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高三学生评语

石青霄 1高三紧张而又有序的学习生活使我懂得了责任，明白了工作和学习的意义，这使我本来不够坚定的心态逐渐稳重起来，虽然在学习生活中还存在着不够扎实的问题，但自己的知识点掌握程度有了比较明显的提高，把以往不稳定的学科渐渐的稳定了下来。毋庸置疑的是要坚持这种稳定的状态，同时也应不断改进自身的弱点，稳中求快，进一步提高自己的能力，使我能在高考中取得优良的成绩。

王 琦 2高三就在紧张而又充实的复习生活中过去了一半的时光。在这一个学期中学会了很多，不仅仅是学习生活中，而且也包括为人处世方面。虽然学到了很多，但是仍然也存在着许多的不足。在接下来的学习中，要克服这些不足，同时也希望能够收获更多，希望在高考高考中能取得好的成绩，让这高中三年的生活有一个圆满的结局。

潘逸舟 3本学期我有很多收获。高三的学习让我学会了坚毅、乐观和有条不紊地进行学习。我也在校运动会上挑战了自己，参加了1500米的比赛，虽然名次不怎么拔尖但却也让我收获了不少。在学习上我变得更加积极主动而不是消极被动地去学习。平时参加班级事务也更积极，早上经常早早到校帮同学做值日。但仍有一些不足，比如有些学科上钻研精神不够。又是在做事情时还是不够果断。

诸忠良 4本学期我学习和工作上比较认真，同学相处上比较开朗。但在学习上与同学相比较，个人觉得差距不小，我频繁的见到活动课，甚至体育课，都有同学在教室里背书，做作业，我自愧不如。并且我觉得我在英语，历史上的弱势并未见缩小，地理又有所下滑，情况不容乐观。数学课上可能过于活泼，急于表达自己的看法，从而扰乱老师教学秩序，在此表示歉意。高考已经不远了，我们也将步入最后的冲刺，我们定将坚持到底，不留遗憾。

吴震宇 5 本学期来能够按时到校，认真完成值日工作，平日里乐于助人，团结同学，和同学们相处融洽。活动课和大课间活动虽然能够完成锻炼，但是积极性不够，希望在下学期能有所改变。学习态度有所改观，学习上能够树立一定的目标，和上学期相比更显努力，这是本学期成绩进步的重要原因之一，但是和班里其他优秀同学相比还是存在一定的差距，向老师提问也不够积极，希望在下学期能保持优势，弥补不足，咬牙奋斗，在高考中取得优异的成绩。

刘浩飞 6 高三的你，给了老师不一样的感受。常常看到你在中午孜孜不倦地向老师请教问题，常常看见你每天早晨把教室地里里外外检查地仔仔细细，还常常看到你在伏案，虽然周围很吵，但你还是严格地控制自己，认真地翻书。更让老师欣喜的是你对自己的转变：字慢慢写的端正了，复习的任务慢慢能完成了，你还总是在思考。思考学习，思考未来，也思考这广阔的社会生活，这和你走向成熟的表现。

老师希望你能在将来的日子里，勇敢迈开步子，继续走下去，在学习这条康庄大道上踏出自己的痕迹。

孔凯深 7 该同学是一个积极向上，努力拼搏的人，热爱运动的你在体育场上挥洒汗水

，热爱学习的你在教室里奋笔疾书，作为课代表和班主任助理，你能认真完成工作，负责任地对待日常工作，成为老师的好助手，在同学中你也很有人缘，与同学相处过程中，你能为他人着想乐于助人，但在学习上，你仍需要注意自己的方法，锐意创新，多和老师同学探讨问题，更快的提高自己，要始终记得：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

徐金金 8 纵观高三半年的时间，我认为自己的表现还是尚可的。在学习方面，态度是积极的，但是必要时需自我鼓励。几次月考和期中考过后，相比之下，我的成绩比较稳定，这也许是一个很好的因素，今后希望能稳中有进；在工作方面，承蒙老师和同学的信任，班主任助理这个职位总体还过得去，但有些方面仍需要多加锻炼。最令我自豪的是能充当运动会开幕式的举牌人，只要付出就会有回报，这也多亏王老师的抬举，不然效果如何依旧是个未知数。我想，拼在高三也是一种幸福！

秋国威 9我觉得自己本学期相比于高二，努力了许多，成绩良好，基本保持在中上水平，但成绩还是比较不稳定，起伏波动比较大。学习方面，基本准时完成作业，上课认真听讲，仔细记笔记，却不善于提问题。班级方面，与同学的保持良好关系，乐于帮助他人，不做有损班级荣誉的事。能够保持自觉自律，自主学习，独立学习。

林锜烨 10该同学学习认真刻苦，工作认真负责。平时与同学相处融洽，尊敬师长，孝顺父母。有爱心，喜爱小动物，乐于助人，严于律己。学习并遵守国家法律法规，自觉维护国家安全荣誉和利益，爱祖国，尊重国旗，对待升旗仪式严肃认真。有较强的法律意识，道德意识，能自觉履行义务，合理维护正当利益。知错就改，信守承诺，为人正直，处事细谨，是一名有文化，有理想，有道德，有纪律的四有青年。

