研学促成长，实践增见识（研学感悟4）

~ 研学之旅

文：吴旭熙

11月15日，我怀着激动的心情踏上了前往仙桃市中小学研学旅行基地的大巴，就在前一天夜晚也就是11月14日的晚上，我一边整理行李，一边幻想着研学旅行基地的生活。很兴奋，也很激动，以至于晚上没怎么休息好。第二天也就是11月15日，刚怀着激动的心情踏上车就给睡着了，错过了一路的田园风景。

就在当天中午换完军装去餐厅吃午饭的时候，打破了我第一个幻想。我幻想着吃饭的时候可以和同学交流说话，可以一起吃饭，可以一起收拾餐桌……但是纪律是：吃饭不可以出声，必须用公筷公勺，将饭菜打到自己碗里才可以进餐，收拾餐桌由当天值日生完成，其他人员吃完离场……

我刚开始并不理解这些纪律。还有寝室内务整理也让我感到十分的困惑和不耐烦，因为那个被子就像被施了魔法认主人一样。到教官手里，一套行云流水的操作下来看得我目瞪口呆，再次让教官演示一遍之后，被子回到了我手里，不管我怎么摆弄，被子都叠不成教官教的“豆腐块”。我认为被子只需要随便叠叠，把床单弄平，看上去没什么问题就可以了，所以我对寝室的内务整理也感到不理解。

11月16日，中午进餐时，因为一些必要的沟通，我边吃饭边说话时被饭噎住了，回想起教官之前提到的“进餐时不能说话”和“同桌的同学提前沟通好手势”。我才明白纪律在限制人行动的同时也在一定限度内保护了人的利益。

11月16日下午我们进行团队活动。活动有两个：一个是“铁甲战车”，另一个是“能量传递”。“铁甲战车”就是将“铁皮”——其实就是长方形的塑料片，用胶带粘成一个环状，让同学在这个环状的“战车”里推着“战甲”移动，在移动过程中，脚不能落地。“能量传递”就是许多人拿一个U型的PC管，拼接成一条“能量通道”，让一个同学将“能量”——其实就是一个小球，放在“能量通道”的前面，然后在“能量”流过自己面前的一截通道的时候，迅速跑到能量通道“的末端，接上去，让末端延长，就这样一直往返运输“能量”最后将能量“运到”能量收集器“一一一个小纸杯。

刚开始我也以为像规则看到的那样简单，后来发现我错了，我错在我低估了团队的力量。我以为这些活动就像小游戏一样的，真正上手之后，我才知道团队协作，团队交流，团队信任的重要性。在制做战车的时候，因为有风，塑料片会随风起舞，一个人很难将其粘贴到一起，在传递“能量”的过程中，有些人因为心急会将PC管的角度坚起过大，导致小球很容易掉在地上。遇到这些情况，团结互助和交流就显的格外重要。

16日晚餐时，我吸取了教训，进餐时严格按照纪律要求，算是合格的完成了吃饭这项任务？就在同学还沉浸在下午的活动当中的时候，晚上的活动开始了，看《长泮湖》。只可惜电影只看了一半，就在所有人都以为要回寝宝休息的时候，总教官在大屏幕上打开了微信里的照片，那是值日教官在检查内务的时候拍的一些不符合规定的内务。我们寝至火菜上榜。其实直到第二天也就是17日晚上我们寝室再次“光荣”上榜，我才明白整理寝室内务的意义。

整理内务，可以看出一个人平时的生活习惯，如果连睡觉的床铺都弄不平，被子都叠不好，那么这个人平时一定懒懒散散，自由散慢，生活邋遢。其次，因为早上从起床到洗瀭再到整理内务打扫卫生，最后下楼集合。这一过程只有25分钟时间，如果各干各的，那么肯定完成不了，再一次的体现了团队合作和团队交流的重要性。

19日，我带着满满一背包的“收获”再次踏上了大巴车，只是不同的是，这次大巴是开向回家的方向，在车上我又一次的错过了沿途的风景。

研学总结

文：郭硕

五天的研学，时间不长，却使我受益匪浅。虽然第一天站在“风雨训练场”的时候，与心里所想的研学有很大落差，也失去了刚开始的热情。中午进食堂也不允许讲话，这对早已习惯吃饭说话的我们是很困难的。所以第一顿饭，才家吃的并不舒心。

下午的内务整理是我心态转变的开始，看见自己收拾好的床单和被子，心里充满了喜悦。虽然在家也经常做同样的事，但是都不够标准。“既然已经来到这里成为了事实，那么你能改变的，只有你自己。”这是总教官的在晚上内务评比上说的一句话，没有人希望自己在大众广庭下被批评，改变要从自己开始。

