风讲些什么 阅读理解
作者&投稿:荀姜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《风讲些什么》是一篇散文。
作者是徐海娇,作者以风为主题,通过描述不同的风,表达了自己对风的独特感受和理解。作者认为风是有生命的,它会说话,会传递信息,会影响人们的情感和行为。
作者通过对风的描述,表达了对自然的敬畏和对生命的尊重。同时,作者也通过对风的感受,表达了对生活的热爱和对未来的希望。
风带来的好处:
1、风能:风是一种可再生能源,通过风力发电机可以将风能转化为电能,为人们提供清洁、可持续的能源。
2、空气流动:风可以促进空气流动,使空气更加清新,有助于改善空气质量。
3、农业生产:风可以帮助传播花粉和种子,促进植物的繁殖和生长,有利于农业生产。
4、航海运输:风可以推动船只航行,提高航海运输的效率。
5、调节气候:风可以调节气温和湿度,使气候更加宜人。
6、文化娱乐:风可以为人们提供娱乐,例如放风筝、冲浪、滑翔伞等活动。
风对人类的健康:
风对人类健康的影响是复杂的,它可以对人体产生正面和负面的影响。
正面影响:适度的微风可以促进人体的血液循环和新陈代谢,使人感到舒适和愉悦,从而有益于身心健康。风力可以帮助减少空气中的有害物质和病原体,从而改善空气质量,保护人体健康。
负面影响:大风天气可能会导致大气中的污染物和病原体的传播,从而对人体健康造成威胁。
强烈的阵风和风暴可能会对人体的体温调节产生影响,导致人体热量散失过多,引起感冒等疾病。长时间暴露在大风环境中可能会导致皮肤干燥、粗糙和皲裂等问题,从而影响人体的外观和健康。
杨荆加替: 1.莫言说:“我是一个讲故事的人”.请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节.(3分)2.根据要求回答问题.(4分)(1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中,“爬行”一词表达上有什么作用?(2分)(2)品味...
峡江县17889598042: 《风吹一生》阅读答案!!...?
杨荆加替:1.不设统一答案.答题要点:内容上:①祖父在家乡的风里生活了一辈子.②祖父的一生饱经风霜.③从“我”对爷爷的深厚感情看,“风吹一生”还可以理解为亲情之风吹拂过祖父的一生.④作者的目的在写祖孙情,风饱含了作者的深情....
峡江县17889598042: 啊!风 阅读答案 - ?
杨荆加替: 1.就体裁来说,本文是一篇散文,文中的“你”指风,这是运用了拟人的修辞手法,写出了它的四季之美. 2.哭天号地、大发雷霆、大发雷霆、软弱多病、静谧、哭号、圆睁怒目、软弱无力. 3.喜爱风、赞美风的感情. 4.c 希望能帮到你:)
峡江县17889598042: 七年级风筝一文讲了一件什么事 - ?
杨荆加替:[答案] 21 《风筝》 鲁迅 [教学目标] 1、 知识与能力:积累字词,感受作者别具特色的语言;整体感知课文内容,多角度有创意地... 5、最后,小兄弟为什么全然忘却,毫无怨恨? 明确:1、根据上下文,就可以理解.故乡的风筝时节,是温和的春二月,而北...
峡江县17889598042: 语文5年级题目 阅读题读一读,完成文后的题目 金波 想变成一棵树 拥有无数叶子 微风里沙沙作响 讲述着绿色的故事 想变成一朵花 去到山野里安家 拉起小草... - ?
杨荆加替:[答案] “一棵树”、“一朵花”、“一阵风”分别代表什么? 首先,我们需要确定的是,“一棵树”、“一朵花”、“一阵风”分别 是什么意思,可以认为,树,花,风都是美好的 所以,从全诗来看,“一棵树”、“一朵花”、“一阵风”是美好的使 ...
峡江县17889598042: 《风不能把阳光打败》阅读答案 - ?
杨荆加替: 题目答案都在下面 风不能把阳光打败 毕淑敏①“但是”这个连词,好似能把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截...
峡江县17889598042: 阅读理解. 赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着. 宋涛说:“是风,... - ?
杨荆加替:[答案] 1.一张白纸 一只小鸡 一根旗杆 一棵小树 一片乌云 一阵微风 2.白云 翠绿 风车 细细 3.(1)旗杆 旗子在空中飘着 (2)乌云、雨丝 把雨丝吹斜了 (3)小树 有风在吹 小树弯弯的
峡江县17889598042: 英语阅读理解根据这篇短文提两个问题,在里面找三个生词.明天要讲故事,风和太阳(The Wind And The Sun) One day the wind said to the sun,“Look at ... - ?
杨荆加替:[答案] 1.Why did the wind give up? 答案:Because the wind can't get the man's cloak off. 2.why did the man take his cloak? 答案:Because he felt very hot. 这两问题特呆,但也是问题,是不? 生词的话,你要看你哪些没学过哦.(我不知道你的情况)
峡江县17889598042: 阅读理解. 风筝 我童年的梦里,飞得最高的就是风筝.地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着.这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来... - ?
杨荆加替:[答案] 1.做事专横.指一同走向死亡或毁灭.(意思对即可)2.栩,栩栩如生;筝,风筝(答案不唯一)3.风筝是翅膀啊!4.7 根子的 芳芳的 小薇薇的5.有理...
峡江县17889598042: 《风筝》阅读答案 - ?
杨荆加替:[答案] 1.全文的感情基调是什么?用文中的一个词概括. 悲哀 2.写了一件什么事? 文章说的是小时候,“我”不准小兄弟放风筝弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴.待到明白游戏之于儿童的意义后,认为简直是“对于精神的虐杀”.一心想补过,然而小兄弟...