姚蒙正 11

王 铖 12在这一个学期中，明显比以前，学习压力更加重了。相比较，总体而言，成绩有所提高，比较突出的是地理。为人处事方面。更加成熟了。但也有犯错误的地方，像有时候学习时间安排不好，有时候会偷懒。当然，学习平衡方面处理不够好，英语明显拖后腿，数学不理想。在与同学相处中，少了一份稚气，多了一份成熟。随着期末以及更加紧张的高考来临。我想，更多的付出，更多的汗水，值得。将学习当做一种兴趣，保持良好的心态，在最后的时刻，创造出自己的辉煌！

何欣瑜 13在上个学期的学习中，学习较为认真，成绩也取得了一定的进步。但同时存在着许多问题，语文和英语你的两个弱势科目，同时也是成绩提高的两大障碍，在今后的学习中对这两科的学科要尤为引起重视。在学习中学习方法也存在着一定的偏差，盲目的花时间是不可取的。

在今后的学习中，要注重方法，劳逸结合，努力学习，为高考的成功而奋斗。

马叶刚 14该生性格极温和，待人友善，能与同学和老师和睦相处。并且道德素质较高，平时的行为习惯较好，独立自主的能力较强。学习上，较为刻苦。学习态度端正，勇于向老师提出问题，对不懂的问题能深入钻研，具有较强的自主学习能力。只是有时会意志力不够坚定，有犯懒的毛病，望其能及时改正。

李雨洁 15这一学期学习的负担与压力加重了，我也更加勤奋努力，并取的了一定的成绩，但由于分析总结和时间安排的不尽合理，我在学习上还是有许多缺憾，希望在今后更注重方法和思考，以促进学习更上一层楼。而在工作方面，我还是较为认真负责的，而且经过了一段时间的磨砺，我感到自己还有许多不足之处，我将注重提高工作的积极性和灵活性，不断的锻炼和提高自己的能力。

裘雨妍 16本学期我觉得我学习很努力，勤于向老师请教问题，并且还能反思题目，思考自己是哪里不懂，不断向前探索，有探究精神。这学期我还坚持了错题积累，这应该算是一个比较好的学习方法，不仅便于以后的复习，还磨练了意志，使自己有坚持不懈的精神。在学习和做事方面效率比较高，与同学的关系也比较好。相信自己，一定会有一个舞台在等待着你，等着你发光发亮。机会总是给有准备的人的，我相信我一定会抓住这个机会的。

陈晓文 17这一学期，你能做到认真努力，刻苦钻研，上课专心听讲，课后及时整理；工作中，能以身作则，履行好应尽的职责，成功架起了同学与老师之间沟通的桥梁；平时的学习生活中，能与同学互帮互助，团结友爱，相处融洽，是同学心中朋友的不二人选。但同时也存在一些问题，如作业完成效率不高，请教问题不够积极，不能合理利用时间等。希望在仅剩的半个学期里能坚持不懈，顽强拼搏，改正不足，继续前进，努力使自己更上一层楼，让高三不留有遗憾！

何佳 18在一学期中，我看到了你的努力和你渴望上进的心，也看到了你的成绩。你的成绩总体上有进步，希望你能继续保持，将成绩稳住，争取在高考中取得优异的成绩。但同时，希望你可以在学习中更加注意做题的方法，学会举一反三。

高三了，班级工作少了很多，在值周时你能较早来到学校，管理好整个班级，对于班级中出现的不足之处，你也能及时指出。新学期老师希望在学习和生活中你能用更高的标准来要求自己，争取成为一个德智体美劳全面发展的学生。

范梦婷 19 高三生活紧张而又充实，仿佛弹指一挥间，已到了最后的冲刺阶段。在过去的时间里，我不仅收获知识，而且学到做人的有一些必备素质。在与同学的相处中，我学会了真诚、宽容，养成了团队合作的好品格；在老师的支持和鼓励下，我感受到坚挺的力量，看到无畏的希望；在反复的竞争后，我领会到坚持的重要性，也形成了较强的结果导向意识。我要尽自己的最大努力为高中生活画上一个圆满的句号，不到最后，决不放弃！

章颖佳 20 时光如白驹过隙，眨眼间高中生涯已过去了5/6.在这一学期中我能做到上课认真听讲，记好笔记，按时完成作业，能对知识及时进行整理。与同学相处和睦，虚心接受老师和长辈的正确引导，听取他们的意见和建议。也能自觉完成自己的任务。但是，我也存在不足之处：缺乏质疑精神，对问题的深入思考不够；在体育锻炼方面也不够。在下个学期要再接再厉。

傅洁敏 21一直以来，你在老师心中是一个勤奋努力，有上进心的孩子。你有很强的班级责任感，能够经常看到你关心帮助同学，积极参与班级活动，学校活动。在一学期中，我看到了你的努力和你渴望上进的心，也看到了你的成绩，总体还是有进步的，但在在学习上还是有缺憾，希望在今后更注重请教，不光是向同学还要向老师，以促进学习更上一层楼。

