听长江之歌有什么感受和收获
听长江之歌的感受和收获有:
《长江之歌》读后感 1
我们学习了长江之歌这篇课文,其中那华丽的词句,深深地打动了我,让我掩卷沉思!
长江,是世界第三大长河,全长6300多千米,流经我国十余个省市,是中华民族的母亲河。长江对人类有着不可估计的巨大作用,它拥有水力发电厂,它用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。长江源远流长,景色迷人,气势雄伟,风景秀丽,两岸遍布名胜古迹,长江不仅是中华民族的母亲河,而且还对中国的旅游业有着很大的发展。
长江是无私的,它把自己所有的水都贡献给了人类,可我伤心地看到一些人为了赚钱,把污水、废弃物全部排入长江,排入了我们的母亲河。
试问这些人,如果长江全是污水,你们还能喝水?洗衣?做饭吗?长江是美丽的.,如果你们再这样下去,不仅害了长江,也害了自己呀。如果长江没水了,中国人民喝水是多么困难呀!我们13亿人口就没有家园生存了!醒醒吧,人类!醒醒吧,人类!
长江,我赞美你,你是无穷的源泉!长江,我赞美你,你孕育着新的生命!长江,我赞美你,你有母亲的胸怀!
《长江之歌》读后感 2
我很喜欢听歌唱家殷秀梅老师演唱的《长江之歌》,从小我就耳濡目染,每次听到这首歌,我都心潮澎湃、热血沸腾。当我在课本中看到这篇课文时,很兴奋。认真的品读完这篇文章,使我对长江有更深一步的了解。
《长江之歌》讴歌了中华民族的母亲河—长江,既点明它的发源和流向,有关注它的历史和未来,表达了中华儿女对长江的热爱之情。当我读到我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。是,我不太理解这两句话的意思,我有多读了几遍,并查阅了资料,终于明白了无穷的源泉指长江的历史悠久,源远流长,资源丰富,母亲的情怀指宽广的胸怀。
突然间我茅塞顿开,这不正是我们小学生需要的学习目标吗?我们要向长江学习,学习她那心胸宽广、宽容大度的精神;学习她那甘于奉献、不图回报的优秀品格。作为新时期的少先队员,我们不断感受到祖国的'日益强大、繁荣富强,更让我们从现在起好好学习,树立远大的志向,用知识武装自己,长大后用自己的聪明才智去建设我们伟大的祖国!
多么壮美的长江啊!你是力量的源泉,浩浩荡荡、奔腾不息;你有母亲的情怀,哺育着中华亿万儿女。你不仅仅是一条河流,流淌的也不仅仅是江水,而是民族精神的象征!长江的这种精神将不断激励华夏儿女发奋图强,勇往直前。为祖国的明天谱写新的篇章!
听了长江之歌有什么感受
《长江之歌》是一首以描绘中国长江为主题的歌曲,它深情地表达了对伟大长江的敬意和赞美之情。这首歌以激昂壮丽的旋律开场,带给人一种豪迈和澎湃的感觉。它仿佛将我带到长江边,感受着那汹涌澎湃的江水奔腾而过的力量。歌词中描述了长江上游的雄伟山河、壮丽风光和丰富的资源,勾勒出长江流域的壮丽景...
长江之歌体会到什么情感和感受?
《长江之歌》是一首表达对长江的赞美和情感的歌曲。它具有激情澎湃、磅礴壮丽的气势,给人一种豪迈和振奋的感觉。从歌词中可以感受到对长江的景观、历史、文化的敬畏和赞美,以及对长江的温暖、包容和力量所引发的情感。听《长江之歌》时,很容易被其中流淌的河水声声所打动,感受到长江的广阔和深远。...
长江之歌喜欢的原因
1、歌曲旋律优美动听。长江之歌的旋律非常优美动听,让人听了非常舒服。它的旋律中透露出一种壮丽和豪情,让人感到仿佛身临其境,置身于长江的波涛之中。2、歌曲歌词深情豪迈。长江之歌的歌词既深情感人又豪迈奔放,让人感受到长江的宏伟壮观和历史沧桑。歌词中描绘了长江的源头、峡谷、瀑布、平原和入海...
《长江之歌》读后感
《长江之歌》读后感1 读了长江之歌,我仿佛看到了长江那漫长的历史,丰富的内涵,看到了发生在那历史长河中的兴衰屈荣……长江,有多少神奇的自然景观!那是因为“长江用健美的臂膀挽起高山大海。”中国旅游胜地长江三峡第一峡的瞿塘峡,中国历史文化名城白帝城,刘备托孤的永安宫,诸葛亮的八阵图,...
如何理解《长江之歌》的深远意境?
1、长江水量丰沛,浩浩荡荡的风姿。2、长江的奔腾涌动,仿佛看到了长江奔腾不息的画面。3、我感受到了祖国山川的宏伟,就像一幅画卷。4、让我们感受到了黄河和长江的水流急、水量大,以及奔腾翻涌的磅礴气势。5、祖国和民族的兴旺发展和发达,一泻千里。6、一首壮丽地诗篇。在历史演绎的交响乐中散发着...