第一天过去后我的想法很简单——五天军训。但是后面几天的活动让我大为震惊。“能量传递”让我们班和另外一个班成为一个整体，不分你我，共同完成任务。“空中断桥”让我们克服内心的害怕，勇敢的跨出那一步。“攀岩”让我们懂得了坚持不懈，不要放弃。“铁甲战车”让我知道了不到最后一刻，你永远不知道胜利属于谁”，在远远落后于其他班进度时，我们没有放弃，最后用其他班过程中修补问题的时间完成反超。“团队浮桥”让我知道了团队的意义。但让我最受感触的还最结营前最后一个活动——“责任和领导力”。每个人犯下的错误需要“领袖”去承担，他们每个人眼里充满了无奈，但他们“不得不”替我们承受犯下的错误。我的父母，老师也一样。在生活中，一句小小的承诺，对别人会造成的伤害，我们从来都不知道。但这个活动将血淋沐的现实放在我们所有人的面前。

这五天里我们还看了一部电影《长津湖》，里面让我感触最深的一句话是“我们这一代打仗，是为了下一代不打仗。”《长津湖》最后的彩蛋就是走出电影院看见的万家灯火。我们的先辈用血肉护的安宁，我们有什么理由虚度光阴，不去做对祖国有用的人呢？

我们还上了两节手工课：烘焙和竹编。了解了中华传统文化的博大精深和食物的来之不易。特别是烘焙课打鸡蛋的时候，小组的每个人都累的面红耳赤，胳膊酸痛，每个人分工合作，最后看着香喷喷的蛋糕都开心的菜笑了。吃自己亲手做的食物是最香的。

这次研学活动，让我的身体和心灵都得到了锻炼，如果以后还有机会参加这样的活动，我一定会去。

研学旅行

——一次心灵的旅行

文：尹超

当第一天我们下车，望着那宽阔的广场，和那红艳艳的“给我一群学生，还你一支部队”的标语时，我就意识到，这和别个学校的经历过的同学的话该有着相当大的出入，果不其然，第二天，我们马上就遭受到了痛苦……

一个被子，要把它叠成标准的豆腐状，很不容易，犹其是对我们这一群刚刚接触的菜鸟来说，更不用说了。还要加上其他用品的摆放安置，每一步都要小心细心认真的做，不然，一旦你的寝室被检查的教官定为差，那么，恭喜你，将会在每晚的集合会上“大放光彩”了，为此，我和我的室友们都付出了艰辛的努力。

和室友们一起吃，一起穿，一起睡，让每个人都感受不到孤独，就其是晚上，在床上，在洗漱间内发生的谈话趣事，都会让我们高兴，。10点熄灯，“虚...”安静点，又到了和教官斗智斗勇的环节了，教官一开门，室友们像耗子见了猫一样，一动不动，教官一走，就又活跃起来，有的床位上发出“拍...怕...”的声响，那是“老鼠”在偷吃呢？可不能让教官发现了，因为如果白天的内务评价是差的话，教官就会施布“禁食令”、不许我们这群“小老鼠”吃零食。

白天，有各种各样的活动，例如参验勇气胆量与身体力量的人工“崖壁攀爬”呀，“空中独木”呀，“水上钢丝”等等，其中，最让我印象深刻的是“团队浮桥”“能量传递”与“食品加工”，它让我知道了什么是一个集体，什么是一个团队。又是怎样的的一些人敢为人先，勇于承担，让我对我们班的同学们有了更深的了解。

最兴奋的时刻，无疑是第四天晚上了，那是一次基地举办，全体同学参加的晚会表演，同学们的舞姿随着劲爆的音乐变幻，歌声随着回忆漫进我们的心田，我们同学在台上倾尽全力绽放，我们在台下散发自己最大的热情，就连结束之后，还有有同学沉漫在刚在的氛围之中无法自拔。

一次研学，一次使我懂得了团结，承担，为他人着想，严守纪律的旅行，一次自我的成长觉醒，看清世界。

研学有感

文：钟如铸

11月15日，学校组织的研学旅行开始了，早上的班车开动，太阳升起，路上的田野在阳光的照耀下变得灿烂。但我们并不知道前方的路是如何的，全班怀着不同的心情，或紧张或兴奋去往研学旅行基地。

一路上池塘，田野或几座小房，别有一番风味。不一会便到了研学基地，但是丝毫没有“旅行”的样子。只见几位身着军装的大哥，心中起了一丝不安，果真如我的不安的一样：名为旅行，实为军训。只不过换了个地方。于是我们8班被分配为6连，由杨教官带领。于是“旅行”开始了：就寝与进餐与军队中一样，寝室被子要叠“豆腐块”，床单要平整、地面要干净、洗手间要整洁、但有一点做不到，则晚上要在所有人的面前“公开处刑“。吃饭时不能讲话，饭后要整理好饭桌.......无数的规矩让人头痛，而这一天也是军训中结束。