天道酬勤，老师相信你的付出一定会会所回报，希望你下一学期有更大的进步，加油！

罗唯佳 22高三已经进行了一个学期了，在这段时间里，可以说是在忙碌中重复过去同时又获得了许多。曾经的失误和大幅度的滑坡并没有让我就此萎靡不振，因为没有到最后一刻，所有的失败都是一种积累。在师长朋友的帮助下，我学会了坚持，学会了不轻言放弃，学会了用理智的心态去对待得失，学会了一遍遍地尝试和跳跃。在与同学相处中，我感受到善良、团结、互助与和谐，这些都不仅仅是学习，而是人生中的每一步都不可或缺的。我的高三，一定要划下一个圆满的句点！

薛芳莹 23在进入高三后，我学习认真，从不骄傲自满，处处遵守纪律，为人正直诚恳，尊敬老师，关爱同学，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，认真负责的地完成老师布置的任务，兢兢业业，有较强的上进心，较为关心班级事务，遇到问题从不气馁，在今后的学习中定会继续努力，永不停息，勇攀高峰！

何泽璐 24你是一个有较强责任感的学生，能一丝不苟地完成老师布置的任务。在学习上，你能明确和坚定自己的目标，制定计划，并为之不懈努力。还养成了整理错题的好习惯。在平时，对同学你能热心帮助，为大家服务。对老师，你能尊敬并关心我们。值得一提的是：你有较强的集体协作意识。在今年及去年的运动会上，你和队员们奋力为班争光的场景还历历在目。希望你能在新的一年中再接再厉！

周亚妮 25 高三第一学期过的还是比较有计划，最明显的是效率与以前相比大有提高。最令人满意的是，每周都养成了及时解决各个学科错题，并作适当整理的习惯。在平常自主学习的时间里，能较好的安排自习、复习时间，并且劳逸结合。在学校里，与同学相处的比较融洽。大家相互帮助，相互进步，共享乐事，共担任务，彼此增进了友谊。希望下学期能再接再厉，在高考中给自己一个满意的答复！

贺家瑜 26 时光匆匆，高三的第一个学期已走向尾声，巨大的挑战就在眼前。回首过去的半年，平淡却充实，收获亦良多。运动会开幕式中锻炼了与同学间步伐一致的默契：大课间跑步中考验了自己的毅力与耐力：一次次的考试中改进了知识的掌握与运用。现在，站在又一个新起点上，希望自己能在生活中保持乐观，在学习中坚持不懈，继续拼搏，给自己的高三生活交上一份满意的答卷！

戚如琦 27平淡忙碌的高三你充实度过，三点一线的生活你辛勤付出。喜欢你那干净整齐的作业，喜欢你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。老师期待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌！

高世蒙 28 进入高三以后，我觉得我在刻苦学习的同时，还有一股韧劲。无论学习上是失意还是取得了成绩，都不会丧失斗志或骄傲自满。学习知识需要这种精神，只有做到处变不惊，脚踏实地才能在高考这场持久战中取得成功。也许表面上默默无闻，但我一直相信爱拼才会赢，学习如此，各方面也都如此。希望在最后的半年里，在任何时候都告诉自己：“我要做的比今天更好！”相信我会成功的。

金梦莹 29 我对人友善，认真学习，我对学习并没有太大的热情，或许是认为学习是我的本分，不想落后于他人，只好努力学习罢了。有时考差了，会纠结于付出与回报的关系，但久了也明白，“只有付出才有回报，但两者并不成正比。运气也是成功的重要的一部分。”我蛮享受现在的学习生活，知道苦中作乐，perseverance（坚持）在度过高三生活是很重要的。有时总会迷茫，把握不好轻重，屈服于懒意，但事后总会后悔。然后想通了，决意下次不再犯重复的错误。我相信一步一个脚印，终会有回报。

冯晓燕 30伴随着高三的总复习紧张而又充实的节奏，我有收获果实，但也存在不少不足。

语文和数学有所进步，但和英语地理仍需加强。平时的归纳整理做得还不够全面，复习不够全面，预习的良好习惯仍需培养。在请教老师方面，不够积极主动。举一反三的能力还需加强。责任心比以前有所加强，做事也细致了，考虑事情也周到多了。同学之间的友谊也有更加深了，周围的同学的帮助令我感动，班级的团结令我信心倍增，生活在这样一个充满着关爱和凝聚力的班级令我觉得幸福。我与父母的关系融洽多了，有时帮父母做一些力所能及的家务，与父母的交谈也多了。父母的教诲与鼓励是不断前进的力量源泉。期待着随着岁月的洗礼，我越来越懂事，越来越坚强，越来越稳重。

沈 月 32你是一个乐观开朗的女孩，喜欢帮助他人，总是笑着面对生活。高三的路已经走了一半，我们看到了你的坚持，看到了你的不愿放弃。对待学习中的问题，你勤于思考，并虚心向老师请教，不断弥补自己的不足，完善自己。我们看到了你的进步，希望你能这样坚定地走下去，为了心中的信念。加油！

夏 丽 33这一学期的学习态度比之上一学期有了较大的进步，在学习的目的性和规划性上更有条理，对于阶段性的目标更有动力和毅力坚持去完成。但是弱课的劣势更加明显，拖后腿的现象很严重。希望在下一学期及时的调整好学习方法，攻克弱势科目，及时调整好自己的心态，积极备战高考。

