请问一下，孩子报艺术画画课，有必要一直学吗？学费太高了，给他报了1000块15节课，上完了，

孩子爱好画画，有必要给他报绘画兴趣班吗？~

对于宝宝来说，他们不是为了画什么而画画，更多是为了玩、为了探索。
很多人以为，画得像，是评价孩子绘画的标准。他们早早给孩子报班，让他们学习素描。为了让孩子有个好成绩，甚至亲自示范，让孩子照着图临摹。其实，急于让孩子模仿“现实”，不但让他失去了探索自我的机会，而且还可能对他们的认知情绪产生影响。
我看到一位家长留言说“本来孩子是喜欢画画的，上过几节画画课，对画画就再也没了兴趣”。这是一件很可惜的事，孩子画画就是觉得好玩，如果你早早地把画画规定成照葫芦画瓢，他当然不会觉得好玩了。我给你的第一条建议就是：无论如何，不要用“像不像”为标准，评价孩子的画。

可能孩子的涂鸦在你的眼里非常杂乱，不成章法，但千万不要打击他说：“你这画的都是什么呀！一点都不像！不要再乱画了！”
如果你做不到把孩子的画，当作那些最有名的抽象画大师的杰作那样去理解、去赞美，至少，你要做到提供给孩子适合的画画工具，然后静静地陪伴他成长。
我的一个朋友特地给孩子做了一个涂鸦画册，把孩子的作品贴在画册上，并且记录好日期。他告诉我，他以前总觉得孩子画画都很丑，可不对比不知道，原来每隔半年，孩子画画的能力就会有一次惊人的成长。确实是这样的，大多数一两岁的宝宝，只会画些无序散乱地点和弧线；到了两、三岁，他们的手眼协调能力发展了，就可以控制自己的动作，来回重复画线了。三、四岁的宝宝，他们的涂鸦日益精湛，已经可以画出规律的螺旋线条了。从点到弧线，再到螺旋线条的练习过程，其实是一个高度有序的认知发展过程，是宝宝后期正式开始画画的基础。不过，宝宝还没有从纯粹的感知手部运动的模式，升级到有意识的绘画阶段，怎么帮他们过渡？


首先，如果你发现你家孩子已经可以控制他们的涂鸦冲动，画出一些超出涂鸦模式的形状了。比如一般来说，3岁左右的宝宝终于能画出封闭的圆形了，这表示他已经具备用图形来表征物体的能力。你可以跟孩子聊一聊他画好的画，鼓励他们进行观察，这种方式叫作涂鸦定位。


比如引导孩子解读他们的涂鸦，或者给一些图形命名，问问孩子：“你画的这个叫什么呀？”、“你画的这条线像不像一条小虫呀？”
通过这些练习，孩子慢慢开始理解，画纸上的平面图案和现实中三维物体间是有对应关系的，他可以用一个符号标记，来呈现出现实世界的物体。
我儿子有一次给我看他画的三个圆圈，跟我解释说：“这两个大圈圈和旁边的小圈圈，是爸爸妈妈带着宝宝。”孩子开始发挥想象力，给自己的涂鸦增加意义了。


在这个阶段，孩子还会把运动轨迹、声音等无形的东西，连通物体都画进涂鸦里。同时，也会配合语言、动作或是想象来抒发他们的情感。

我儿子以前画过一幅画，是一团杂乱的线条，我询问他之后，他告诉我，那是一只狗。我问他：“周围这些线是什么呀？”儿子回答说：“这是狗狗的努努，狗狗生气了，怒怒跑出来了。”我很惊讶，孩子甚至可以把抽象的情绪也画出来。

我继续问他：“狗狗为什么生气呀？你见过生气的狗狗吗？”儿子说，“前几天，我们在路边看到了。”我说：“哦，我想起来了，是不是它冲着咱们叫，你害怕了呀？”儿子点点头。

我明白了，其实是儿子受到了惊吓，他用画画的方式，把情绪抒发出来了。







这个阶段的孩子，画的不是画，而是他们的思维。除了鼓励孩子把他们的情绪画出来，你也可以通过文化的形式，抽丝剥茧地帮孩子把情绪表达出来。

我还是要强调一下，就算你觉得孩子画得不好，也不要急着指导孩子，说什么：“狗狗应该这么画”“兔子应该是白色的”，如果压抑了孩子自发的即兴创作，这是不利于孩子的智力和情绪发展的。

