高鼎的《村居》这首诗在炼字上很见功夫,请从诗中找一字分析其妙处.
古人炼字,有“诗眼”之说,即一句诗中有一个字特别警醒,使全句皆活。杜甫这方面的长处尤其为人钦服,赞为一字之下,后人无法更易。像“风起春灯乱,江鸣夜雨悬”(《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王二十判官》)的“乱”和“悬”,“星垂平野阔,月涌大江流”(《旅夜书怀》)的“垂”与“涌”,“万姓疮痍合,群山嗜欲肥”(《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十四韵》)的“合”与“肥”等,不胜枚举。至若《秋兴》中“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”,动词“开”和“系”都关联两项事物,更是精巧绝伦
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清高鼎的《村居》里炼字最见功夫的是第二句“拂堤杨柳醉春烟”里的“醉”字,其妙处有二:一是巧用拟人修辞,表现出堤岸的杨柳在春雾中的迷蒙之美;二是一语双关,其还呈现出杨柳依依的二月之春使游人沉醉的欣喜之情,也为后两句儿童的风筝放飞做了诠释,小孩子都在春意中赶着尽兴玩乐。清高鼎的《村居》里炼字最见功夫的是第二句“拂堤杨柳醉春烟”里的“醉”字,其妙处有二:一是巧用拟人修辞,表现出堤岸的杨柳在春雾中的迷蒙之美;二是一语双关,其还呈现出杨柳依依的二月之春使游人沉醉的欣喜之情,也为后两句儿童的风筝放飞做了诠释,小孩子都在春意中赶着尽兴玩乐。 欢迎大家互相学习!
古诗《村居》高鼎
颔联写村中的原野上的杨柳,诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。颈联和尾联写人物活动。描述了一群活泼的'儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。《村居》这首诗写的是诗人居住农村...
《村居》《宿新市徐公店》的译文
草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸。【注释】⑴ 村居:住在农村。⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。⑶ 醉:迷醉,陶醉。⑷ 散学:放学。⑸ 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗...
村居这首诗描绘了怎样的画面?
《村居》古诗的意思是:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。全文:草长莺飞二月...
村居这首诗里面的景物有哪些?
村居这首诗里面的景物有:草、莺、湖堤、杨柳、炊烟。原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。
诗《村居》里面:拂,春烟,纸鸢,忙,各是什么意思?
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。赏析:《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗...
村居这首诗是春天的诗吗
《村居》是唐代诗人高鼎写的在乡村里居住时春天见到的景象。全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。村里的孩子们早早就放学...
古诗《村居》诗句
村居 北宋 张舜民 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。村居 清代 郑板桥 雾树溟潆叫乱鸦,湿云初变早来霞。东风已绿先春草,细雨犹寒后夜花。村艇隔烟呼鸭鹜,酒家依岸扎篱笆。深居久矣忘尘世,莫遣江声入远沙。村居 清代 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤...
村居高鼎这首诗描写的人物是谁他们在干什么?
《村居》高鼎这首诗描写的人物是:孩子,他们在村旁的芳草地上放风筝。村居 清代:高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天...
以村居这首诗写一篇小短文
“铛铛铛……”,放学了,同学们一边走一边喊着:“放风筝啰!”他们来到绿绿的草地上,有的放风筝,有的在旁边拍着手喊着:“风筝放得真高呀!”农村的春天真美呀!【原诗】:村居 作者:高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。【赏析】:《村居》这首诗写的是...
村居的意思是什么
问题一:古诗《村居》的诗意、 小草生长黄莺飞翔正是春光明媚的二月,轻拂和堤的杨柳沉醉在春天的烟雾之中.村子里的小孩子们早早就放学回到了家,急忙趁着浩荡的东风快活地放起了风筝 问题二:村居这首诗是什么意思? 《村居》是清代诗人高鼎的诗作。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和...
运英双将:[答案] 清高鼎的《村居》里炼字最见功夫的是第二句“拂堤杨柳醉春烟”里的“醉”字,其妙处有二:一是巧用拟人修辞,表现出堤岸的杨柳在春雾中的迷蒙之美;二是一语双关,其还呈现出杨柳依依的二月之春使游人沉醉的欣喜之情,也为后两句儿童的...
兴安县19414117079: 古诗《村居》赏析 - ?
运英双将: 《村居》出自清代 高鼎的作品. 正文如下: 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 赏析如下: 首联写时间和自然景物.生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色.早春二月,...
兴安县19414117079: 村居——清·高鼎这首诗的解释(一句一句) - ?
运英双将: 《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句.译文如下: 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去. 杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸. 在水泽和草木间蒸发...
兴安县19414117079: 村居 高鼎 - ?
运英双将: 《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句.《村居》描写了诗人居住在乡村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后...
兴安县19414117079: 《村居》这首诗这首诗表达了诗人对 - ----------的赞美和对-----------的喜爱之情. - ?
运英双将: 《村居》这首诗这首诗表达了诗人对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的赞美和对平静的农村生活的喜爱之情.
兴安县19414117079: 《村居》高鼎写的.这首诗表达了作者怎样的思想感情? - ?
运英双将: 《村居》表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情.《村居》原文:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.白话译文如下: 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,杨柳披着长长...
兴安县19414117079: 高鼎村居的名句是什么 - ?
运英双将: 高鼎村居的名句是什么 名句是 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.全诗如下:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.简析:《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句....
兴安县19414117079: 村居这首诗的写作手法和表达情感 - ?
运英双将: 高鼎的《村居》以简练的笔触,勾画出一幅优美的田园景物画. 表现了人情之美和生活之趣,表达了诗人热爱田园生活和极富人情味的思想感情.村居 清.高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.
兴安县19414117079: (村居)高鼎这首诗是______(谁)在____(什么时候)_____(干什么)他们的心情________ -- ?
运英双将:[答案] 村居)高鼎这首诗是_高鼎_____(谁)在_早春___(什么时候)__看孩童放风筝___(干什么)他们的心情_ 诗人对春天来临的喜悦和赞美 ________
兴安县19414117079: 村居 古诗诗中运用的修辞手法是什么? - ?
运英双将: 【摘要】该古诗运用的修辞手法是比喻和拟人的修辞手法. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 诗的第二句柳枝轻摆写作抚摸,用了拟人,把河中水汽比作春烟,用了比喻. 扩充资料: 《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句. 作者题外话:希望能帮到大家!