钟雯华 34我认真学习，努力工作，与同学和睦相处。在进入高三以来，我的学习目标更加明确，学习劲头十足。上课更加注意效率，课后更加抓紧时间复习，掌握记忆规律来提高自己记忆的效率。而且，我认真作业，及时请教问题。在学习上，与周围同学互帮互助，优势互补。在工作上，我一如既往，做好自己的本职工作。在这一学期，我在各方面严格要求自己，并且经常反省自己，努力提高自己各方面的素质。

俞银昊 35你是一个乖巧安静的孩子，尊敬和爱戴师长，与同学相处融洽和睦，懂得谦让，意志力强。这个学期，在学习上，你的听课效率提高了，学习积极性也更强了，成绩也更为稳定了。你还有较强的班级责任感，能够认真仔细的完成老师布置的各项任务，热心班级工作，乐于帮助同学。希望你能保持你的优点，克服自己的不足，老师相信你一定是一个有所作为的人。

王世瑶 36

陶蓥 37经历过高三，才知道什么才是战斗的开始。在这场没有硝烟的战场上，老师看到了你的勇猛无畏，更是为你屡战屡败、屡败屡战的坚毅感动。在这学期，老师明显感到你在对你的弱科着重付出努力，相信没有什么困难可以难道你，只要你不放弃、不服输。和同学的友好相处，老师处的好问，都为你的高三学习奠定了平时一点一滴的基础。但这么努力的付出，是否得到对等的回报了呢？显然，你所收获的都打了一定的折扣，老师一再强调方法很重要，不然就是做负用功，老师希望你能在最后的紧要关头，找准方向再进行突击，踏实、刻苦。老师同你一起迎接最后一战。老师祝你成功，一定成功！

王哲妮 38 高三的帆船已驶过大半的行程，六月的高考仿佛已触摸地到大门。回首这一学期，匆忙但充实，自己收获也颇多。纵然学习紧张，在课间也会和同学打打闹闹，舒缓了心情也增进了友谊；纵然大家都是竞争对手，遇到难题时会一起讨论，偶然收集到好素材也会一同分享。站在2013的起点上，我会更加努力。着力提高弱势科目，同时巩固自己的强项。黑暗过去便是黎明，何况我有坚定的理想，父母的支持，老师的帮助，同学的一同奋斗！我的高三，我相信我一定行！

严 瑶 39一直忐忑又憧憬着，紧张又兴奋着的高三已经过去半个学期了。这半年里，我跌跌撞撞、起起伏伏，一直一直在努力前进着。其实高三就像念慈庵，虽然有药味，但回味甘甜很美妙。学习上，我觉得自己的时间利用效率有所提高，每分每秒都在战斗着，老是困扰着我的选择题的正确率也逐步提升，而且能更加独立自主地思考、探索；上课时，精神状态和注意力也正不断改善着；在班级中，与同学之间相处更融洽，有了更深厚的感情，更坚实的信念。你有一颗顽强的大心脏，有一股向上的斗志。人生如棋，相信自己，绝不轻言放弃，用最大的潜能组合出最佳的效果！

许可人 40这半个学期以来，我自我感觉努力学习，每天提早到校背诵课文，认真完成作业，上课时勤记笔记，课后翻阅复习；课业上有不懂会与同学交流讨论，但很少有去问老师。这学期性格变得开朗了很多，与同学相处融洽，有了困难就会相互帮助对方。但半学期下来成绩不进反退，没有掌握好的学习方法，学习效率也变低了，是最大的不足和缺憾。

陈玉盈 41眨眼间又是一个学期过去了，说是迅速，却又要感慨它的缓慢。高三与前两年不可同日而语，我开始习惯速食生活。学习井然有序，生活有条不紊，同学间友好和睦。遇到问题我会不拘泥于同学间，有时主动向老师提问，使得解题明朗化。但不良习惯仍有存在：做作业太过拖拉，背诵时间相对较少，文史基础知识有所欠缺。记住，命运永远掌握在自己手中，高三，加油！

胡迪斐 42始终相信“天道酬勤”。痛并快乐着的高中生活让我不断成长，学会用一种积极乐观的态度去面对生活给予的一切。我一直以一种昂扬的姿态走向未来，我始终相信自己的未来是充满光明的，所以我勇于面对艰难与挫折。学习上的勤恳，工作上的认真博得老师和同学的一致认可。过程及收获，态度决定一切。在以后的人生道路上我会一直铭记青春的誓言，一直拼搏下去，加油！

杨 晨 43进入高三后，在学习方面的主动性提高了不少。在同学们努力学习的氛围带动下，能够随着老师的复习进度按部就班地进行一轮复习，并在课后温习课本、复习练习中的错题，自己无法解决的疑难在老师帮助下解答。尊师重道，能和同学友好相处，互帮互助，力所能及之处决不推辞。唯自律能力欠佳，长远目标不明。其余，爱家，爱动，爱学校，算得上二十一世纪大好青年，

袁文霞 44这一学期学习的劲头足了。总的来说，我还是比较满意的，没有违反校纪校规，没有违反班级规定，听从老师父母的话，班级有需要我的地方我尽力去做，和同学们相处的也很好，有很多的朋友。每天能坚持和老师问好，令我难忘的是我能够在运动会中走好自己不擅长入场式，并且做好后勤工作，在学习上背诵欠加强，虽经过期中考后小有进步，但仍需更大的努力，希望在接下来的学习中更加努力取得更大的进步。