孩子四岁的时候，他会发现，如果他想用图画来表达特定的意义，并且让大家都理解，他必须画出跟现实物体比较相像的图画来。如果他想画一个小人，他不能指着一个点就说那是一个人了，他必需有意识地画出人的特点来。
什么是人的特点呢？孩子们最普遍的回答是，圆圆的头，他们往往会画一个圆，下面画两竖，用这种火柴小人来表示人的形象。孩子会画火柴人了，这可不一般，这代表孩子的认知发展又到了一个里程碑。

以前的研究者认为，这种简单的人物形象是孩子不成熟的大脑加工的结果。孩子心智不成熟，会忽略或画错某个部分。比如，火柴人缺少人物基本的四肢关节，这是有缺陷的图画作品。

其实，新的研究发现，火柴人不是画错了的人物形象，而是孩子对人最简洁、抽象的一种表现。孩子追求简单，他会把人最本质的特征尽可能简单地表现出来。
比如，他们不是不知道人有胳膊，在有必要的情况下，他们会给火柴人画上胳膊。有一群研究者，他们要求孩子画不同场景下的小人，比如画出“老师正在给孩子们讲故事”，画出“三个小孩在玩球”。

结果发现，尽管一般情况下的火柴小人没有胳膊，玩球组中有82%的孩子画出了胳膊。因为孩子认为，在这种场景中，小人需要用到胳膊来完成任务。

总之，孩子能发明出火柴人的形象，把它当做完整的人来看待，这是孩子创意脑的一大进步。但是，孩子注意力的广度比较小，只会注意到整体而看不到细节。幸运的是，用对方法就能克服这个问题。
研究发现，比起给孩子一个模糊的命令，像是：“给这些小人画上关节”，如果你用更具体的命令，像是：“给孩子的手画上五个手指头”，用这种说话方式，能提升42%的儿童绘画的细节含量。

第二种方法是改变孩子画画的顺序。有的孩子画小人的时候，习惯从头开始，从上画到下。研究发现，如果叫孩子改变一下画画的顺序，从脚开始，从下画到上，或者从肚子开始，从中间开始画。

稍微改变一下孩子的视角，他们画画的细节就会更多了。
宝宝画画是从用手势动作在纸上留下痕迹开始，到创造出线条和图形，再发展到理解图画空间。这个过程中，你要关注孩子身处的特定发展阶段，避免踩坑，既不要对宝宝干涉太多，给他充分的涂鸦自由，又要注意适当引导孩子注意到绘画细节。

当然要报，兴趣特长班对孩子学习有好处，能增加孩子学习动力，而且能缓解孩子文化课带来的压力。

这种情况要看孩子兴趣大不大，如果孩子兴趣大，而且孩子已经上小学了，那还是建议孩子学的，画画是一个漫长的过程，不是十几节课就能学会的，而是一个不停锻炼的过程，这个过程孩子是一点点进步的，而不是突然就很会画了。另外，学费如果是在三四线城市，那么学费略微贵一点，但也不是特别的那种，如果您是上的加盟美术班，那么建议换一个，因为加盟的性价比是不高的，而且老师流动性也大，根据自己的情况来判断吧

这个可以根据自身情况来定吧。首先，如果是经济上允许，可以给她报。本身艺术这类学科的学费就是普遍是高的。其次，小孩还小，指望她能学到什么，那是不现实的。小孩小，去学画画，只能说是去培养她的学习思维。感受学习氛围而已。别指望太高。

首先要表达的是画画是一个持续性的过程，可以说是活到老学到老的一个技艺，而且是必须，画画只有半途“全废”。
然后，现在报不报，需要看小孩子多大，学的是什么，最重要的是小孩子自己有没有兴趣，随话说强扭的瓜不甜，画画尤为如此，需要综合去考虑，不需要主观臆断。

看娃娃是否有兴趣。
因为现在学那些，那些老师的确收得贵。教得少。而且，又不像我们读书时。学这些，学校考试后可以凭你这些学得好加分的。现在都不搞这些了。

相当于一节课才六十多块钱，已经是相当便宜的了。如果想要学艺术，就必须舍得花钱才可以，因为很多大师的艺术课程可能一天就要上千块钱。

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锦江区13129425124： 想给家里5岁的孩子报个绘画班,希望以后考学的时候能有加分,大家觉得有必要吗? - ？
熊蚁拉米： 这个报个绘画班是可以的,培养孩子的兴趣爱好,但是别想着加分,这样会很累,当然如果是孩子确实有这方面的天赋,那是最好.