但是之后却大不一样。“攀岩”“中空”“水上走钢丝”让我学会如何克服恐惧，使我迈开前进的第一步。而“能量传递”铁甲战车“”浮桥“”击鼓颠球“”极限时速“又使我见识到团结的力量，“竹编”“烘焙”又让我的内心沉静，锻炼了自我的耐心。而在最后一次的大型团队活动中，终于理解了何为“责任心”。而在后几天，也慢慢理解了第一天军训的意义。古之有云”没有规矩，不成方圆”。这样做事才会有条有理，不会乱成一锅粥了。

我们也在第一，二天晚上观看了一部电影，是新中国成立后，这是一部反映中国国际地位上升的“抗美援朝”中们长津湖之战有关的爱国战争片，从中会体会到了战争的残酷，军人的决心，团结的力量以及胜利的喜悦。里面的一句台词“我们打仗是为了我们的后代不打仗”。电影让我也体会到了我们现在幸福生活的分量。

所以，我们在现在的生活中一定要一起加油努力，奋发向上，最后以电影中的一句台词结尾：“一个蛋从里面打开顶多是种食物，但是外面打开没准是只鹰。”

心灵旅程，改变自我

——研学活动感受

文：何志康

远离自己所熟悉的一切，踏上了一场心灵的旅行；改变自己的可恶陋习，踏上一场向上的旅程。

秋风吹动我们的发角将自己的思绪带回了生活五天四夜的研学基地，回想起来，伴着我们成长的是那负角度的攀岩，是那呐喊中的团队浮桥，是那脚下静潭中的池水，又或是在文艺晚会上的一阵歌声......

生活中，我们常常伴随着许多陋习，被子的随意践踏，毛巾的乱丢乱放，鞋子的飞处散乱......但在研学基地，寝室内务卫生的整理，那些规范的行为与严历的要求，将我们的陋习都一一扫净。也许我们貌视只学到了一些基本的生活技能，但在这些技能之下，在这行为背后，我们收获的是一份严于律己的内心，一份一屋不扫何以扫天下的信念。研学活动带给我们的远不止于此。

带我们的教官曾给我们解释过团队这一词的意义，他说在他看来团队是一个有口才的人带着一群有耳朵的人去做一件有意义的事。细细想来，每一项活动之中，总有一些我们害怕的部分。如中空五桥，我们开始看见感到恐惧，想要逃避，但是教官对器材的讲解与自己的演示驱散了我们内心的恐惧，敲响了每个人内心激星的战鼓，让我们顺利的体验完了项目。我想这就是团队，这就是一种凝聚力。最让我感到团队力量的应当是领袖的奔跑，每个人都由漫不经心到聚精会神，为了领袖我们要求无误，而领袖为了我们选择漫长奔跑。团队是我们的团队，我们都是其中的一份子，它与我们惜惜相关，我们与它荣辱与共，这战友情给我团队的力量，那无私的亲情给予了我无限的懊悔与感动。

生我养我的人，为我操劳的人却不是我最关心的人，莫大的悲哀。教官的话语并不锋利，但却让人心疼到无法忍受，仿佛只有伴着眼中的泪水方能缓解心情，感动可能只是一时的，但那颗埋在心中的种子终会生根发芽，能够为最亲之人遮风避雨。

研学活动，学的人是我们。这不是一项简单的旅行，这是一场学习，除知识外学习一切的研学活动。这是一场心灵的磨炼，一场自我的成长走向更好的必经之路。

研学总结

文：赵尔东

经过了五天的研学旅行，我深有感触，时间虽不长，却让我受益匪浅。刚刚抵达目的地的我怀着玩乐的心情踏出第一步，但接下来的五天却令我终身难忘。刚刚还准备放松一下的我们立刻就被带去穿上了军装，在空地上站起了军姿。一切来的太过于突然，而使得我一时惊慌失措。但既来之则安之，也只能这样开始了。

研学的途中虽是辛苦、严格，却也有趣。令人兴奋的攀岩，考验团队协作的鼓动人心、团队搭桥，中华非物质文化遗产的竹编，还有美食蛋糕制作。还有让我们各显神通的晚会，每个人都兴奋不己，食堂的饭菜也丰盛可口。

在此次研学中我学到了团队责人感，整理个人卫生、收拾床铺，不再让父母操心。今后的人生总得由我们自己去走，老师与父母就如那大树上的年迈的枯叶，用自己的养分为新生的嫩叶吸收，而我们应当努力汲取养分成为宽的茂密的叶子，为他们以后遮风挡雨。