朱超璐 46紧张，忙碌却又充实的高三生活，一如初三时的快节奏。经历了回头考的失败之后，我一步步，慢慢地前进着。班上都是我值得学习的好同学，在他们的帮助和自身的努力之下，成绩名次慢慢向上爬升，也更自信了些。高三有那么多同学的陪伴，我不是一个人在战斗。心中一直装着一个梦想，并为之不断奋斗，相信信念是一切奇迹的萌发点~

朱立萍 47高三生活紧张中夹杂着欢声笑语，，忙碌中透露着昂扬斗志，疲惫中渗透着温馨气氛，很充实。一开始的不适应被冲淡，我立马调整好心态，迎接高三。其中心情起起落落，但是在同学、老师和父母的帮助下，克服困难，迎战备考。我认真听讲，认真笔记，认真作业。我对自己有很大的信心，只要我能一直这么坚持下去，一定会出好成绩！在如此温馨的大家庭中，我一定会收获一个难忘的高三！

孔灿萍 48又是一个学期即将结束了，在这半年里，有许多不满意的地方，但也有所收获。各科成绩都还有待提升，还需弥补许多不足的地方，平时请教问题也不多，与老师的交流很少。但与同学之间的关系更加融洽了，朋友之间能够相互帮助，一起学习，一起为即将到来的高考而奋斗，学习的动力也增加了，希望能在高中生涯的最后半年里。好好学习，天天向上，不让努力白费，在高考中创造辉煌。

徐越英 49班级工作方面，本学期我仍担任体育委员一职。在老师和同学的帮助和配合下圆满地完成了学校布置的任务，积极组织运动会等活动，取得了大家的信任。但在学习方面仍存在欠缺。成绩波动较大，不稳定，对于知识的掌握和灵活运用不够，课后问题请教情况欠佳。要更加注重知识的积累，多进行知识的整合，提高听课和课后的效率。在学习的过程中发现问题并及时解决，敢于并善于提出疑问。

潘莹莹 50进入高三后的第一个学期又将结束，在这个关键的学期中，我曾为取得的成绩而开心的笑过，也曾为犯过的错真诚的忏悔过，也曾因学习的困惑而迷惘过。经历了三年的洗礼，也变得勇敢、坚强、乐观，有责任感。在学习上，希望学习更有计划，有条理。学习更努力些，能从严要求自己，坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，相信未来会更美好。

俞 帆 51高三上半学期的学习成绩与高一高二时期的相比，有明显的提高，学习态度也逐渐端正。开始合理安排背诵时间，认证对待每一次听写默写，由以时不时得听写不通过，到现在通过甚至拿满分。地理.政治成绩有所提高，但数学和历史成绩则仍需加强。在上午的大课间期间与晚自习下课间能适当进行运动，以保证学习的身体状态。

蔡超萍 52你踏踏实实、勤勤恳恳为集体奉献的精神是大家所信服的。活泼乐观，自信心强，尊敬老师，有强烈的好奇心都是你的优点。为自己的人生树立一个明确而远大的目标，并将为此在今后的学习生涯中做到心无旁骛、持之以恒。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，我们要把握每一分每一秒吸收养分的机会，让心中的小草长成一片绿茵，一片希望。

吴佳婕 53

更加懂得处世之道，更坚韧，积极性更强了，这是你本学期的进步之处。但是，期中考以及其他月考的成绩波动很大。每一次考试，都是对于这一阶段学习情况的检验。你不仅要从中吸取经验教训，发现自己的不足，并及时改正，而且还需调整好心态，为下一次考试奠定基础。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”之后的任务的更加艰巨，需要你持之以恒，找准方法，才能实现梦想，到达理想的彼岸。锲而不舍，金石可镂。

杜晓阳 54本学期总体情况较好。虽然仍然有些内向，平时话也不会很多，但能够和同学相处融洽，互帮互助；对待学习也较上学期更加积极，平时认真对待作业，仔细听讲，及时做好必要的笔记工作。要相信天道酬勤，在最后一年中，更加努力学习，在及时请教、提高学习效率等方面进行改进，以获得进步。

魏可意 55 高三的生活已经过去了一半，在这一学期中，你在学习上取得了很大的进步。每一次考试都是一次历练，它见证了你的成长，也为你增添了自信。无论是运动场上的你还是教室中认真学习的你，都散发出青春的活力。在未来的学习生活中，你依旧要改正自修效率较低的问题，更努力的学习，及时解决疑难，向着自己的目标奋斗、前进。持之以恒，才是真正的勇者。
来源:www.xiangdang.net上传者:丹娘时间:2014/4/15
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高考数学备考之放缩技巧(非常精辟_是尖子生解决高考数学最后一题之瓶颈之精华!!)
证明数列型不等式，因其思维跨度大、构造性强，需要有较高的放缩技巧而充满思考性和挑战性，能全面而综合地考查学生的潜能与后继学习能力，因而成为高考压轴题及各级各类竞赛试题命题的极好素材。这类问题的求解策略往往是：通过多角度观察所给数列通项的结构，深入剖析其特征，抓住其规律进行恰当地放缩；

