的花从无人知道...
大名县15546664129： 花的学校一文的作者是享誉世界的什么诗人? - ？
秦阅八宝： 你好,是印度诗人泰戈尔. 谢谢.
大名县15546664129： 《花的学校》这首散文诗选自散文诗集是什么?作者是印度的什么? - ？
秦阅八宝： 这首散文诗选自《新月集》,作者是印度的泰戈尔.
大名县15546664129： 花的学校来自哪个国家 - ？
秦阅八宝： 《花的学校》出自印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者泰戈尔的《新月集.
大名县15546664129： 请问,花的学校作者是泰戈尔吗? - ？
秦阅八宝： 是的,泰戈尔的《新月集》里的.
大名县15546664129： 花的学校选自印度诗人什么的儿童散文诗集什么由什翻译成中文 - ？
秦阅八宝： 选自泰戈尔的《新月集》!翻译的人很多!比较有名的翻译者是郑振铎跟冰心!
大名县15546664129： 小二年级花的学校这本书里看龙舟这篇短文,作者是? - ？
秦阅八宝： 井
大名县15546664129： 花的学校课文是以一个什么对什么说话的口吻来写? - ？
秦阅八宝： 花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的,文中的我对花展开了丰富的想象,突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神,也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感,相关原文如下: 妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里...
大名县15546664129： 花之歌的作者是什么国的诗人填什么若有短篇小说集有什么什么中篇小说有什么散文诗集什么什么等 - ？
秦阅八宝： 花之歌的作者是黎巴嫩诗人纪伯伦,有短篇小说集《草原新娘》《叛逆的灵魂》,中篇小说《折断的翅膀》散文诗集《泪与笑》《先知》等
