这里有4个不明白的英语句子……

作者&投稿:禾戴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有一个英语句子不太明白~

want to do是想做,而单独的want意思就是"想要"了

你可以说i can get whatever i want,但是这里显然不是"想要..东西",而是想做

就是whatever i want to talk about
这样说能接受么?

陈述句,其实就是i can talk to others about whatever i want to talk about,这里因为前面出现了talk about,为了避免重复把他省了的.这本身就是一个陈述句,whatever引起了一个宾语从句

语的简单句分成5种,至少有主语,有动词。 所有的英语句子都不能离开这五种基本句型, 这五种句型是: 1. S十V “主语+谓语”结构 2. S十V十P “主语+系动词+表语”结构 3. S十V十O “主语+谓语+宾语”结构 4. S十V十O1十O2 “主语+谓语+双宾语”结构 5. S十V十O十C “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构 运用5种基本句型的注意点 句型1. S十V “主语+谓语”结构 在这种句型中,除了谓语动词是不及物动词外,我们要注意掌握这个句型的变式: 有时有附加成分,有时没有附加成分。有时还需要倒装,有时还要用it作形式主语。 在口笔头表达时,我们要根据要求,灵活使用。如: The sun was shining. (没有附加成分) He was breathing heavily.(有附加成分) He went away. (有附加成分) There comes the bus.(倒装) 句型2. S十V十P “主语+系动词+表语”结构 在这个句型结构中,联系动词是不能独立作谓语的,它必须和表语一起使用, 用来说明主语的身份、特征、性质、情绪和状态等。使用这个句型,一是要注意 联系动词V,二是要注意表语的多样性。 联系动词(V),除BE动词外,还有不少动词可以作为联系动词用。以下几类动词均可 作为联系动词使用: 1.seem, appear 等表示“似乎”、“好象”等意思的动词; 2.look, taste, smell, sound, feel等表示五官感觉的动词; 3.remain, keep等表示“维持,保持”等意思的动词; 4.become, grow, turn, get, go, come, run 等表示“变化、发展”等意思的动词; 5.一些固定搭配。如:marry young/old, make sure/certain, sit tight/still 等。 所谓表语的多样性,意思是这些动词后的作表语词类和结构等形式是多种多样的。 现结合联系动词举例说明。 The lecture was over. The boys were about the same age. It is time to go to the park with my classmates. It is very nice(for me) to sit/sitting here with you. The baby seemed to be asleep. How did they become friends He kept/remained silent. The meat has gone bad. The leaves are turning brown. 以上例句说明,用来说明主语的身份、特征、性质和状态的表语可以是形容词、副词、 介词短语、非谓语动词和从句。有的可以和其他句式相互转换,如上面的第4 、5、6等。 在使用时要灵活变通,不可生搬硬套。 句型3. S十V十O “主语+谓语+宾语”结构 首先,我们必须明白,这里的V与前面两个句型中的V不同,它是个及物动词,必须带 宾语O;最重要的是这个句型中的谓语动词,它对后面的宾语有一些特殊的要求。
补充:
句型4. S十V十O1十O2 “主语+谓语+双宾语”结构 英语中有的动词要跟双宾语,一个是直接宾语,一个是间接宾语。这个句型中,双宾语 同样是由谓语动词决定的。跟双宾语的动词有:give, show, send, bring, read, pass, leave, hand, tell, return, write, pay, throw, allow, wish, teach以及make,buy, do, fetch, get, play, save, sing, find等两大类。后面的宾语可以是名词或代词, 也可以是从句。间接宾语有时可以改写城一个由to或for引导的短语,意思不变。 He told us that the road was icy. Have they paid you the money Please read me the letter. He passed the book to me. My mother bought a present for me. 句型5. S十V十O十C “主语+谓语+宾语+宾语补足语”结构 “宾语+宾语补足语”主要有四种类型: 1) 名词(代词)+不定式; 2) 名词(代词)+分词; 3) 名词(代词)+名词(仅限于find, make, call, consider 等动词); 4) 名词(代词)+形容词(仅限于find, keep, make, leave, like, regard, see 等动词)。例如: I will let you know as soon as I get there. The teacher asked us to work hard at home. We must keep the garden clean.

《1》的话你可以参照下kind of和 bit of 的用法,应该是一样的,都是‘一点,有几分’的意思。 例: I kind/sort of love this one more. 我偏向于更喜欢这个。
这个的话你可以把它当做插入语或者说是程度副词短语来看的,虽然结构跟你以往看到的程度副词不太一样。它的of 跟后面是没关系的。

《2》这里我不太确定,知道这个表达似乎跟所学的语法有冲突,但是what很特别,特别是跟着have或make,但这个句型用很广,看过蛮多教材都有这个用法的句子的,我也是这样用的。。。= =!好吧。。。我不清楚哈这个句子。

