小学二年级比多少的数学应用题
算出来
比较位数多少，如，1234和123比较，因为1234有4位，而123有3位，所以1234＞123
位数相同，看头大还是小，如，123和456，位数相同，比较头，因为1＜4，所以123＜456
一、列式计算。 1、比35多18的数是( ).。 2、比56多14的数是( ). 3、我比70多15，我是（ ）。 4、比15多70的数是（ ）。 5、我比38多10，我是（ ） 6、比38多10的数是（ ）. 二、列式计算。（1）甲数是20，乙数比甲数多5，乙数是多少？（2）甲数是20，甲数比乙数少5，乙数是多少？（3）有25个苹果，梨比苹果多7个，有多少个梨？（4）有25个苹果，苹果比梨少7个。有多少个梨？（5）小青有28张画片，照片比画片多16张。小青有多少张照片？（6）小青有28张画片，画片比照片少16张。小青有多少张照片？（7）男生有35人，男生比女生少2人，女生有多少人？（8）男生有35人，女生比男生多2人，女生有多少人？（9）动物园有20只黑熊，黑熊比白熊少8只，白熊有多少只？（10）动物园有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，白熊有多少只？
小明今年8岁，比爸爸小22岁，小明爸爸今年多少岁？8＋22＝30(岁)
答:小明爸爸今年30岁。
解小学二年级数学题有一些乒乓球比15多,比30少。把乒乓球放在一些盒...
解：可以通过举例子的方式求解，因为盒子个数和盒子里乒乓球一样多 所以举几个例子（结果在15-30内最好）1*1=1 2*2=4 3*3=9 4*4=16 5*5=25 6*6=36 然后你会发现结果在15-30的有2个，分别是4和5 所以有两个可能性，①为5个盒子，每个盒子装5个，共25个 ②为4个盒子，每个盒子...
如何评价二年级数学《比一比》
《比一比》这一课是在学生已有的生活经验基础上，会用一一对应的或数数方法比较物体的多少。本节课，我根据刚入学儿童的认知特点，运用学会僧熟悉的乘碰碰车的故事，吸引学生的注意力，提供多种形象的事物，给学生充分的学习资源。首先，课的一开始，我利用教材提供的资源，采用学生熟悉的教学人物，在...
春笋小学二年级的人数比为八比七,如果将二年级的八名同学放到三年级去...
你好 解析：8+7=15，4+5=9，原来二年级占总人数的8\/15，后来占总人数的4\/9，少了总数的（8\/15-4\/9），正好少了8人，也就是8人占总人数的（8\/15-4\/9），则二年级和三年级总人数是：8÷（8\/15-4\/9），然后按比例分配的方法，解决问题．8+7=15 4+5=9 8÷（8\/15-4\/9）=8÷...
二年级下册写出比597大比603小的数是的多少?
597——603 有【598】【599】【600】【601】【602】这些整数
二年级数学万以内数的比较大小教案怎么写
二、探索交流，解决问题。（1）提示：想一想我们千以内不同数位大小数比较的方法。自主探究四位数和三位数的大小比较。出示1430和980 的大小，同时说一说自己是怎么比的？引导学生用多种方法比较 小组汇报结果1430大于980。因为1430是四位数，而980是三位数。四位数比三位数大。也就是不同数位的数比较...
二年级上求比一个数多或少几的数是多少的集体备课记录
1、这部分内容是在二年级学生已经积累了一些感性经验和求两个数相差多少的应用题的基础上进行教学的，这样的应用题实际上是在求两个数相差多少的应用题中，相差数改变成了已知条件，把其中较大的一个数变成了要解答的问题，解题时要分清楚较大数是由和较少数同样多的部分与比小数多的部分组成的，要...
如何指导二年级孩子数学中谁比谁多或少的应用题
▋和孩子做游戏互动 游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。▋教孩子做比较 数学启蒙除了数数...
小学二年级数学上册求比一个数多几的数是多少教学设计
《求比一个数多几或少几的数》教学设计 教学目标：1、引导学生学习解决“求比一个数多几或少几的数”的问题，理解并归纳解决“求比一个数多几或少几的数”的问题的方法。2、在观察操作过程中感受“求比一个数多几或少几的数”的过程和方法，使学生能够运用所学的100以内的减法知识解决生活中的...
一个数比另一个数多几倍几年级的
一个数比另一个数多几倍是小学二年级的题。根据查询相关公开信息显示：一个数比另一个数多几倍是小学二年级的题，故一个数比另一个数多几倍是小学二年级的题。
二年级数学什么比什么多多少
9比5多（4）9-5 =4
籍玛乳杆： 人教版 二年级 比一个数多少 应用题52比25少(27)52-25=27
七台河市19651786182： 二年级数学关于比较多少的应用题的解决办法? - ？
籍玛乳杆： 算出来 比较位数多少,如,1234和123比较,因为1234有4位,而123有3位,所以1234>123 位数相同,看头大还是小,如,123和456,位数相同,比较头,因为1
七台河市19651786182： 小学2年级数学题有一桶饼干比30块多,比40块少,如果每天吃5块还剩2块,如果每天吃7块也多出2块,这桶饼干有多少块?谢谢!你们的回答我也知道,... - ？
籍玛乳杆：[答案] 因为饼干比30块多,比40块少,则饼干的总数只能在40和30中间.而5*7=35(块),这刚好是5和7的最小公倍数.因如果每天吃5块还剩2块,如果每天吃7块也多出2块,则总共有35+2=37(块) 答:这桶饼干有37块.
七台河市19651786182： 小学二年级数学求比一个数多或少几分之几的数是多少的应用题 - ？
籍玛乳杆： 比10多2分之—的数是多少?小明下午做了10题数学题,哥哥比他多做了二分之一,求哥哥做了几题?
七台河市19651786182： 人教版二年级上册数学求＂一个已知数＂比＂另一个已知数＂多多少,少多少 - ？
籍玛乳杆： 设第一个已知数为a,第二个已知数为b且a>b. 那么a-b的值就表示a比b多多少,也表示b比a少多少.
七台河市19651786182： 二年级暑假作业 数学应用题:体育室里的篮球比足球多86个,排球比足球少12个,篮球比排球多多少个?？
籍玛乳杆： 多:86+12=98个
七台河市19651786182： 小学数学比的应用题. - ？
籍玛乳杆： 四:三=5:4=10:8 五:四=9:10 五:四:三=9:10:8=90:100:80 六:五=11:10=99:90 六:五:四:三=99:90:100:8038÷(99-80)/(99+90+100+80)=738人
七台河市19651786182： 求助小学二年级数学应用题题:小强家养了一些白兔和黑兔,白兔比黑兔多8只,白兔是黑兔的3倍,问白兔,黑兔各多少只?怎么用小学生的方法列算式呢? - ？
籍玛乳杆：[答案] 小强家养了一些白兔和黑兔,白兔比黑兔多8只,白兔是黑兔的3倍,问白兔,黑兔各多少只? 8/(3-1)=4 4*3=12......白兔 4*1=4......黑兔
七台河市19651786182： 小学二年级数学题:4个5比5个5少( ),比3个5多( ). - ？
籍玛乳杆： 4个5比5个5少( 1个5),比3个5多( 1个5). 或者4个5比5个5少( 5),比3个5多( 5).祝你开心
七台河市19651786182： 小学二年级数学应用题有一盒球,第一次取出1个,第二次比第一次多取2个,第三次比第二次多取2个,以后每一 - ？
籍玛乳杆： 1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=100
