用几何图形造句子

作者&投稿:以俩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、以几何图形平均识别成功率作为评价衡量触觉显示质量的指标,分析了驱动频率与触觉感受的关系。
2、阳光照射之下,它们的轮廓被勾勒成无数面和线组成的几何图形,明快生动,厚重有序。
3、屋顶的青绿铁皮大穹顶和分列左右的青绿铁皮小穹顶,在整个建筑等腰三角形、正方形和圆形等对称的几何图形映衬下,展示出了比例协调的典雅。
4、型材的形状为几何图形,如正六边形、正四边形。
5、在鼓二小新教室中,一面大墙壁上,黑板被分成四小块,中间两块推开,露出一台电视,老师直接用手指在电视上划来划去,一个个几何图形就显现了。
6、希望以此碎形几何图形应用于磁砖图案设计的实验创作,能为磁砖图案设计者提供另一造形设计的思考方向。
7、拓朴学的研究对象是几何图形在一对一的双方连续变换下不变的性质,这种性质称之为拓朴性质。
8、这种展现在伏牛山区的规则几何图形的建造,非通常的外动力地质作用所能及。
9、艺术家毕卡索、梵谷和马谛斯等使用几何图形、线条,及不符合比例的容貌发展出这种风俗画。
10、在本自学课程的此部分中,您将建立一些简单板金几何图形,然后将型式套用至零件。
11、一天,古希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上的几何图形。
12、这些特殊计算与那些是相似被使用在重覆叠盖的几何图形:交叉点被计算,点和连接被形成,拓扑结构建立,并且更新属性表格。
13、通过采用这种方法,我用描图纸包裹自己的脚,然后用胶带粘合,再根据脚的形状画上各种几何图形。
14、母点,母线形成一个几何图形的几何要素,尤指通过以规定方式。
15、严格地说,“太空堡垒”游戏不象“光晕”或“刺客信条”之类的游戏,相反,它很象最初的街机游戏,用几何图形代替太空船和建筑物。
16、有些游戏,像是七巧板,就只是几片木块构成的一系列几何图形。
17、本系列灵感源于大块的几何图形,大胆运用黑与红的醒目搭配,剪裁考究。银色的纽扣和挂链暗含着一丝当代女性的骑士情怀。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。


形心是什么意思
形心的拼音:xíngxīn。意思是平面图形的面积中心或立体图形的体积中心,物体之几何中心。行是指平面图形或者立体图形;心是指中心。形:形状,图形;心:中心。示例:形心是指抽象几何体的面积中心或者体积中心。造句:1、我们在几何图形上取一个点,即形心点,计算那个点在空间填充曲线上的值,并将结果...

几何体的成语几何体的成语是什么
几何体的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】立体几何lìtǐjǐhé讨论三维空间图形的几何学分支关于几何体的词语一蹴可几相去无几雪窗萤几知几其神曾几何时相去几何成何体统凭几据杖关于几何体的造句1、节点控制几何体的形态。2、如果开启,几何体...

弧形是什么意思
解释 是一种优雅的线条,经常在舞蹈中得以体现。例句 电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形。———选自 《中华散文珍藏本·贾平凹卷》 (人民文学出版社2000年 版) 《语文》课本七年级下册(人教版)第十三课第四段。造句 锥状星云左上方的一个恒星周围,形成了一个弧形光晕。

梵谷怎么造句
9、艺术家毕卡索、梵谷和马谛斯等使用几何图形、线条,及不符合比例的容貌发展出这种风俗画。10、拒绝孤立跟隔离在梵谷的图画的风格中颇为明显。11、带领小朋友进入梵谷的画作世界;画作的欣赏与解说。12、除外,从梵谷及其后辈野兽派画家开始,油画成为一个具有黏性的粘贴,而不是一个半透明的油料。13、...

圆形构型象征中国传统文化中的什么的含义?
圆形象征着中国传统文化中的圆满、完美和自在。1、圆的释义:圆是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。这个给定的点称为圆的圆心,或作为定值的距离称为圆的半径。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹就是一个圆。圆的直径有无数条...

矩形造句-用矩形造句
22、红 矩形 星云形状特别,可能是因为厚厚的尘埃烘托的结果,它把本该是球形的流溢扭曲成了尖尖的圆锥体。 23、采用 矩形 侧浇口、齿轮齿条脱螺纹机构. 24、采用等效 矩形 波导法分析几何双折射光纤的双折射特性,并对双包层椭圆光纤及边隧光纤作实例分析。 25、在国家体育场大跨度钢结构设计中,为了实现内柱从菱...

圆和园的区别在哪里?
1、圆周所包围的平面;如 圆桌。2、在平面上的一动点以定点为中心,一定长为距离而运动一周的轨迹;如 圆周;3、像球的形状;如 滚圆。4、圆满、周全。5、使圆满、使周全;如 圆场。6、我国的本位货币单位,一圆等于十角或一百分。7、圆形的货币;如 银圆。8、姓氏。“圆”造句:1、面对那...

