化学实验中有哪些现象可以判断有无新物质产生？
2.酚类遇Fe3+显紫色
3.Fe3＋遇SCN-呈现血红色
4.Fe2＋（浅绿色或灰绿色）遇比较强的氧化剂变成Fe3+(黄色)
5.Fe(OH)2(白色),在空气或溶液中会迅速变为灰绿色沉淀,最后变为Fe(OH)3红褐色沉淀.
6.白色无水硫酸铜溶于水会变蓝
7.淀粉遇碘变蓝
8.氧化漂白:次氯酸HClO(氯气通到湿润的有色布条,使有色布条褪色,其实是氯气与水生成
次氯酸HClO,而次氯酸HClO具有强氧化性使布条褪色),臭氧O3,双氧水H2O2等都可使高锰酸钾溶液褪色
9.二氧化硫通入品红溶液,品红溶液褪色,但非氧化漂白,再加热品红溶液,颜色恢复.
10.不饱和烃(如烯烃,炔烃等)会使溴水或高锰酸钾溶液褪色(与溴发生加成反应,还原高锰酸钾)
11.苯酚(固体)在空气中露置被氧气氧化变为粉红色
12.2NO(无色)＋O2=2NO2(红棕色)
13.NO2(红棕色)=N2O4(无色) (由于技术有限,这里的等号应为可逆号)(正反应条件好像是加压,逆反应条件反之)
14.黑色氧化铜CuO会与还原性物质（如氢气H2,一氧化碳CO,碳C等）反应生成红色的铜Cu.
15.醛基与银氨溶液反应生成光亮的银镜 (反应要在水浴中进行)
16.醛基与新制氢氧化铜悬浊液反应,反应现象是蓝色絮状沉淀(Cu(OH)2)到砖红色沉淀(Cu2O)
17.无机反应(沉淀或有色离子)
CH3COO－与 Pb2＋
Ba2＋与SO42－
Ba2＋与SO32－
Sn2＋与SO42－
Ag＋与Cl－
Hg＋(Hg2Cl2) 与Cl－
等等都是生成白色沉淀
18.Cu2＋与碱生成Cu(OH)2蓝色沉淀.
19.Fe2＋与碱生成Fe(OH)2,但它易被氧化,所以实验现象中没有我们期望的白色沉淀,而是灰绿色沉淀,过一段时间最终形成Fe(OH)3红褐色沉淀.
20.Fe3＋与碱生成Fe(OH)3红褐色絮状沉淀.
化学实验的现象有哪些??
1.蛋白质遇硝酸变黄(如做实验时,被某液体溅到皮肤上,皮肤变黄)2.酚类遇Fe3+显紫色 3.Fe3＋遇SCN-呈现血红色 4.Fe2＋（浅绿色或灰绿色）遇比较强的氧化剂变成Fe3+(黄色)5.Fe(OH)2(白色),在空气或溶液中会迅速变为灰绿色沉淀,最后变为Fe(OH)3红褐色沉淀.6.白色无水硫酸铜溶于水会变...
生活中有趣的化学实验有哪些现象?
1. 口吐“仙气”：实验用品包括尖嘴玻璃管、酒精灯、有色塑料管、药棉、汽油、肥皂液和甘油。实验原理是汽油蒸气可以点燃，当汽油和空气混合后遇火会发生剧烈燃烧甚至爆炸。操作时，将吸饱汽油的棉花球放入尖嘴玻璃管，并套上彩色塑料管，然后对着酒精灯火焰吹气，气体离开火焰后继续燃烧。若吹气力量加大...
化学实验中常出现的反应现象有哪些?
17.白磷自燃 18.白糖在油锅中高温后变为黑色 19.氢氧化铜高温分解 20.氢气燃烧
初中化学实验现象有哪些?
初中化学实验有哪些 1、氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,产生大量热,有白雾生成。2、铁在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。3、钾在纯氧中燃烧,有浅紫色火焰,产生黄色固体。4、镁在氮气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,产生淡黄色固体。5、氢气在溴蒸汽中点燃,放出热量,红棕色逐渐...
生活中有趣的化学实验有哪些现象
生活中有趣的化学实验有哪些现象 你好,生活中有趣的化学实验有很多现象,下面举几个例子。 1.口吐“仙气”: 实验用品:尖嘴玻璃管、酒精灯、有色塑料管、药棉。 汽油、肥皂液、甘油。 实验原理:汽油蒸气可以点燃。当汽油和空气混和后遇火会发生剧烈的燃烧并发出爆炸声。 实验操作:在长20厘米尖嘴玻璃管外套一层有...
尽可能多的初中化学实验现象 有追加
▲氢在空气中燃烧 ⑴放大量热 ⑵火焰呈蓝色 ⑶用冷烧杯罩住火焰，烧杯内壁有水滴生成 ——点燃之前要验纯 ▲碳与氧化铜反应（高温） ⑴黑色粉末变红色 ⑵澄清石灰水变混浊 ——说明碳具有还原性 ▲碳与氧化铁反应（高温） ⑴红色粉末变黑色 ⑵澄清石灰水变混浊 ——氢气，一氧化碳，碳都有还原性，...