《3》首先要明确一个句子只能有一个谓语动词,bark在这里做了谓语动词,所以let 就不能用原形了,用原形的话就有两个谓语动词。在这里现在分词短语letting me know是做结果状语,表示The dog barked的结果。
【这里的话建议楼主去看一下现在分词和过去分词的用法,很多,特别是以后设计到独立主格结构的时候会更复杂,但明白了原理就OK了,一定要记住,一个句子(从句算另一个句子)里面只能有一个谓语动词(make sb do sth中结构也不是说有两个位于动词,do在这里是做补语,不是谓语),如果要用两个谓语动词就要用到连词and或者其他。】

《4》这个的话也是上面提到的动词ing形式(即现在分词)在状语的一种用法,这句中hoping引导的是一个目的状语,因为前面want是谓语动词了,hope再用原形的话就有两个谓语动词了,而且没有连词,所以语法上是不行的。
http://baike.baidu.com/view/233390.htm
这个链接可以看看~ 现在分词用法的,挺详细的还是

楼主有什么问题可以继续哈

1.Only thing is this one is blue and I sort of go for red.
go for在这里是欣赏、偏爱的意思。然后不明白的是sort of的用法,在这里应该是“有几分”的意思。of不是介词么,后面接动词不是应该接ing形式么?为什么我查牛津里的例句,动词是根据主语来决定的,比如三单的时候一样是三单,而不是接ing形式?

答:sort of 连在一起是一个词组 一点儿的意思 和kind of 用法一样 Of 单拿出来时介词 后加名词或者动词ing 形式。但是词组的用法完全不一样 sort of 后加动词或形容词 整句的意思是:唯一的问题是,这个是蓝色的,而我更倾向于红色。 sort of 有点儿 go for 倾向于
3.The dog barked letting me know that someone was at the gate.
bark后面动词为什么要接ing形式?有固定短语在这里吗?还是表示别的什么?
答: 这里的ing 用法是动词的非谓语形式。bark 是句子的谓语 后面的动作是伴随状态 不是固定用法 四题同此一样 hoping 是非谓语动词

《1》的话你可以参照下kind of和 bit of 的用法,应该是一样的,都是‘一点,有几分’的意思。 例: I kind/sort of love this one more. 我偏向于更喜欢这个。
这个的话你可以把它当做插入语或者说是程度副词短语来看的,虽然结构跟你以往看到的程度副词不太一样。它的of 跟后面是没关系的。

《2》这里我不太确定,知道这个表达似乎跟所学的语法有冲突,但是what很特别,特别是跟着have或make,但这个句型用很广,看过蛮多教材都有这个用法的句子的,我也是这样用的。。。= =!好吧。。。我不清楚哈这个句子。

《3》首先要明确一个句子只能有一个谓语动词,bark在这里做了谓语动词,所以let 就不能用原形了,用原形的话就有两个谓语动词。在这里现在分词短语letting me know是做结果状语,表示The dog barked的结果。

1.Only thing is this one is blue and I sort of go for red.
go for在这里是欣赏、偏爱的意思。然后不明白的是sort of的用法,在这里应该是“有几分”的意思。of不是介词么,后面接动词不是应该接ing形式么?为什么我查牛津里的例句,动词是根据主语来决定的,比如三单的时候一样是三单,而不是接ing形式?

答:sort of 连在一起是一个词组 一点儿的意思 和kind of 用法一样 Of 单拿出来时介词 后加名词或者动词ing 形式。但是词组的用法完全不一样 sort of 后加动词或形容词 整句的意思是:唯一的问题是,这个是蓝色的,而我更倾向于红色。 sort of 有点儿 go for 倾向于
3.The dog barked letting me know that someone was at the gate.
bark后面动词为什么要接ing形式?有固定短语在这里吗?还是表示别的什么?
答: 这里的ing 用法是动词的非谓语形式。bark 是句子的谓语 后面的动作是伴随状态 不是固定用法 四题同此一样 hoping 是非谓语动词


周杰伦歌词里有 4 个字 《我不我不》谁知道是那个歌里面的
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玛丽家有4口人翻译成英一文不超过5个词
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弥渡县15177914246: 高中英语提问:课文里面有4个句子不太理解,请老师给指点一下.尤其是括号部分的词理解不清晰. -
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弥渡县15177914246: 大家看看这三个英语句子很简单但是有不明白的地方 -
终迫盐酸: 1、能更清楚的表达.2、不能,如果用了的话,就改变了句子的意思了.3、表达的更清楚.望采纳、、、

弥渡县15177914246: 我在做高考题...帮我解释几个英语句子!!! -
终迫盐酸: 呵呵,问题还不少~~ 1.of 表示比较,跟fitness 比较,skills也很重要. 2.是强调句型. 3.记住,修饰比较级只能用far. 4.虽然他一直不停地受到错误的对待,但是对祝贺他的人们,他仍然表现得很友好. 5.ordinary意思是:“普通的,平常的....

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弥渡县15177914246: 一个没有看懂的英语句子 -
终迫盐酸: someone who is having clothes made for them puts on the clothes before they are completed to make certain they will fit.这句话是关于“fitting”这个词的解释,整句话合起来就是fitting这个词义中的一个:试穿.也就是详解“试穿”的定义.is ...

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