用磁砖造句(大约30个左右)
(1)邻居在8月8日终于听到磁砖后邦妮哀怨的喵喵声时,这只猫的体重已经从13磅瘦到只剩4磅。 (2)希望以此碎形几何图形应用于磁砖图案设计的实验创作,能为磁砖图案设计者提供另一造形设计的思考方向。 (3)看着磁砖,调整你的蹬腿使瓷砖持续地掠过。 (4)根立陶都佛山辽阔大地的拉斐尔磁砖,汲取了...

几何的诗句几何的诗句是什么
几何的诗句有:角左几何乌用争,角左几何乌用争。几何的诗句有:忘何能几何,不知香火几何年。结构是:几(独体结构)何(左右结构)。注音是:ㄐ一ˇㄏㄜ_。拼音是:jǐhé。词性是:形容词。几何的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】几何jǐhé...

什么是虚线?
虚线就是原本不存在的,起辅助作用的线条。在解题时,不要拘泥于线形,它们都是思维的工具。当然,学生还是要听老师的要求,养成良好的解题习惯。老师肯定是要求学生画虚线,这里有两个原因:第一,学生可以轻松分辨哪些线条是已知的,哪些线条是学生后来加上的,避免混淆。第二,通过不同线形,可以向...

于都县18534602754: 请你用几何图形0和△展开联想,写一句话.例:看到圆,我想到圆圆的来由面包,那是西方人的主食;看到三角 -
鄣媛潘南:[答案] 看到○,我想到漂亮的珍珠,那是每个人都喜爱的珠宝;看到△,我想到老师古旧的三角板,那是他几十年如一日兢兢业业的见证.

于都县18534602754: 以几何图形三角形和圆形展开联想写一段话 -
鄣媛潘南:[答案] 虽然你我外形不一样,但当你走过我三个顶点时,你的圆心就变成了我的外心,你我心心相印.

于都县18534602754: 1.点动成线,线动成面,面动成体,体、面、线、点都是____2.举两个点动成线的例子.(如:流星划过天空,给我们以点动成线的感觉)3.请用几何图形三角... -
鄣媛潘南:[答案] 1.几何图形 2.雨水,都是水滴构成,看起来像线一样 3.一根铅笔,笔尖是三角,笔杆是平行线,笔尾的橡皮擦是半圆 (还要贴切,诙谐的解说,太难为我了)“倒过来依然成立”,这算么. 手电筒打在墙上,平行线是桶身,半圆是灯泡,三角是光线...

于都县18534602754: 几何图形对生活中的运用生活中有哪些东西运用了几何图形,请举例说明,并说出几何图形的好处, -
鄣媛潘南:[答案] 车轮是圆形,利用了圆周上各点到圆心距离相等,以及滚动摩擦较小的性质,使得车子可以平稳、快速地前进

于都县18534602754: 请用几何图形一个三角形,两条平行线、一个半圆构成有独特意义的图形(至少两个)除了灯 -
鄣媛潘南:[答案] 分别是灯,穿雨衣的孩子. 比较粗陋,

于都县18534602754: 用几何图形拼成成轴对称图形的图形,使其有一定意义,并说一句有意义的话 -
鄣媛潘南:[答案] 1、一根线下面连着一个三角形,在下面放一个半圆.有意义的话:电灯给了我们光明... 2、一个三角下面一个矩形,在下面有四条线段.有意义的话:嫦娥一号发射成功!

于都县18534602754: 用几何图形能画出一个什么图案 -
鄣媛潘南:[答案] 可以画出世界上所有的东西,要看你的想象力了,可以将苹果化成笔直的几何形.水杯,铅笔,树木..都可以化成几何形

于都县18534602754: 图形是符号,字词是符号,若用几何图形“△,‖,半圆”作为构件,会产生漂亮的图案用这三种图形,构思出漂亮的图形,并加上一句诙谐的解说词, -
鄣媛潘南:[答案] = - =寒假作业本上18页的吧? 人面,笑脸. 三角形,两条平行线组成个小屋,半圆当成窗户. ---前门未开,请走后门 比如一个单位的根本就不缺人了, 但有人想进去,就走关系了

于都县18534602754: 怎样用几个一摸一样的几何图形组成一个生活中的物品 -
鄣媛潘南:[答案] 如正三边形,正四边形,正五边形,正六边形

于都县18534602754: 用几何图形(圆形 长方形 正方形 三角形)拼图,可以拼成什么图形?急需,谢谢!用几何图形(圆形 长方形 正方形 三角形)拼图,可以拼成什么图形?都... -
鄣媛潘南:[答案] 对这几个几何图形没有要求吗?是可以随便大小的吗? 如果是这样,那你可以在拼出来后,想把它说成什么都可以啊. 你最好自己动手做几个这样的图形啊,试试吧,看可以拼出什么样的图形啊.那时再来问吧.

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