一日生活皆教育是谁说的
陶行知。
著名教育家陶行知提出：“生活即教育，一日生活皆课程。”也就是说：“我们不能只把集体活动看作是幼儿的学习活动，而应该把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义，要做到生活教育化、教育生活化。”
人物轶事
陶行知有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。
可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知高兴地又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”
男生惊讶地看着陶行知。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”
男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学。”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”
司马光名言
他常常教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。他强烈反对当时社会上败坏的风俗,例如:做事讲排场、摆阔气,当差走卒穿的衣服和士人差不多,下地的农夫脚上也穿着丝鞋。 司马光极力提倡节俭朴实,流传至今最有名的话就是由俭入奢易,由奢入俭难。这句话的意思是说,由节俭的生活变成奢侈容易,要由奢侈的生活节俭下来...
教育专著读书笔记
他还指出:“生活教育与生俱来,与生同去。出世便是破蒙;进棺材才算毕业”。可见,陶行知所说的“教育”是指终生教育,它以“生活”为前提,不与实际生活相结合的教育就不是真正的教育。他坚决反对没有“生活做中心”的死教育、死学校、死书本。 陶行知认为,“生活主义包含万状,凡人生一切所需皆属之”。“生活...
星云法师智慧语录
16. 人我相处之道,靠生活教育来训练;自我提升之道,靠思想教育来启发。17. “幸福配方”——每天说一些欢喜的话,激励自己不要悲伤。每天做一些利人的事,激励自己融入群众。每天谈一些益智的事,激励自己增长智慧。每天审视圣者的慈像,激励自己增加内心的善美。18. 做人要和滚雪球,愈滚愈有人缘;做事要如织锦绣,...
《弟子规》的翻译
言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。(言语为福祸之门。孔门四科有:德行、言语、政事、文学。可见言语之重要。) 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让...
辛弃疾的生平
(《九议》)他还能用战略家的眼光,根据敌我双方的实际情况,提出抗敌救国的三原则:“一日无欲速,二日宜审先后,三日能任败。”(《九议》) 辛弃疾虽没留下系统明确的文学主张,但从一些词句中也能看出他的一些文学倾向。他说:“今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难。”(《鹧鸪天》)说明...
孔子的教育思想
孔子在教育学生对待物质生活与精神生活的关系时,总是引导学生追求更高精神生活,努力提高自己的精神境界,而在物质享受方面,则不宜要求太高太多,物质享受方面要求多了,相反地会妨碍精神境界的提高。 孔子说:"士志于道,而耻恶衣恶食者,末足与议也",他认为一个学生总以吃穿不好为耻,心思都放在追求物质享受方面,那...
弟子规译文
言语能够包容忍让,多说好话,不说坏话,忍住气话,不必要的冲突、怨恨的事情自然消失不生。(言语为福祸之门。孔门四科有:德行、言语、政事、文学。可见言语之重要。) 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到 易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,...
辛弃疾的资料,快点回答,要做完
淳熙十五年(1188)范开作《稼轩词序》称: “开久从公游,其残膏剩馥,得所 焉者为多。因暇日 裒集冥搜,才逾百首,皆亲得于公者。以近时流布于海 内者率多赝本,吾为此惧,故不敢独 ,将以祛传者之 惑焉。”时辛弃疾方在中年,范开已有慨于赝本之混真, 此后20年,刊本(包括赝本)自当更多。据有关...
鲁迅简介300-400字以及一个小故事200字的 谢谢了!!!
正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌...
世界读书日的来历简介
所以,把4月23日定为世界读书日可说是别具意义。 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在...
望昌盐酸： 一日生活皆教育,即教育来源于生活,生活也贯穿着教育. 作为老师应该时刻警醒自己的言行,对于学生来说,老师的一言一行皆是其模仿的最高标准,因此,老师一定要表里如一,言传身教,用实际行动诠释一日生活皆教育. 原创回答,转载请注明.
普宁市18297833152： 李素英英语培训 ？
望昌盐酸： 一、对幼儿园美术教育活动设计的重新认识.幼儿园美术教育活动的成功与否,受到各种因素的影响和制约.主要有教育目标、教育课程、教师与幼儿的互动方式等因素,...
普宁市18297833152： 如何在游戏中培养幼儿生活自理能力 - ？
望昌盐酸： 从而培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”;著名教育家陈鹤琴先生也提出了“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”.幼儿有了...
普宁市18297833152： 你是怎样理解一日生活皆课程这一保教理念和课程观的? - ？
望昌盐酸： 小时候,爸爸妈妈带我去海边,和大海来了一次亲密的接触.在海边,我不禁感受到了大海的广阔无垠、波涛汹涌,还让身心得到了彻底的放松.现在想起当年看到的大海,还回味无穷呢! 当大海第一次映入我眼帘时,我“哇”的一声,情不自...
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望昌盐酸： “万世师表”陶行知 陶行知原名陶文,1928年1月在《行是知之始》一文中,陶行知提出了“行是知之始,知是行之成”的主张.1934年他发表了《行知行》一文,正式宣布改名为“行知”. 陶行知创办育才学校时举步维艰,有时全校师生...
普宁市18297833152： 做孩子成长路上的得力助手的读后感好体会怎么写 - ？
望昌盐酸： 在时间滴滴答答的的脚步中,我迈过了人生的第二个十年.二十岁,是一个很迷茫的年龄.刚刚走出校门,刚刚步入社会,懵懵懂懂,跌跌撞撞的走过了半个年头.回头看看自己走过的路,不由得感慨,时间真是最奇妙的东西,当我还是孩子的...
普宁市18297833152： 幼儿园大班和学前班有区别吗?？
望昌盐酸： 当然有区别了,如果你的孩子智力很好而经济比较紧的话,就可以读完大班上一年级,如果只是一般成绩那你就必须让他读学前班.一步一个脚印,学习是急不来的.幼儿园大班学的是训练写字\认识单韵母\声母和数字的认识,而学前班主要是在学习单韵母和复韵母的同时学习一些拼音,简单的加减法,为上一年级打好基础.为了想让孩子学好一点,我们做家长的不能拔苗助长,更不要想一步登天.如果一拼音知识没有学好,会为上小学以后,给学习上带来很大的困难,到时你就是想再重新学起也没有机会了.希望你让孩子先学好走路再学跑,这样会对孩子今后的学习有大的提高.