2007年云南高考文科状元——————徐蓓思
成绩好的秘诀,她想了想说：“上课的时候专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题及时向老师请教.做题不在于多而在于精,课外题只是一种辅助.学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法.”
2007年黑龙江高考文科状元——————禹奇锋
第一：高效率.
我本身是高效率型的.10点自习结束，11点半之前就睡了.第二天起来,精神十足.虽然听说过以前很多前辈为了考上名牌大学,晚睡早起，但我觉得这只是适合部分人的.上面说过,每个人都有自己的学习方法，我追求的是课堂上的高效率.十足的精神头，能使我在白天事半功倍.看到一些学生在自习课才完成课堂上应完成的任务,我总是心想,学习方法错了.大家都知道,在老师口中出来的都是老师经过加工的精华,如果错过,补过来是很难的.认真听讲,高效率完成课堂任务和作业,尽量挤出更多的剩余时间给自己安排，这是很重要的.有些人认为,开夜车是不是能够更多地,更充分地利用时间呢,不知你是否想过,开夜车能开多久,开夜车的时间能不能移到白天你玩耍的时间.
第二：紧跟老师.
老师是导航.经过老师手里过来的材料总会是精华.比做一堆题强多了.如果没有老师的指导，和老师背道而驰，吃亏的总是你.如果你觉得老师的一些东西不适合你,你可以暂时把它当作是任务，将其做完,再做你觉得有价值的东西.
老师提供的学习方法也是大众化的.我们老师提供整理错题好题的方法，就非常地适合我.整理错题,是对你所学知识的一次总结，在总结中前进，没有总结,只能停滞不前.整理出有价值的错题好题,总结出学习经验,达到举一反三的效果,也非常重要.
第三：谦虚,多交流.
总成绩优异,但总会有弱势科目.弱势的原因,往往是对那些科目没有兴趣或者是没有掌握相关答题技巧之类的.这就需要多多交流沟通.有些学生并不是班里的尖子，但他们有自己的拳头科目,就要像他请教,学习.不要拽,要虚心.这也是一个战胜自己虚荣心的过程,可以使自己的成绩和人格修养更上一层楼.
2007年湖北省高考文科状元——————张友谊
他回忆说：“开始只是大量做题,不注意总结,效果不好.”他最后放弃了“题海战术”,主要从错题中找错误原因,找方法,重复做.这种学习方法逐渐见效。高一下学期文理分科时张友谊在全校排名100名之后,到高二下学期就基本稳定在全校前列.
“注意钻研总结就有了自己的学习方法,文综学习主要靠课本.”张友谊说他平常文综实力就不强,今年高考文科综合的主观题做得也不好,“主要是时间比较紧，答题卷面书写很差，对成绩影响也较大.”
2007年天津高考文科状元——————於思雨
於思雨说,她追求的是一种淡然、平静的生活,而她也把现在的成功归于自己的这种生活态度：“无论是对人还是对事，我都是比较淡然的.这样的态度让我能甘于寂寞,能静下心来去做想做的事情,而不被一时的得失所牵绊.”
2007年河南高考文科状元——————马冰一
“学习是件让我快乐的事情,尽管有顺利也有失败,但每克服一次，我就觉得自己又长大了一些” 读高一时,一道三角函数题难倒了不少同学，课间休息期时马冰一突然“警醒”,“换个角度，换种思路会不会简单些呢？”上课后，看大家都没有好的办法，老师便用两种传统但有些复杂的方法解答.讲完之后问是否有同学有其他解法,马冰一举了手。她另辟蹊径，利用项量对此题做出了简短而正确的解答，令老师大感震惊.“那时候觉得特别得意，感觉自己已经把数学学活了！” 马冰一说,学习是一个不断挑战自我的过程,对于她这个年龄段的孩子来说,挑战就是一种成长.
马冰一说自读高一起,老师就指导大家要学会自学能力,要学会自己看书，学数学要擅于归纳，学语文要多接触语言材料……“正确的方法是成功的一半,掌握了这些,就可以不变应万变！” 马冰一学每门课都有一个错题本,与其他同学不同的是,她对自己的错题比对日常作业要求还要严格，将错题分门别类地归纳，对每一道错题都列出正确和错误的思考过程,并写出分析意见.也正是经过这样的锻炼,马冰一奠定了扎实的基本功.
2007年武汉市高考文科状元——————余霏霏
总分：626分 语文130分,外语137分,数学139分,文综220分
高中三年,每天早自习她都是站着读书.“自习的时候,大家都在朗读背诵,环境有些嘈杂,站着读书可以让人心静.”就在记者感叹她学有个性的时候,她解释道：“如果清晨你到我们学校来，会看到同学们都在用最适合自己的方式晨读，校园的每个角落都站着学生。”
她说，自己将学与玩分得很清楚,五天在校住读就高效率地学,两天在家休息就到处找乐.平时她最喜欢的就是看法国电影和听摇滚歌曲.这不,今年暑假,她就计划去学法语.
2007年安徽高考文科状元——————司玉洁
在司玉洁看来,“想学得好,就要有毅力,要坚持.一旦确定了目标，要一直朝着那个目标努力下去，其他的只是方法问题.”谈到自己学文科的方法,司玉洁认为，文科的背书量大,她就注意选择自己记忆力最好的时间段背书，一本书看累了,就换一本书,一门课题目做不下去了,就换一门.
在老师的眼中,司玉洁是个懂事认真的好学生,有自己的学习方法,踏实,勤奋，乐于帮助同学,非常尊敬老师,每次来找老师问问题,都会先问上一句“老师您现在忙不忙”.
2007年福建泉州高考文科状元——————曾蔚萍
总分：637分 语文119分，数学148分，英语141分，文综229分
自己学习时最大的习惯就是早睡早起.晚上10时休息,早晨6时起床.曾蔚萍说如果复习到太晚会兴奋得睡不着,严重影响第二天的学习；而早晨的学习效率高,所以早起对学习是很关键的.
除了学习,曾蔚萍也是一个爱美的女孩子.平时她还练习瑜珈,她说这是自己放松的方式.