锦江区13129425124： 有必要给孩子报艺术启蒙的课程吗? - ？
熊蚁拉米： 如果说数学、英语类的是刚需,那艺术就是孩子未来必备的软实力,对于2岁、3岁左右的宝贝,我认为艺术方面的教育是必须的吧.我家孩子就在锦艺城蕃茄田艺术学绘画,上小学后学习学校的课程挺轻松的,尤其是立体图形那部分,透视感很棒.给楼主一些建议.在挑选艺术教育机构之前,可以着重考察一点,教学是否足够开放,老师是否尊重孩子的认知发展和创造力发展,如果是让孩子照着画,每个小朋友的作品都大同小异,那就不要去了.

锦江区13129425124： 我看儿子班上好多同学都报了美术班,为什么要让孩子学画画呢,我在犹豫要不要给他报一个? - ？
熊蚁拉米： 是的,现在确实是有越来越多的孩子开始学习画画了,不仅是你身边的家长,就连明星家的孩子也有很多从小就接触画画. 有一些家长觉得别人家孩子都学,所以自己家孩子也一定要学,不能比别人差,其实,让孩子学习画画并不是攀比,赵薇...

锦江区13129425124： 我们是农村的,孩子喜欢画画,有必要给她报个美术课吗? - ？
熊蚁拉米： 画画的话要看孩子的天赋啊! 你可以先给孩子找些可以自学的课程,然后给孩子出题,看看孩子的自学能力和绘画能力, 如果真的达到你满意的情况,我认为给孩子报个班可以的.

锦江区13129425124： 应不应该给孩子报美术班 - ？
熊蚁拉米： 没有什么应不应该 一切都看孩子 看孩子平时是不是表现出一定的美术爱好 如果孩子喜欢动手喜欢美术 那就给孩子报一个不错的美术班 培养孩子一个兴趣 未来就是他的一技之长 越来越多的家长开始意识到一技之长对孩子未来的重要性了 所以纷纷去报兴趣班 看你怎么想了

锦江区13129425124： 孩子五岁,要不要送去绘画培训班 - ？
熊蚁拉米： 主要要孩子喜欢,并适合孩子的!大多数家长因为看到孩子在家里墙壁上乱涂乱画,再加上孩子只要画画就很高兴,所以就想给孩子报一个美术班,正规的学学.

锦江区13129425124： 孩子非常喜欢绘画,我不知道该不该让他参加,有没有儿童教育方面的专业人士啊帮我解答一下,谢谢! - ？
熊蚁拉米： 你好,很高兴回答你的问题.俗话说“兴趣是最好的老师”,只要是孩子喜欢的,又是有发展的,那就帮他报名参加一些正规的儿童绘画中心的课程吧!毕竟,作为家长要尊重孩子自己的兴趣爱好,这样对他们未来的发展还是非常有好处的.

锦江区13129425124： 幼儿时期需要给孩子报绘画兴趣班吗 - ？
熊蚁拉米： 需要,如果孩子去了后觉得好玩,有兴趣,就继续学下去,有点特长总比没有好

锦江区13129425124： 孩子酷爱画画 用不用报班 - ？
熊蚁拉米： 我是今年应届的考生 高三的 如果说是为以后方便上大学而学画画 我觉得就免了 如果是真的喜欢 画画是个很好的培养人的行当 学习与画画是并无关联 很多事情 喜欢的话做起来也会比较顺心 我的成绩在全年级可以排50左右 班上前5左右 但因为我自己很喜欢 而且家里也不阻碍 我就毅然的选择投身画画行业 个人意见 仅供参考

锦江区13129425124： 孩子学美术有什么用 回答一位家长的问题 - ？
熊蚁拉米： 孩子画的画能卖出去吗?她的孩子今年6岁,没有学过美术,孩子画的基本是线条.这位妈妈跟我描述的说法是乱画.可见孩子是喜欢画画的,现在的状态也符合儿童美术发展的正常阶段,毕竟6岁的孩子他的表达方式不可能比一个十几岁的孩子...