初中化学所有方程式和涉及的实验现象有哪些?
一、化合反应 1、镁在空气中燃烧： 2Mg + O2 =点燃= 2MgO 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4 现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体 注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体...
物理学中有哪些常见的实验或现象?
生活中常见的物理现象及原理有 1、水在真空中会先沸腾后结冰。原理：水在真空中会先沸腾是因为气压低于当时水温的饱和蒸气压，持续的沸腾会使水的温度降低到它的凝固点，最后冻结成冰。2、天凉时，湿润的地方比干旱的地方使人觉得更冷。原理：气温较低时，湿度大的空气中的水分较多，因为水的比热容...
你在上学时实验课上学到过哪些奇妙的反应现象?
点燃酒精灯，说成“酒精灯烧了”:“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了,有泡放出”:“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等。
三年级科学压缩空气实验的现象和结论有哪些?
慢慢用力向上拉注射器活塞，然后松手。现象：装有空气的活塞被拉动了，空气占据的空间被扩大了，松手后活塞弹回原位。装水的注射器活塞位置基本不变。重复做几次上面的实验。在记录单上画出向下压和向上拉时，管内水和空气占据空间的变化情况。实验结论：空气可以被压缩，水不易被压缩，即空气占据的...
鄂洪沉香：[答案] 分析一:(1)由木炭在氧气中燃烧发出白光,发出热量可知:燃烧是发光、发热的剧烈的化学反应;(2)根据金属活动性顺序表可知:镁在氢的前面,能与酸反应生成氢气,铜在氢的后面,不能与酸反应,镁表面产生气泡,铜...
蛟河市17835657382： 初三上期化学物理变化和化学变化怎么判断有没有新物质产生 - ？
鄂洪沉香： 将变化前和变化后的两种物质比较,如果不一样,就是化学变化.比如,铁生锈,变化前是铁,变化后是铁锈,铁质的硬,可以做建筑材料,而铁锈不能,两种物质不一样,即变化后有新的物质生成,所以是化学变化.
蛟河市17835657382： 哪些现象可以判断发生了化学变化 - ？
鄂洪沉香： 化学变化过程中常常伴随着物理变化.在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等 化学变化常伴有光、热、气体、沉淀产生或颜色气味改变等表现现象发生,可以参照这些现象来判断有无化学反应发生
蛟河市17835657382： 有哪些变化的现象可用于判断物质发生了化学反应 - ？
鄂洪沉香： 发生化学反应的常见现象: 1.有气体,液体,沉淀生成. 2.反应激烈. 3.有颜色变化. 4.放热,吸热.
蛟河市17835657382： 化学题:化学变化中,可能观察到的现象有 、 、 和 .这些现象能帮助我们判断、寻找产生的新物质.？
鄂洪沉香： 化学变化现象有变色,发光,发热,沉淀,气泡,爆炸等 其实你可以写书上做的那4个实验的变化就行了,变色,有沉淀生成,有气体生成,有热量产生
蛟河市17835657382： 如何判断物质是否发生化学变化 举例说明 - ？
鄂洪沉香： 产生了新物质的变化是化学变化.如铁的生锈、镁条能燃烧生成氧化镁、水能电解出氧气和氢气、氢气能还原氧化铜成铜和水、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.宏观上可以看到各种化学变化都产生了新物质,这是化学变化的特征.但要注意跟...
蛟河市17835657382： 可以通过有无这些现象来判断是否发生了化学变化 - ？
鄂洪沉香： 化学变化通常伴随着物理变化,例如吸热放热,发光,颜色变化,电导率变化等等,在某些特定的条件下,出现这些现象是可以认为发生了化学反应的,例如在溶液中,溶液由浅绿色变成黄色,可以推测是亚铁离子变成了三价铁离子.但是如果脱离了这个条件,单单说是绿色变成了黄色,就不一定是化学变化了.
蛟河市17835657382： 什么实验判断的主要依据是有新物质碳酸钙生成 - ？
鄂洪沉香： 实验:在盛有澄清石灰水溶液的试管内加入二氧化碳气体,澄清石灰水变浑浊,有新物质碳酸钙和水生成.有新物质生成都是化学变化.化学变化过程中总伴随着物理变化.在化学变化过程中通常有发光、放热、也有吸热现象等.按照原子碰撞...
蛟河市17835657382： 在物理变化和化学变化中,怎样区别有无新物质生成? - ？
鄂洪沉香： 化学变化时生成了新物质的现象:颜色可能发生改变,或生成了气体或水,生成了沉淀,
蛟河市17835657382： 化学中怎么辨别物质之间有无现象？
鄂洪沉香： 仔细观察 实验验证是否有新物质生成 有沉淀或气体产生就进行实验研究沉淀或气体是不是原有的物质好果不是就说明有化学变化发生 如果是原有的物质就说明发生了物理变化 如果没现象就说明没有发生变化