2007年福建高考文科状元——————罗宏晟
总分：661分 语文132分,数学146分,英语138分,文综245分
谈及学习方法，罗宏晟认为并没有什么特别的技巧.她觉得每个人都有自己的学习方式，没有完全一样的,主要是看一个人有没有认真去做.她说自己就很注重实践，很认真地去学习.在学习中，她会以课本为主，平时也会适当做一些练习册子，以扎实地掌握课本知识。她说，学习方式因人而异，不可能一成不变，但对于复习,她觉得心态很重要.“我自己就是用一种很放松的心态去迎接考试的。当然，以后还会遇到各种各样的考试，我一样会这样去应对.”
对于大部分的文科生来说，数学是最令他们头疼的.考试成绩不理想,也往往是数学拉了不少“后腿”.罗宏晟在这次高考的数学成绩是146分,差四分就是满分.作为一个文科生，数学取得了如此高的成绩，一定有什么秘诀。但是，罗宏晟的回答却出乎我们的意料.
“我觉得其实我也没有什么秘诀。学好数学是没有捷径的，关键是要学会坚持.”罗宏晟这样告诉我们.
有的同学一碰到数学题,就有种惧怕心理,觉得自己一定不会做.久而久之,就由惧怕数学变成了讨厌数学,结果形成“恶性循环”,那么数学就更学不好了.其实,我们可以尝试着以一种“喜欢数学”的心态去学习数学.
数学有很多概念和公式,这些是需要我们去理解的.如果我们只是囫囵吞枣般的背一下就完事，那么在做数学题的时候,这些概念和公式还是不懂得运用,到头来只能“望题兴叹”.
学好数学贵在坚持.大部分的数学题都是一些常见题型,我平时会把一些典型例题整理起来,不时都会翻看巩固一下.我还建立了错题集,总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误.遇到难题的时候,我也常常会和同学一起讨论，在讨论的过程,我对题目也有了更加深刻的理解和掌握.这些事情做起来似乎都很琐碎,可能一时也看不出能够让数学成绩提高多少.但是,如果我们能够一直坚持下来,日积月累,这对我们学好数学是会有帮助的.
2007贵州高考文科状元——————陈芳芳
陈芳芳说,自己的学习方法与其他同学没有什么不同,做好自己该做的就很好,要相信老师，按照老师的要求去认真多好就能够保证自己的学习效果.
2007年宁夏高考文科状元——————邢阳
邢阳说,我平时学习不花太大功夫,做题不多但要求精,特别注重课堂上的学习效率,“有时看到同学上课时打瞌睡，感觉很不理解.”她认为老师讲的知识精华全集中在课堂上,每节课的知识要当堂消化.
邢阳从小喜欢弹琴.她平时喜欢看《读者》、《青年文摘》等,她认为这些杂志的文章有思想性、哲理性.《红楼梦》是她最喜爱的书，曾经读过六七遍.邢阳虽然好动,但她干一件事会集中全力,放松时会尽情放松,做任何事情都靠自己的努力.
2007年北京文科状元——————张玥
语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制.所以即使在高三时，也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定).对课本的针对性学习也很重要，但这个工作建议在高一、高二时完成.
在应试技巧方面,也应该注意掌握.尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别.应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力.另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式，并了解不同类型题目的写作方法.我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中，取得了较好的效果.
在某种程度上,学习方法比学习时间更重要.在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担.
2007年海南文科状元——————林婵娟
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景.许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距.而学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子就能获得。我的建议是,在高一或者高二，英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候，在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看.并不是要求同学们能一下子听懂每一词每一句,而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式,从而得到在课堂上学不到的语感.
当然,语感好并不意味着英语考试一定能考好,但可以为我们学习这门语言打下很好的基础.要在考试中取得好成绩，还要将语法学扎实.英语的语法很零碎,所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练习不能盲目,要定时定量才能达到预期效果。做过的题不能过后就忘,最好是准备一本错题记录本,将做错的记在上面，并且将自己错误的地方修正，标上记号.英语考试试题很规范,每一部分的题数量都是定死了的,所以每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的.不要盲目做题，要看着时间,有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题目的时间.我的经验是,单项选择题15道用7分钟，完形填空20道用18分钟,阅读理解5篇20道用35分钟,短文改错和作文合起来用25分钟,最后用5分钟检查答案填涂正误.