听长江之歌后的感受
长江之歌由胡宏伟作词,王世光作曲,长江是我国两大长河之一,其靠着极强的生命力,孕育了无数炎黄子孙,歌手带着对长江的感谢和赞美,配合乐队的演奏,讲述着长江的故事,优美的旋律,如听仙乐耳暂明。长江之歌有种魔力,其歌词赞美我们美丽的长江但更多需要我们自己去听去感受去理解其中的韵味,长江的...
长江之歌歌曲赏析
《长江之歌》是一首深情的诗歌,以对长江的热爱与依恋为主题,通过两个部分生动描绘了长江的壮丽与深远。第一部分(第1节),诗人以豪放的笔触,赞美长江源远流长,如一条宏伟的纽带,汇聚着生命的源泉。它滋养着两岸的土地,展现了其多姿多彩的风貌,这部分充满了写实的描绘,让人感受到长江磅礴的气势...
《长江之歌》读后感范文
篇一:《长江之歌》读后感 1984年元旦,东北沈阳市。一个刚过而立之年的年轻人将一张明信片投入路旁的邮筒里。卡片上的字迹清秀,总共不足200字,像是一首诗,更像是一段歌词。这年的3月中旬,年轻人被请到了中央电视台。原来,他那张明信片上的作品参加《话说长江》的歌词征集,从4583件作品中...
写出你喜欢的歌,并说说理由。
《长江之歌》还婉转动听,唱出了长江的宁静与温柔,恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。"The song of the Yangtze River" makes me feel deeply and unforgettable. It will always be printed in my mind and can not be erased for a long time.《长江之歌》让我感触很深,让我永远难忘,它将永远印在...
听长江之歌的感受
长江是中华民族的摇篮,哺育了一代又一代的中华儿女,被誉为母亲河,它是永远值得赞颂的,长江源远流长。它是我国第一大河流,位居世界第三位。它发源于唐古拉山脉主峰拉丹东雪山西侧的沱沱河,流经西藏、四川、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省区,在上海市入东海,全长6300公里。长江就像是...
柳向和血: 我们的祖国幅员辽阔,山清水秀,历史悠久....啊!我们的祖国真美,或者你去搜搜赞美祖国的句子,希望你上课时回答问题能被老师夸奖哦.
肇源县13360648113: 从六年级下册第一课长江之歌中懂得了什么明白了什么感受到了什么学到了什么? - ?
柳向和血: 感受到母亲河 长江的气势雄伟 英姿豪迈,长江哺育了各族儿女不图回报的无私奉献.学到了我们应该学会保护母亲河爱护母亲河让她世世代代的流传下去
肇源县13360648113: 读了长江之歌有哪些收获 - ?
柳向和血: 体会到了作者对长江的热爱依恋赞美之情 ,给读者以强烈的艺术感染,进而升腾起对祖国 大好河山的热爱之情.
肇源县13360648113: 长江之歌的读后感 - ?
柳向和血: 没有那么多的字!只有这个:读了这首赞美长江的优美诗歌,我才知道了长江气势的宏伟,景色的壮丽和无私的奉献,她那源远流长的躯体哺育了各族儿女,我不禁对“长江母亲”产生了敬佩和依恋.在这里,我还要不由的高喊一句“我爱你,长江母亲!” 这可是我把一点通、老师上课讲的和自己的思想结合的哦,你也要自己加入一点你的情感,我只能帮你怎么多了哦,相信我!你行的!
肇源县13360648113: 读了长江之歌的第一段,有什么感受?
柳向和血: 第一段我感受到了长江的宏伟博大;多姿多彩
肇源县13360648113: 长江之歌听后感(写几句你自己的感受)不能抄袭! - ?
柳向和血: 偶们要保护祖国的大好河山!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
肇源县13360648113: 《长江之歌》 - ?
柳向和血: 多么壮美的长江啊!你是力量的源泉,浩浩荡荡,奔腾不息;你用母亲的情怀,哺育中华亿万儿女.你不仅仅是条河流,流淌的也不仅仅是江水,而是一种文明,一种精神!这种精神将不断激励中华儿女发奋图强,谱写新的篇章!
肇源县13360648113: 长江之歌中你从 赞美 依恋体会道了什么/ - ?
柳向和血: 体会到我们的对长江的喜爱之情,长江就像母亲,对我们无私的挚爱,世界万物都离不开母亲,看出他的力量无穷 我们老师讲的哦~~~~
肇源县13360648113: 《长江之歌》歌词,简单谈谈感受?
柳向和血: 长江之歌歌手:殷秀梅 作词:胡宏伟你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概你用甘甜的乳汁哺育各族儿女你用健美的臂膀挽起高山大海我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀啊长江啊长江本曲为电视系列片《话说长江》的主题歌歌词,以雄浑的气势赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情.
肇源县13360648113: 语文六年级上1——28课所有预习 - ?
柳向和血:[答案] 是一首抒情诗,诗人用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江,抒发了对伟大祖国的赞颂之情.. 这首诗第一节主要从地理特点的角度描写长江,歌颂长江一泻千里,滋润两岸的气概,该节侧重写写实;第二...