研学心得体会

文：邹清怡

今天，是我们高二同学研学旅行结束的日子。在这短短的五天四夜里，我收获满满。这次的研学旅行一共有十五个项目，这些项目都是以挑战自我和团队协作为出发点所展开的。这次的研学旅行让我学会了课上学不到的东西，拓展了我的眼界。

到基地的第一天晚上我们观看了《长津湖》这部电影，这部电影是以志愿军连队为视角所讲述的。电影里面最让我感动的话，一个是老连长说的：“没有冻不死的英雄，更没有打不死的英雄，只有不死的荣耀。“还有是杨恩施所说的：不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。这些英雄的精神值得我们去学习，没有先辈的付出，就没有我们现在安稳的生活，珍惜这静好的岁月，才不会幸负先辈的牺牲。

在基地的第三天下牛，我们举行了一个团队浮桥的活动，在同学们之间选出了一名安保队长和五名安保队员，还有一名啦啦队长。安保队长站在浮桥下面当同学不慎漏下去时，他会用肩膀摔起他；安保队员在浮桥旁边，帮助撑浮桥的同学；啦啦队长负责在台上为他们喊加油，而我很高兴成为了啦啦队长，为班级加油。其它的同学们两两相对负责撑起浮桥。当同学们从浮桥上爬过，浮桥下扛浮桥的同学忍着肩膀的疼痛，双手紧紧摁在肩膀上时，这是对浮桥上同学的安全负责。活动结束时，我的声音已经斯哑，但我不后悔，这是我对同学们的感谢，当我从浮桥上爬过，我看到了同学们脸上，强忍疼痛的表情，这是扛浮桥同学们的负责。经过这次活动使我联想到了对父母的负责任，对老师的负责任，对班级的负责任，对社会的负责任，还记得总教官说的一句话：责任是你对生活的诺言，是一份你逃避却不得不去承担的诺言。”

在基地的第四天下午，我们学习了竹编，教我们竹编的是一位女教官，她非常有耐心地教我们，每当我们有人不会时，她会一个个地教我们，在她的教导下我完成了我的第一个竹编一一一只小鸟。虽然它不是很好看，但它是我亲手做的，它是独一无二的，最后的时候，教官问了我们一个问题，“为什么要学习竹编？”竹编是中国非物质传统文化，现在已经很少见了。我们要作一名宣传员，去传播中国传统文化。文化是民族精神的核心，是民族的魂灵，是民族力量源泉。发扬中国传统文化，从我做起。

这些是这次研学中我印象最深刻的活动。通过这次研学，我得到了磨练，学会了担当，学会了自理，字会了感恩。培养了我们的自信心，培养了我们的团队精神，培养了我们的坚强。

研学总结

文：龚泽

不到长城非好汉，这次我们终于进行了我期待已久的研学活动。来到基地，我们开始了长达5天的军事化管理的日子。在这5天中，我深刻体会到了在教室中体会不到的宝贵的实践活动。

刚来的第1天，我们都充满着紧张的心情与对未知生活的期待。刚一下车，遇见了将要与我们共同生活的教官，一脸严肃的向我们讲解我们要干些什么。当我们将所有事情干完后，进入寝室之时，他便开始要我们学习整理内务。在他的细心教导下，我们学会了怎么把被子叠成豆腐块，怎么把寝室里的环境整理的干干净净。在这次整理中我明白了，我的妈妈每天帮我整理是多么的不易。只整理一次我都有点不耐烦了，更何况她十几年如一日的帮我整理的十分完善。在家有父母的帮助，现在没有了他们，我也相信我能够把卫生整理的很好。不一会儿到吃晚饭的时候了，不过令我感到意外的是，在基地里吃饭要安静，要有秩序，统一进行就餐。之前在学校吃饭时，总是人声鼎沸的，还有就是要背一遍餐前训让我们体会到在军队，将士们就餐之前的吃苦精神。

在基地进行了许多活动，令我印象最深刻的就是团队浮桥了，当我们用肩膀扛起木块，让我们连队队友爬过时，当听到啦啦队长在前面帮我们呐喊加油时，我体会到“团结就是力量”这句话的意义。这次活动让我体会到了，任何大事都是要靠团队协作完成的。人心齐，泰山移。这次活动一定会深深的印刻在我的脑海中，挥之不去。

5天的研学活动结束以后，我学会了团队感恩、尊敬，友爱自立等很多在课堂上难以体会到的知识。让我完成了“纸上得来终觉浅”的遗憾。让我明白的太多太多了。至此，我必须将这所学的内容带进我的人生，让我的人生更加充实，让我有一个成功的人生。

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