2007年四川高考文科状元 ——————张晨
总分：677分 语文130分,数学146分,外语141分,文科综合260分
张晨说自己是一个学习有相当自主性的人,做事非常有计划,“我喜欢有秩序的生活”。 “有大计划也有小计划.”她介绍说，每一段时间她都有一个大的复习版块,而每天她会有一个小的复习计划“比如做语文试卷，看地理笔记等等.” ”张晨的高三生活每一天、每一周、每一个复习阶段都有自己的计划,“这些有秩序的学习方式可以最大程度地把我的能力发挥出来,让自己进入比较平稳的学习状态，不至于浮躁.”“我想有规律有计划的学习是我成功的保证. “我对自己的要求很高，总是希望自己做到最好.别人花30分钟做的事情，我可能要花40-50分钟.”
2007年甘肃文科状元——————魏雪
和每个同龄的孩子一样,19岁的魏雪也喜欢看电视、上网、听歌.周杰伦、孙燕姿、王菲这些歌手的歌都是她闲暇时的最爱,“学习累了,会听歌、弹琴，放松一下心情,偶尔还玩玩网络游戏”.
魏雪复读班的班主任关胜荣提及得意门生魏雪时说：“魏雪是一个秀外慧中的孩子,她的成功源于习惯.”关老师说，魏雪做事、学习都思路清晰,待人接物均以宽容为本,因此和同学之间的关系也很好.
2007年广东选考政治总分状元——————肖菲
肖菲说,她每天都要预习功课,平均一门功课要花5分钟时间.另外,她还自己在课本目录表上把每一节内容的难点和重点标出来,这样就一目了然,复习时也事半功倍了。肖菲还认为,高三这一年挺累的,每天课间都有同学趴在桌子上,抓紧时间休息,而她的“独门秘诀”则是放学后在校园体育场的跑道上跑两圈,一共800米.
2007年江西高考文科状元——————朱虹璇
学习没有什么技巧和捷径,多向别人学习,多看课外书籍,增加自己的知识面；复习重点放在课本上,上课时一定要提前预习,制订好学习计划；做题目求精不求多,善于把自己所做的答案与标准答案相对比,找出问题,深入地探究问题.
2007年陕西高考文科状元——————张璐
张璐说“作文可以突击，高分作文有捷径”，她从以下三个方面谈了如何在短期内提高作文水平：
1.立意 高考作文有很多种类型，要写好,立意就要准确.准确立意,是保证作文在40分以上的关键。
2.材料 阅卷老师都很喜欢看到考生在作文中运用一些有价值的例子,例如李白,苏轼，如果把这些例子很和谐的运用到作文中，可以增加作文的深度和文学性，博得阅卷老师的好感,一般可以拿到45分以上.对于材料的收集则可以看一些人物传记的书，不需要记忆太多,记住几个自己比较熟悉的例子就可以了,在写作文时可以把一个人一直写到底,也可以几个人并列写.
3.文采 不是很快就可以培养成的,但也不能放弃,可以在平时多读一些精美的散文或者看一下历届高考满分作文.有文采,作文可以达到50分以上.
作文可以突击,掌握一些方法和技巧。张璐说自己就比较喜欢用苏轼,凡高的例子,高考作文并不神秘,最重要的是掌握方法。每两个星期写一篇.
2006年安徽高考文科状元——————曹姗
总结曹姗成功的学习经验,曹姗的妈妈和班主任老师都认为,她是一个目标明确的孩子，学习起来很有计划,善于总结,并且贵在坚持.曹姗始终明确自己奋斗的方向.从初中开始，她就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉.“这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感.”曹姗说,“除此之外,我还比较注意总结，考得好考得不好都会总结一下.文科的东西要反复才能加深印象,我记忆力也不算太好,就一遍一遍反复.比如高三的时候,历史书就背了七八遍吧.”
“刻苦是必须的,方法也很重要！”曹姗的班主任夏老师认为,曹姗能取得这样的好成绩,除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程！”
2006年内蒙古高考文科状元——————徐钰
在同学们的心目中,徐钰真算得上是一个“良师益友”.很多同学都向徐钰请教过问题，每次她都尽心解答,从没有傲慢地对待过任何一个同学.徐钰的学习很棒,她没有因此而自傲.作为班里的学习委员,班里那些跑腿的活儿全是徐钰的,而且每次她都干得相当出色.作为学校的学生会主席,徐钰是一个“活动家”,上传下达,各项工作都协调得恰到好处.很多同学说,徐钰知识面特别广，她夺取文科状元是实至名归.
2006年重庆文科状元——————蔡妮苓：
总分：693分，语文126分，数学146分，英语136分，文综265分
回顾高二,我经历了一场学习效率的革命.当然,这场革命的发起者、执行者都是我自己.每次上课时,我都会逼自己把老师说的每一句话在脑子里多想几遍，然后再问自己,我真的理解了吗？我真的记住了吗？我有很强烈的感受,有时候你觉得自己把这句话理解了,但是实际上并没有,在做题的时候，依然会忘记这句话甚至违背这句话。我要求自己必须尽我所能记住老师所说的每一句话.下课后，我会把思路再整理一遍,慢慢地发现这节课所有的内容我居然全部都能记住,比如说：今天数学课讲了4道题,每一道是怎样的，各需要注意什么？如果我错了,错在什么地方？还有今天老师又介绍了什么新的方法.有了这场学习效率的革命,刚才所说的很多问题都得到了解决.

绝对的相信自己只要自己想只要努力就可以做到，潜意识的影响是很大的，强大的心态，除非你很聪明不然就要好好努力，正确的学习方法很重要

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